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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高二xx班的同学xx,很高兴能够参加这次演讲活动,今天我演讲的题目是用时间来学习。
关于时间重要性的名人名言和古诗词太多了,不仅仅是中国,国外一样很重视时间。这说明了什么呢?这些成功的人都十分重视,我们这群普通人更加应该重视事件了。我们作为一名学生,学习就是我们要想办法提高的任务,必须把握住每一分钟,不能过渡沉溺于游戏休闲时间里面。更重要的是,我们是高中生,我们要面临的就是我们人生中第一个最重要的考试――高考,高考是我们所有同学走向成功的'很重要的一个途径,所以这就更加说明我们要珍惜时间去学习。
高中就像一座山,我们所有高中生的唯一目标就是攀登到名为高考的山顶,而登山从来都不是一蹴而就的,而是一个阶梯一个阶梯的往上的。阶梯就是我们的学习,我们就是要珍惜每一分钟,一步阶梯一步阶梯的往上爬,或许爬山的过程中我们会看到许多名为娱乐的风景,虽然这风景很好看,但同学要记住,山顶的风景才是最好看的,所以我们千万要努力学习,争取要一定攀登到山顶见到这座山最美的风景。
或许有的同学会问我已经利用好每一分钟了,可为什么还是还是成绩不理想呢?这就是我接下来要讲的一个观点了:珍惜时间并不只是只不浪费每一分钟,还是只要把每一分钟做出更大的能量。我想说的就是或许有的同学花费了比别人更多的时间,可是成绩还是提不上去,这是因为他没有把时间利用好!珍惜时间是指不浪费时间,还是指把时间做出最大的效率,我们要有计划有方法的利用时间去学习。首先我们要明白学习是自己的事情,我们要认真学习,这是对自己负责,所以我们不能把全部的时间浪费在娱乐上面;再就是我们要学会有效率的利用时间,把有限的时间做好规划,有计划性的学习,这样才能够在一定的时间内学习到更多的东西。在一定的时间里面学习到比别人更多的东西,这样才是更深意义的珍惜时间!
高三的同学们,千万不要有距离高考还有一个学期的时间,高二高一的同学们也不要有还有一两年的时间,要知道时间是过的飞快的,我们一定要抓住这宝贵的时间,努力去学习到更多东西,现在的一些付出将来才能够收获到更多的东西!
大家好,今天我演讲的题目是《珍惜时间》。
时间,有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。“少壮不努力,老大徒伤悲。”花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,时间呢?它还有再来的时候吗?我们正处在人生中最宝贵的黄金时期,有多少人会羡慕我们拥有现在的美好时光,又有多少人悔恨自己当初没能珍惜时间,我们可不能像他们一样浪费时间,等到一切都无法挽回时才想起时间的可贵,只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。
在我们身边,关于珍惜时间的事例其实不胜枚举:法国大作家巴尔扎克就十分珍惜时间,他的每一秒钟都过得充实。他为自己列了一个时间表:从午夜到中午--工作,从中午到下午--校对,下午5点--用餐,5点半--休息,从这张表上不难看出巴尔扎克对于时间的珍惜程度,也正因为他巧用时间努力工作、学习从而才能成为举世闻名的大作家。
这件事,我想,足以表达我的感受,但我觉得仍然不够。
其实,珍惜时间的事,就在你、我、他之间。
很清楚记得,在老师未布置日记这个作业之前,班级中想必有许许多多的同学做作业拖拖拉拉。当然,也包括自己。回想以前自己写作业时总要玩一会儿:看看书,玩玩手机游戏……作业总是拖迟到8点以后。自从有了日记这个作业,我想不仅是我,全班同学的写作速度都应该有了相应的提升。以前,一篇文章构思半天才动笔,现在,只要拿起笔就文思泉涌。这都是日记的功劳,也是老师的功劳,它让我们更好的去珍惜时间,为我们赢得更多的时间!
谢谢大家我的演讲完毕!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我们每一位同学都是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。
要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的'。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。
要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识。著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。同学们,你们正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多的文化科学知识,长大才能有更大的作为。
同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造!
我演讲的题目的是《和时间赛跑》
时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家 “富兰克林”把时间比作生命;我国现代伟大的文学家 “鲁迅” 把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。
抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!
我的演讲完毕,谢谢大家!
今天我要和大家说说关于珍惜时间的话题。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:枝头上那点点鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?天空中那欢畅可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我们永远能留住这美好的春光吗?
高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话就是告诉我们要珍惜时间。
珍惜时间就是合理地利用时间。
时间对我们每个人都很重要,它不会为谁停留。
当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉的时候,时间又从你的美梦中溜走了。
你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间。
正如鲁迅先生所言“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。
是啊!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,一小时三千六百秒,就看你如何合理安排了,也许有的人会在这一天里创造出一项伟大的发明,而有的人可能在一天里碌碌无为、虚度时光。
那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起学习、生活,同样的环境,同样的课程,同样的老师,为什么有的同学学习好而有的学习不好呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以他才有了更大的收获!
花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢 它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情。
时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们应该珍惜自己所拥有的美好时光。
希望大家珍惜自己的每一分每一秒,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间本。
谢谢大家!
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