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高三班级凝聚力班会教案范文大全(大全)

2022-02-24 20:47:16

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第一篇:班级凝聚力班会

一、班会背景

(一)理论背景:

著名的教育家苏霍姆林斯基说过:“集体是教育的工具”。一个优秀的班级,勤奋努力、阳光进取,全面发展,必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用。而要建设一个优秀班集体关键靠强大的班级凝聚力。作为班主任我们应当要尽力让学生心往一处想,劲往一处使。增强班级凝聚力的方法数不胜数。而在一个新班级组建的初期,我从设立一个共同的奋斗目标开始增强班级凝聚力。有没有共同目标,共同目标的好差,都会影响班级的凝聚力,直接影响班级的班风、学风。而在定什么目标这个问题上,我是这么想的:一个人追求的目标越高,他的能力也相应地提升得越快越高。对于班级来讲,道理也是一样的。所以,我给班级定的目标或者我引导学生定的班级目标都会比较高。(不用担心要是达不到目标怎么办?因为在追求目标的过程中就是越来越优秀的过程,这就达到初衷了。)

现实背景:2018年9月,清新区第六小学正式投入使用,作为班主任我观察到:这些来自本区不同学校的孩子,他们中有人还带着对旧校的依恋,有人在为换学校而不甘不满,因此很多同学对新学校新班级表现出一副事不关己,高高挂起的漠不关心的神情。

二、 班会目的

1.安抚学生中途换学校产生的情绪。

2.收心,把学生的心收归六小,收归班级。

3.增强班级凝聚力,建设班集体。

三、班会准备

1.搜集“全国教育看江苏”的相关说法与佐证。

2.搜集三位江苏校长的资历。

3.搜集清新区第六小学的发展规划。

四、班会过程

1.说说同学们的心声。

同学们,你们来自县城各所小学,有的同学现在还想着旧日的同窗好友,还想着以前教你的那些关爱你的老师们,可能你们因为转到这里而有或我或少的不甘不满。但是,我想告诉你们的是,转到六小,这恰恰是你们的幸运!因为……

2. 在黑板上板书“名校”二字。(开学第一天,新学校还没安装多媒体平台)

3. 介绍清新区第六小学高起点高标准打造清远市名校的发展规划。

4. 介绍“全国教育看江苏”。

5. 介绍四位校长的资历。

6. 在黑板上板书“名班”二字。

直接给同学们定下了咱们的班级目标:当名校的名班

第二篇:班级风采展示演讲稿

为了给评委老师和各位同学带来更加直观的感受,我将主讲的内容分为4个板块,分别是:班级学风、学习成果、科研成果、班级活动四个方面来给大家介绍,让大家对充满青春活力、始终追求完美的有一个全面的、立体的、真实的感受!

一、 班级学风:

①良好的班风是一个班级能否不断奋进、始终向前的前提。我们班在大一的时候就确定了“以学习为中心全面发展”的班级建设口号。我们的班风建设以制度为载体,以全面发展为理念,培养独立自主、务实合作、追求个性的学习能力,经过两年的不懈努力,取得了很好的效果。

②在具体的方法中,我们首先通过丰富多彩的课外活动加强班级凝聚力;其次注重提高同学们的思想道德修养;最后我们以学习小组的形式,由班级主要干部带头,实行导师制度,为同学们学习营造最好的氛围和条件。

③我们始终坚信:班风正才能学风正,学风正才能成绩好。同学们团结互助、你追我赶、攻坚克难,不断创造属于我们11级测绘实验班的“神话”。

④大一的时候,班级的整体成绩遥遥领先于其他班级,班级也多次在院里举办的各种活动中获奖,于是我们8班破格被学院批准设立为20xx级信息化工程实验班,以前实验班都是从十个自然班里面挑选成绩优异,表现良好的同学组成,而我们班因表现实在太突出!直接就破格称为实验班,这是史无前例的!当时在学院轰动一时,传为佳话!大二的时候又新加进12个成绩优异的同学,使我们实验班如虎添翼,更上一层楼!

⑤在今年的奖学金评定中,我们班又硕果累累:其中国家奖学金4名――占据学院一半名额!励志奖学金6名,各等级院级奖学金32名,专项奖学金4名!

⑥GPA年级前50的比例和奖学金的比例几乎占据了学院的半壁江山!我们的平时各科成绩平均分80分以上的达到了75%!班级平均分在70分以上的人数占班级人数的98%。班级所有同学中已经通过4级英语考试的达到100%,6级达到60%。

⑦年级前十我们占据到4人,包揽了年级前三,我们以10%左右的人数占据年级前五十的38%,前100的26%!无论是GPA排名还是奖学金数量,我们都遥遥领先、傲视群雄!

⑧这是我们的荣誉证书,当然几乎我们班每个同学都能找出这么多的证书来,这只是我们荣誉的冰山一角!当然,获得证书不是我们的目的,这只是对我们成绩的肯定,它会成为一种动力,指引我们向前!

2.实践科研成果:(实践部分)

(1)(2)“经天纬地”是我院开展的一年一度的暑期社会实践活动。通过参加暑期社会实践,同学们不但能深入到各个测绘单位,了解到测绘行业的发展情况和对本专业学生的要求,也有机会学以致用,在实践中一展身手。我们班同学每年均踊跃报名,组成多支实践小分队,前往上海、重庆和海南等地的测绘单位考察学习,因此我们真可谓是“足迹遍天下”了。(3)同学们通过对相关测绘单位、本行业从业人员以及武测毕业生的问卷调查情况进行分析、整理,取得了许多实践成果,比如对专业方向的倾向分析、招生考察项目信息和外业工作环境等等。这些同学们亲自收集整理来的第一手资料,将会对今后的就业大有裨益。(4)在实践活动中,自然也是趣事多多,其乐无穷。看看这些实践中留下来的滑稽却温馨的照片,就知道它将成为我们班同学大学生涯里难忘的记忆。

(5)(科研部分)另外,我们班同学也对大学生科研极为关注。大家热情高涨,教务部关于大学生科研的文件一下达,便迫不及待地组队申报项目。通过层层筛选,目前我们班已有几支队伍申请到了国家级或校级的科研项目。这些是正在进行中的项目。各个科研小组目前都在收集资料、编写程序,忙的不亦乐乎。究竟我们能取得多少成果?让我们拭目以待。

3.班级活动丰富:(6)当然,大学的生活不应该只有学习,它应该是摇曳多姿的。我们班的孩子可不是一群书呆子。在苦学专业知识的同时,我们也开展了丰富多彩的班级活动。(班刊部分)其中,创办班刊算是其中最具特色的活动了。当初初上大学,我们的班主任毛老师就提出了办班刊的建议。他说,一个班总该有点属于自己的东西,在将来班上同学回忆往昔的时候以资回味,我们将要创办的班刊,它应该成为班级招牌,更应该成为大家的精神乐土。于是,在毛老师的号召下,我们求精不求多,先后创办了五期班刊――《砥砺》。每一期班刊都成为了同学们展示自己的舞台,成为了同学们宣泄情感的窗口。在这里,每位同学畅所欲言。有人写小诗,也有人谈编程;有人论国事,也有人聊家常;有人说理想,也有人谈琐事。总之,班刊真正成为了大家的精神乐土。它就像是一位老友,准备随时倾听你的故事。这些大家精心奉上的内容,这各位“美编”精心设计的封面,也算得上是我们理工生的浪漫了。我们的班刊不但现在要办,以后还要办,而且要越办越好。目前,我们也正在紧锣密鼓地进行第六期班刊的排版工作,敬请期待。(7)(国学讲座部分)此外,我们班也举办过国学讲座。国学博大精深,是每一个炎黄子孙多多少少都应该了解的。我们班同学扛得了仪器,学得了《大地》,编得了程序,也静得下心来了解国学。由我们班主办、珞源国学社协办,刘乐恒老师主讲的这次国学讲座,让同学们多国学有了进一步的了解,也丰富了大家的课余生活。

结语:

青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生之路 ;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符,谱写生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击长空。

昨天,我们努力过,所以我们无悔;今天,我们奋勇前行,踏上理想之马,挥鞭前行;明天,我们依旧执着,用我们的成就赢得掌声。

11级实验班

理想和信念在这里交融,

梦想与情感在这里汇合,

相信我们会在人生的征途中兼程而进,

迎接我们的终将是胜利的歌声!

衷心感谢各位领导老师对我们的关心与指导。

第三篇:班级的发言稿

各位老师、同学:

大家好,我是信管06-1班班长秦绥昌,非常荣幸我们信管06-1班在上学年总评中获得了先进班级的荣誉称号。信管06-1班是一个温暖、和-谐的大家庭,进娶活泼、团结是我们的最大特点。

人们常说:“同样的学生看班风”,可见班风之重要。班风建设是班级工作的重点,我们将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在院领导和老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会交友,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

思想方面,积极引导团员向党组织靠拢,始终是我们团支部的一个工作重点。一方面,不定期召开团员大会,学习党章及有关党的知识;另一方面,积极配合学校做好推优入党的工作。我们知道,中国共产党,是工人阶级先锋队组织。因此,每一位能够加入中国共产党最终成为一名合格党员的人,就一定要是先进的,在各个方面都能够起到带头作用的人。作为学生,首先就要达到优秀团员的标准,他一定要在学习上能够下苦功、时刻记住自己是这个班级的一员,自己有义务为她争光,并且对于入党要有一个正确客观的态度,并能通过自己的努力不断完善自己。我们就以此为考核标准,积极向党组织推荐优秀团员。

学习方面,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。我们班总体学习能力较强,大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。每天早上晨读,都能听到自己同学清脆的声音,每天晚上自习,图书馆都有我们班同学熟悉的身影 。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。经过大家的共同努力,上学年我班的智育成绩在年级领先,参加英语四级考试人数达19人,占全班的50%。

活动方面,我班在班级两委干部的带领下,同学们积极参加各项活动。体育场上,总有我们班同学活跃的身影,王晶晶同学在篮球和足球比赛中都取得了好成绩;在辩论赛场上,我班周运涛同学荣获最佳辩手;在象棋比赛中,我班李娜同学成为了唯一获奖的女选手;在英语情景剧比赛中,我班获得了的“最佳台风奖”的美誉;赵寅同学在系卡拉OK大赛中取得了优秀歌手称号,还在迎评专场舞蹈类节目中获得特等奖。在参加系里组织活动的同时,我班还承办了系春季风筝大赛,并取得圆满成功!

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视集体凝聚力的加强。我们班有强烈的集体观念,有团结的班委会,有自己的班级特色。首先,班干部在班级的学习、生活等各方面起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。其次,班级凝聚力强。从入学至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、主题班会、辩论赛、情景剧比赛、各类班际球赛,无一不体现了我们班团结向上的精神风貌。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将信管06-1班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这除了是我们对过去取得的成绩的认识,更是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,信管06-1班必会走向更加灿烂美好的明天。

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