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第一篇：生活老师演讲稿
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光飞逝，岁月如梭。熟悉的校歌犹在耳畔，离别的脚步却已走近。一本写满了我们刻骨铭心的记忆、描绘了热血青春的大书即将合上。在这里，我们一起度过4年1460个日子；在这里，我们共同书写了自己的奋斗故事；在这里，我们彼此拥抱互相祝福；在这里，我们一起向母校挥手告别。
如今，即将离开母校温暖的羽翼，成为一只独立的小小鸟，回想与母校有关的一切，心绪不由自主飘远，眼眶情不自禁泛红。即将离开的时候，才发现母校已经给了我们太多太多。
每个清晨，琅琅书声如银铃般在教九小花园回响，我们用行动诠释着天道酬勤；每个傍晚，欢声笑语如音乐般在木铎下奏响，我们用微笑展现着浓浓同学情。在这里，一草一木都在诉说着有着母校的点点滴滴；在这里，一人一事都给我们学子欢呼和骄傲的理由。
学如逆水行舟，不进则退。几十本笔记记录了我们鸡鸣而起奋发读书的勤奋；一箱箱书籍诉说了我们焚膏继晷刻苦钻研的努力。“流水不腐，户枢不蠹，民生在勤”。在这里，母校给了我们勤奋向学的校风和淳朴求实的学习氛围；在这里，母校告诉了我们持久性努力的重要；在这里，母校让我们懂得一旦松懈，就会被淘汰的时代法则。
鹰击长空，鱼翔浅底。在这里，我们不因专业各异而羁绊，不因家乡不同而隔阂。我们因志趣相投而结缘，因同爱自由而相识。在这里，想玩音乐可以求师学艺，想学书法可以切磋交流，想要术业有专攻则有丰富的学习资源和志同道合的老师、同学。感谢母校，让我们呼吸着如此自由的空气；感谢母校，你教会我们自主学习、主动探究；感谢母校，你让我们自由选择、自由生活。
今天，我们即将走出母校的校门，走出母校的怀抱，踏上社会或是开始新的学业。毕业亦是起点，是我们真正长大，真正独立，真正走向社会的起点。风起云涌，大浪淘沙，我们XXX的学子必当有奋力拼搏、建功立业、做弄潮儿的勇气和信心！为此，我们必定要继续学习，不断积累知识与智慧，以我们20岁的活力和自信，笑对将来的一切喜悦和悲伤，潇洒地对成功和失败投以微笑，用行动证明母校的价值。俱往矣，数风流人物还看今朝！
感恩母校给予我们的一切，感激诲人不倦的老师们，感谢一直陪伴着的同学们。我们深知，比起母校给予我们的，我们回馈的还太少。但请母校放心，请老师放心，我们20xx届毕业生，一定会用我们最大的努力回报您！我们会精心耕耘，不辱使命，用我们的青春才华
和辛勤汗水不断创造佳绩，用自己的方式向世界展示母校的风采，不断温暖母校的心窝！
第二篇：生活老师演讲稿
我是一名生活老师的演讲稿
有人说：你是一名生活老师，是宿舍所有孩子共同的母亲，你一定要像对待自己的孩子那样呵护每一个孩子。对不起，我只是个生活老师，我只是个平凡的人。我也有七情六欲，我只知道要尽力去爱去感化他们，去教导他们，做好自己的本职工作，但是当孩子犯错，我基于职业道德或者说人性的关怀去指责他们错误的时候，更多的指责应验到自己的身上，一切恶毒的语言抽打着我的身体，吞噬者我的灵魂，我没有什么好说的，只是心里默默的在滴血，眼泪在眼眶里打转，最后再生生的把它咽下去！说到这里，我要说说前段时间我们宿舍发生的一件事。一天晚上8点钟左右我们宿舍一个孩子的爸爸打电话训斥我一通，原因很简单，就是有个孩子坐他孩子床上剪脚趾甲，他质问我凭什么不管。不处理好这件事情，孩子不想在这上了。我一听着急了，让他先消消气说马上去了解情况。我立即问宿舍了解了事情的来龙去脉，安抚孩子们躺下睡觉，然后打开手机想向这位孩子的家长解释一下，就看到这孩子的妈妈发来一些难听的话和子虚有的事情威胁我说，再不对她孩子好的话，要到校长那告状，我憋屈啊，气得浑身打颤，眼泪止不住的流啊，我把那孩子叫到身边语重心长的说：孩子，咱以后不要斤斤计较这些鸡毛蒜皮的事了号码？咱们大家住在一起，就是一个大家庭，偶尔有人坐你床上剪下脚趾甲没什么，这点小事你告诉老师来处理就好了，不要芝麻丁点的小事也告到你爸妈那汤他们为你担心。。。。后来，在领导和同事们帮助下，通过和家长电话沟通，这件事情得到了圆满的解决，我很困惑，我只是个生活老师，为什么有些家长就故意刁难我们，让我们难做呢！
每天早晨起床后，我扮演着保姆的角色，认真检查每个孩子的穿衣情况和个人清洁发卫生情况，尤其是程龙，他这孩子情况特殊，大小便失禁，鞋子好穿反，经过我一年多时间的引导和帮助，现在进步令人可喜，再也不在身上大小便了。也知道鞋子的正确穿法了，孩子排队离开宿舍后，我就又成了一名清洁工，开窗通风，扫地拖地，消毒整理被褥，刷床单，虽然孩子每天也有值日，但毕竟还小，打扫不彻底。我最后收拾烂摊子。
我们生活老师也扮演着警察的角色，每天，我得打起十二分的精神，明察秋毫，有预见性的排查各种安全隐患，秉公处理孩子们的各种纠纷，“老师他打我了”，“老师他骂我了”，“他为什么打你？”“他为什么骂你？”。我整天在宿舍审案破案，不仅要调查打架的原因，还要进行思想教育，不仅要保护孩子的安全，还要维护他们的自尊心，调查今天睡的袜子丢了，明天谁的零食被偷了。。。。。唉！天天有破不完的案！
我是个生活老师，每天还是一名演员，一会是和蔼可亲的绵羊妈妈，一会是暴跳如雷气势汹汹的大灰狼，么你按都小心翼翼的给孩子们注射各类预防针，让他们变得文明、守纪、健康成长
自从当上了生活老师，我练就了一副好嗓门和厚脸皮，保证到大街上叫卖也难不倒我，当然，你不是生活老师，你不会了解我们，有时候看到调皮捣蛋的孩子，忍不住管一管，却被家长投诉的那种无奈，你不会了解，我们照顾别人孩子却耽误了自己的孩子，每次其他孩子气得我们往自己孩子身上撒气，每次只能伺候别人孩子躺下，回头再伺候自己孩子睡觉的那种苦涩与愧疚！
我不是人民币，没法让每个家长都满意，请剥掉我身上那些光辉无比的神圣外衣，用一种平等的眼光来看待我吧！我只是个生活老师，只是个平凡人，我不是圣人，我只是在做一个生活老师应做的事。
第三篇：生活老师经验交流演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家上午好！
我叫xx，xxxx年进入xx，现在是xx的一名生活老师。 当了几年的生活老师，我深深体会到生活老师的双重责任，一时配合班主任及任课老师教育学生，二是照顾学生的饮食起居，我是如何当好班主任助手，照顾好孩子和管理好宿舍的。下面请听我娓娓道来。根据这次演讲比赛对演讲内容的要求，我很认真的写了这份演讲稿，我今天演讲的题目是――《我与学生一同幸福成长》
对于生活老师这个职业，可以说是从不认识到认识，从不熟悉到熟悉，从不熟练到熟练。在这个过程中，有辛酸，有泪水，有成功有满足，也深深体会到了在这个岗位上责任的重大工作的艰辛，那作为生活老师做演讲，肯定离不开说学生的生活，从某种意义上讲，生活老师这个名词给人的第一客观认识也就是给学生洗洗衣服打扫打扫宿舍，其则不然，在我看来，当一名生活老师不光付出的是体力劳动，脑力劳动也相辅相成。那么接下来就谈谈我对这项工作的体会及感悟：
首先从体力劳动讲，我就不一一说从早到晚都干了那些活，我只说我的宿舍时干净的，整齐的，我宿舍的学生是干净的，整洁的，我班的学生每到用餐时间进入餐厅是有备好的饭菜吃的，那么这干净整齐和干净整洁的背后是什么？这就是老师平常所做的，我不用细细的说没相信我们心里都有自己的答案，从招股和管理学生来说，首先要关爱他们，要懂得和他们交心，和他们做心灵的沟通。成为朋友，对于我们开展工作会事半功倍，他开心了，我们像好朋友一样分享他的喜悦，他受委屈了。我们像妈妈一样安慰他。宿舍内务整理要做到符合标准，六年级的学生了，整理内务上我虽然帮他们做，但我更注重教他们怎么去做，正所谓授人以鱼不如授人以渔。教会他们方法很重要，只有这样会的引导才会使学生的思想往高水平的方向发展，就像被学期学校举行的生活自理比赛，我告诉参赛的学生，被子和被子不一样，你只要掌握住方法就没问题，所以我们宿舍有两名学生参赛，两名都获得十佳生活自理小能手的好成绩，这不充分说明这种教育是最棒的骂？
再者，是从脑力劳动讲，本学期我担任的是六年级男生宿舍，开始的时候我的宿舍只住64班的男生，后来63班宿舍住不下了，住去我那一部分，62班宿舍住不下了，也往我那住一部分。62班宿舍住不下了，又往我那住一部分。最后61班又来了一部分，所以理所当然的，我的宿舍成了六年级男生的混合宿舍，共61名学生，刚开始还行，只不过时间不长，我就发现我的宿舍真是高手如云啊。有十几位同学那脾气，那性格，都是数一数二难搞的主，着实让人心痛。
可是，也有让人心痛的事例，记得那年寒假过后，我们班来了一名新生，当时他来上学，送他来的光大人就有六七个，他们一进到宿舍，班主任就拉着我跟他们介绍说，这位就是以后照顾孩子生活的xx老师，那孩子很可爱，跑过来就拉着我的手问：老师，宿舍里有电脑玩吗？我说要电脑干嘛呀。咱们有电视，电视也很好看的，你这个年龄得好好学习，不然把时间都用在玩电脑上浪费掉了多可惜呀，他紧接着又问，可以玩手机吗？我当时轻轻刮了下他的鼻子。反问他，你觉得玩手机好吗？ 唉！他不高兴了，那没电脑没手机，我这时间可怎么过呀，这学校不好，我不在这上，听他这么说。我当着他家长的面一本正经的说他。你还就得在这上，只有这样的学校才能让你远离电脑和手机，才能让你把时间用在你这个年龄该做的事情上，当时我心想这家人把孩子惯得够呛，这么任性，可是事情并不是我想的那样，他的家人跟着班主任把他送去教室上课后，又回到宿舍找我，跟我说了事情的原委。就在两个月前，这个孩子的妈妈出了车祸，这场车祸夺去了这位年轻妈妈的生命，并且留下了兄弟俩这俩个孩子，来上学的这个是老大，还有一个弟弟才一岁多，发生这样的是，一家人都沉浸在悲痛之中，来上学的这个孩子也因为他妈妈的离开，也受到了很大的打击，上学三天两头的不去学校，天天出来玩电脑就是玩手机，一下子从乖孩子变成了愁人的孩子，家人的诉说，让我改变了刚才对孩子的看法，到了晚上，我一直陪着他，别的孩子都入睡了。只有他在床上翻来覆去不睡。我知道他一定是想家了。就找话跟他说，他喜欢玩电脑就跟他聊聊电脑吧，可他的回答让我至今难忘，他说，老师，以前我不喜欢玩电脑，可是自从妈妈去世之后我只有坐在电脑前才会忘记去想妈妈。 老师你看，这时我刚才偷偷给妈妈写的信。我接过纸条一看，信的内容是：“今天我来到了一个新的学校读书，这里的同学和老师我都不认识，妈妈，我想你了，你向我了吗？你在哪里啊？” 看完这张纸条，我的眼泪像泉涌一样一涌而出，我紧紧楼主了孩子的肩膀，告诉他，妈妈并没有离开你，她只是太累了，在天堂里休息，虽然你看不见她，但是她能看到你哦！你要坚强，不然她会生气的。弟弟还那么小，你失去了妈妈，他同样也失去了吗，你是老大，以后你要好好照顾弟弟呢！ 聊着聊着他睡着了。那晚，我彻夜未眠。我在想这个孩子的心得有多痛啊！我仿佛看到了他内心深处的每一个角落，我一定要帮助他从失去母亲的阴影里走出来，通过努力，终于功夫不负有心人，他重新找回了自信，我也让他真正感受到当老天爷给你关闭一扇门时。也一定会为你打开一扇窗的。而这扇窗就是我们xx。因为他在这里过的很快乐。不再把伤痛滞留在心底，学习成绩也在一点一点的进步，这不禁让我想起了其他孩子，说到这，大家都想想，我们学校这样的孩子少吗？丧失父母的，单亲家庭的。还有长时间见不到父母的留守儿童，相信他们的内心都有同一个声――对亲人的呼唤，对爱的呼唤！这些孩子的内心是迷茫的，二我盟能做的恰恰是让他们学会生活，学会自立的同时，还引导他们树立正确的人生观和价值观，
作为老师，对于学生来说，我们虽然不能改变他们人生的起点，但我们可以改变他们人生的终点，要想把学生培养成有文化底蕴的传承者，有人格魅力的塑造者，我们自身的素质也很重要，总之要想散步阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。我们要有一种虔诚而温馨的纯天然情怀，把学生领进有满满爱的世界！
第四篇：生活老师演讲稿
同学们：
大家好！20xx年是在上海踩踏事件的悲剧中开始的，许多和大家一样的花季生命没能迎来新年的曙光。多少个家庭的20xx年就这样从悲痛、绝望中开始了。天津港爆炸、深圳滑坡，这一年多少生命和家庭魂断中国最好的一线城市，城市的安全已经不仅仅只是受到雾霾的威胁。我们不禁要拷问：看似繁荣的城市躯壳是否能安得下人们的平安和健康？城市的角落是否能安得下人性和良知？我们未来的路在何方？在20xx年里，经济继续下行，很多行业深陷困境，悲观情绪在蔓延，也传导到校园里的.小鲜肉身上。有疑虑，有惶恐，对未来丧失了信心，有人也为逃学、厌学找到了借口。
其实，在这样一个经济的冷冬年里，正有利于我们观察问题、检讨得失，厘清思路，思考未来，从而更好的为未来而学习。春天必会来临，你们未来的人生将伴随一个崭新的春天成长，无论是生活还是事业，都将迎来无限生机。我以为，读大学的价值不仅在求索知识，也在激发一个人追求幸福生活的潜能；还在于结下可以持续未来几十年的友谊，和遇见未来更好的自己！切莫枉过了大学时光――青春作伴的诗酒年华。新年即将来临之际，又请大家喝咖啡，不同的是，虽然还是速溶咖啡，这一次的没有上一次的香浓，可是价钱贵了。
少了许多添加剂，咖啡自身的味道更淳厚。有人说喝咖啡也是有境界的，才入门的人喝三合一、二合一速溶咖啡――香香甜甜；进而，要喝现煮的咖啡，甚至什么都不添加，从一般人难以下咽的清咖啡中品出酸、甜、苦、咸；还有更极品的，非要自己亲手烘焙咖啡豆、研磨、烹煮，亦或还要弄点卡布奇诺的拉花。生活也许就像一杯咖啡，历尽煎熬磨难，闻起来很香，喝起来却苦苦的，只要你细细品味，苦后却有万千风味。当然，也可以加些糖，加些奶、各种调味、伴侣，虽然好喝，但添加剂多了，不能常饮。生活也是可以调味的，只是生活中如果加入了太多的功名利禄、虚荣浮华，久而久之，我们也就难以品出生活的原味。
杨绛先生在20xx年的《一百岁感言》中说：“我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。”我想，用自己悲悯、善良、有爱的本心去品味生活的原味，也一定能领略到生命中的千山万水、馨香隽永。今年开学时我给自己写下这么一段话：赫拉克利特认为，人不能两次踏进同一条河流。开学了，我这条河，流淌的不应该只有岁月沧桑，还应该多一点智者的沉静、勇者的澎湃，奔流不息青春总是很短暂，我希望像你们一样，总能保持青春的心态，直到暮年，与诸君共勉！萧伯纳把人生比作一只暂时由我们拿着的火炬，而不是一支短短的蜡烛，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。
新的一年里，大家要外出实习，要和这个纷繁的社会近距离接触，也会有很多诱惑、失落、困扰、惊奇、疼痛……这都是生活的原味，希望这些东西都成为我们生活的松香，让我们的生命火炬燃烧的更加光焰熊熊、炙热灿烂，从而照亮我们未来的路。20xx年，祝大家平安快乐！谢谢！
第五篇：生活老师演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
世界上最高的是山，比山更高的是爸爸的伟岸：最宽广的是大海，比大海更宽的是妈妈的情怀：世界上最美的是鲜花，比花更美的是金子般的灵魂：最闪亮的是星星，比星星更耀眼的是可爱的园丁们。
我不是一位人民教师，没有芬芳的桃李：我只是大一班一位普通的生活老师：我不会上一堂生动的课，我不会写一首漂亮的字，不会唱动听的儿歌，也不会拿起画笔勾画美丽的四季。我只有一颗充满爱，充满善良的.心。天空把爱给了小鸟，让它能在爱的怀抱里自由飞翔，春天把爱给了花儿，让它香满人间，我的爱，给了一群活泼可爱的孩子们。
孩子，我爱你们！我的生活，有你们而美丽多彩。我的心情，有你们而舒畅明亮。我的灵魂，有你们而纯洁高尚。
孩子，我爱你们！每天早上我早早的来到幼儿园，我想为你们创造美好的环境。然后我盼望着你们的到来。你们的笑容是那么的灿烂，像阳光一样明媚了整个幼儿园。孩子们，我最喜欢你们说“毛老师，早上好。”多好的早晨，多美好的一天就这样开始了。看着你们都来了，我急匆匆的去给你们拿饭，我担心我可爱的孩子们饿了，早上多半是吃稀饭和包子，盛粥我特别的小心翼翼，唯恐洒了一丁点。有几个孩子不太爱吃包子，这可不行啊，光吃粥会饿着肚子的。我把这些孩子叫到我的跟前，用妈妈的声音鼓励他们“孩子，吃点。吃饱了长得高高的。”每次我的劝说都是“药到病除”,我的心里别提多开心。
孩子，我爱你们。你们是那么的爱唱歌，那么的喜欢听故事。每次袁老师给你们讲故事时，你们听得多认真，多专注啊，整个教室里静悄悄的，孩子们一双双明亮的眼睛充满了渴望，这就是我的孩子们，有强烈求知欲的孩子。记得上周五，袁老师给你们讲了《白雪公主》的故事，当讲到美丽的公主吃到老皇后给的毒苹果不幸死去的时候，我看到陈鑫，黄雅玲，刘伊晨，胡睿伊，还有很多孩子，眼里泛着泪花，这就是我的孩子们，善良可爱的孩子。数学课上你们真的很活跃，都像极了一群小鸟，每次廖老师提问，孩子们，你们都争先恐后的回答，你们从来不吝啬自己的掌声，今天黄朝发开口唱歌了，你们把最夸奖送给了他“棒棒棒，你真棒”刘威上课爱做一些小动作，前天的数学课上，他能完成凑十法啦，真了不起，烟花送给他“噼里啪啦彭，噼里啪啦碰，噼里啪啦屁啦帕拉碰碰碰。”孩子们，每次看到这样的情景，我的心里万般欣慰。
孩子，我爱你们。一天中，一直记挂我心头的事就是一定要给你们多喝水。我们大人每天都要不忘经常喝水，何况是这么小的你们呢？喝水之前，消毒工作一定要做好，如果我的孩子因为卫生问题导致生病，让我内心何安啊？我的孩子们习惯很好，一组一组的，排队喝水，我看着孩子们一口一口的都喝下去了，这才了却了一份记挂。
孩子，我爱你们。中午的休息时间对于你们显得尤为重要。经过一上午的学习，在操场的嬉戏，一定都累了，中午就好好睡一觉吧。我们班黄伟最会睡觉了，每次一到他的小床上就能睡着。石亚鹏，占聪，胡子请，这几个孩子入睡比较困难，我必须得陪在身边，哄着他们，慢慢的，慢慢的，孩子们都睡了。有些孩子睡觉喜欢用被子蒙着头，这哪行啊？必须纠正睡眠姿势。还有几
个孩子爱蹬被子，这样容易感冒，我要反反复复的棒孩子们把被子盖上。一个中午，我寸步不离的守在我的孩子们身边。我像是守候着一份希望，我也在享受一份幸福。孩子们脸上还挂着甜甜的笑意，也是是在做梦吧，梦中可爱的小白兔在蹦蹦跳跳，蓝蓝的天空空美丽的船儿在摇啊摇，睡梦中美丽的白雪公主和王子举行了婚礼。
孩子们，我爱你们。放园啦，孩子们，你们要回家了，我的心里突然有种莫名的不舍，总觉得你们是离家的孩子。但只要想到，今天这一天，我的孩子们在幼儿园吃好，喝好，玩好啦，我就心满意足。只要想到，明天我依然能看到你们，我全身就充满了能量，我要把教师，卫生间的卫生再彻底做一次，因为明天又是美好的一天。
孩子，我爱你们！虽然我只是一名生活老师教师，可我的心里非常清楚，一定要用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子，让孩子们沐浴爱的阳光，在雨露滋润中春色满园，在祖国大花园里含苞绽放。
春种一粒粟，秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。幼儿搞好教育的前提是搞好生活。孩子，我爱你们！为表达我的此时此刻心情，我把我们生活老师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天，算作我们献给孩子们的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长，祝福孩子们早日成为国家的栋梁，祝福我们伟大的祖国日新月异，更加繁荣昌盛。
第六篇：生活老师演讲稿
亲爱的父母：
大家好！我叫xx。我是八年级六班的生物老师。感谢您在百忙之中抽出时间参加我们的家长会。首先，它来自于你对儿子女儿的热爱，也是对我们工作最大的支持。接下来，为了让孩子学好生物，我想从三个方面和家长进行讨论和交流。
一、初中生物学习的作用和地位
生物是中考非考试科目，生物是中考必修科目之一。处于这样的位置，很多同学认为初中生学生物没有效果，对学生物的态度很消极。这也是非考试科目常见的问题。
二、我的教学对策
针对这种情况，在完成正常教学的前提下，针对部分学生的消极态度，我们在教学过程中把握了以下几点来提升学生的学习态度：
1、让学生知道，既然国家安排了这门课，就有它的道理，是中学生在成长过程中必须掌握的知识。
2、我们在课堂教学中穿插与我们现实生活相关的知识，激发学生的学习兴趣，体现所学知识的应用。
3、让学生了解当今社会生物学的大形势。随着生物技术和基因工程的兴起和应用，生物越来越受到人们的重视，生物在高考总分中的比重也在不断增加。目前生物90分，基本相当于物理和化学。初中生物是生物学习的入门阶段，是高中生物的基础，是未来专业的一个很好很有前途的方向。
4、中学生可以培养自己科学、严谨、务实的学习生物的态度，因为很多生物实验需要我们仔细观察、如实记录、全面分析，才能得到最终答案。同时，也可以帮助我们了解周围的各种生物及其与人类的.关系，逐步培养我们的环保意识，使我们正确认识自己的生理和心理状况，从而过上健康快乐的生活。
三、给父母的建议
希望农村的家长带着学生去体验劳动的艰辛，缩短居住和生活的距离。希望之城的父母让娃娃减少电子垃圾的危害，接触大自然的美，给孩子一个轻松舒适的成长环境。谢谢你父母对我们工作的支持。我们在教育岗位上工作，一定要认真对待工作，正确对待成长中的孩子，期待期待成龙的父母，正确培育我们的国家。谢谢父母。
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