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第一篇：课代表竞聘演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是朱曦。今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞选六一班的“数学元首”――数学课代表。我坚信，凭着我多年的“领袖”经验，一定可以成功就职。
去年，随着一声欢呼，我荣幸的当选五一班数学课代表。过去的一年里，在数学赵老师的教导和同学们的努力下，我们班获得了金南学区“小学生数学口算和应用题竞赛”的第二名，为我们班争得了荣誉，我也做出了不小的贡献。今年，我还是对这个职位恋恋不舍，请大家支持我！
如果我当上了这个数学课代表，我会认认真真、一丝不苟的'履行我的职责，同学们的问题我必解，老师给我的任务我必做，让我们班的数学成绩向最高点迈进！
同学们，请相信我，投我一票，我不会辜负你们对我的期望的！
谢谢大家！
第二篇：小学竞选语文课代表500字发言稿
老师 、同学们：
大家好!?站在这里，我有说不出的激动，因为我要争当数学课代表。
既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要去铺出大路;既然是课代表，就要成为一名出色的领航员!
我竞争数学课代表是为了帮助同学们提高数学成绩，让同学们去了解数学，喜欢数学，为数学成绩不再发愁。让喜欢数学的人更加喜欢数学，让不喜欢数学的人喜欢上数学;并且在帮助同学时，是自己的数学成绩更加优异。
我在班里数学成绩属于中上等;数学，我有很大的兴趣去研究它;而且多次获得奥数方面的奖。我相信：如果大家选我，我一定不会让大家失望，做一个负责任的班干部!
如果我当上了数学课代表，我一定严格要求自己，成为老师的得力助手。在学习中，我会有求必应，帮助同学，把我们五年级6班的数学搞好;如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力，争取下次能够竞选成功。
不想当元帅的兵不是好士兵!是的，说到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下，我们的班级将更加意气奋发，蒸蒸日上!希望大家支持我!
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第三篇：课代表竞聘演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是xx，来自xx小学，今天我们相聚在xx中学xx班，是我们的缘分，虽然我们都不太相识，但是我相信，在今后的三年，我们一定会成为好朋友的。今天在这里，我想竞聘的是语文课代表。其实我是怀着很忐忑的心情上来的，毕竟我平常是比较内向，不怎么说话的，我也不知道我能不能当选，不过既然班级有这个机会，我也想试试，在这上面来和大家说说我竞聘的理由。
我的语文成绩还是可以的，平常也是比较喜欢看书，小学的时候，我的作文还在学校的比赛里面拿过名次，这些虽然是我的优势，但是我知道还不足以让同学们觉得我可以当这个语文课代表，不过我还是想试试，反正没当上，我也是还很喜欢语文的，在这里我也锻炼了我的胆量。课代表是帮助老师收作业，和同学们有一些交流的，我是内向，但是还是想多和同学们多沟通，这样或许我的性格就会有点儿转变，能稍微外向点。
作为一名语文课代表，不单单是语文的成绩还要不错，同时也是需要在其他的方面也是比较出色的，我虽然在学校没有怎么得过奖，但是我也是遵守纪律，没有犯过什么错误，我想在品德上老师是可以放心的，在为同学们服务方面，我性格是内向的，但是我做事情却不拖拉，也愿意帮助同学们，所以这方面我希望同学们可以放心。
我之前是没有担任过什么班干部的，不过到了初中，我觉得我不能再那样了，而是应该来锻炼下自己，让自己试试能不能做好，所以我来竞聘了，我也希望同学们能给我这个机会，让我有机会能够做一回班干部，其实我觉得如果你做过班干部，其实并不一定要一直做班干部，你可以选择一个学期不做，看看别人是怎么做的，或者像做过班长的，其实可以试试做其他的班委，这样的话，大家都有机会来尝试，同时做过的同学也能有机会在不同的岗位上了解不同的.事情，这样都锻炼了能力，如果一直在一个岗位上，我觉得反而可能会比较懈怠，或者没那么认真的去做好工作，毕竟是做过的事情，没有那么感兴趣了。
可能这次我没有竞聘上，但是我也不会灰心，下次也是可以竞聘的，而且我觉得锻炼的机会是时刻都有的，不是只做课代表就行，我平常也是可以多和同学们交流，多帮助同学们的。我虽然没什么经验，但是我觉得我还是有信心能够做好的，而且我由于没有做过，所以更是会有动力去把语文课代表的工作去做好，假如大家觉得我这个新人还不错，也相信我有这份激情，那请把你们手里语文课代表的票投给我，谢谢。
第四篇：篇五课代表竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
今天我走上讲台，竞选语文课代表一职。我相信，凭借我的自信和勇气，我一定能够迎来下一次的就职演讲。
我叫xx，是一个从小就十分热爱文学的人，我从小就阅读了许多文学名著，如：《简受》、《骆驼祥子》、《童年》、《爱的教育》等。今天我竞选的语文课代表一职，一直是我的梦想。正因为我是一个爱文学的人，所以我的语文成绩在班中可谓是名列前茅。特别是作文水平，我的《春天的风》和《冬天的风》都在全国性的作文比赛中获得了名次，许多诗歌也曾经在报刊上发表过。所以我相信，这优异的成绩和顽强的毅力一定能成为我通向语文课代表一职的叩门砖。
各位同学，我从来没当过语文课代表，没有工作经验，这是我此次竞选的劣势，却也是我的优势。正因为我没有当过语文课代表，所以我不会被那些“条条框框”所束缚，而能够大刀阔斧地展开工作，为我们班的语文成绩更上一层楼做出贡献。因此，请大家投出手中宝贵的一票，给我这个机会吧！
如果大家给了我这个大展身手的机会，我一定严格要求自己，成为老师的得力助手。我会在保证学习成绩优异的前提下，抽出大部分时间帮助学习困难的同学；并且我会尽快定出工作计划，保证班级里的语文工作迅速步入正规；而且，我会把组建班级小小图书角的工作提上日程，及时制订出图书种类调查表，按照调查表到校图书室借取图书；我还会在班里成立“阅读兴趣小组”和“作文兴趣小组” ……相信在我们的共同努力下，我们的班级将更加意气奋发，蒸蒸日上！
同学们，请把手中的一票投到我身上吧，或许你的一票就能决定语文课代表一职花落谁家。请相信我，时间为会证明一切！谢谢大家！
第五篇：课代表竞选演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!很是初一(4)班的,我想竞选的是英语课代表。
很荣幸能站在这里参加班干部的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。 小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”不止一次，站上讲台参加竞选，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。 当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里，我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在这里参加竞选，是为了锻炼自己的能力，提高自己的英语水平，同时也会让全班的成绩一同提高。?当然，我如果没有当选，我也不会懈气，我会更加努力的。 最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。
谢谢!
第六篇：新学期课代表竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我今天想要竞选美术课代表，我认为我能做到美术课代表，应该做的每一件事情，我会尽力的去完成王老师（也就是美术老师）让我安排处理的每一件事。
我知道每一个人都有自己的长处与特点，比如跑步快有责任心，有胆识，有团队精神、艺术细胞活跃、富有想象力不拘小节、顾全大局……我也有我自己的特点，比如，艺术细胞活跃，富有想象力，知错能改，乐于助人……
在美术课上，我会认真的去对待每一幅图画就像自己的亲人一般，所以对待一幅画就要用心去画，而不是随意不放在心上的去画。有许多人都说别人的话，怎么好怎么漂亮，希望自己也能画出那样好的话，可是我们去想一想，应该画画好是天生的吗，不是，并不是每一个人一生下来就有超强的想象力和艺术细胞的。你们看见的这些，并不是他们的全部时间，他们在你们看不见的地方，回去刻苦的练习，去请教，才会有今天这样的成就。有一句话不是这么说的吗？"台上一分钟，台下十年功"他们之所以那么努力，也是为了在台上昙花一现，为大家展现他们自己的能力！
所以我想竞选美术课代表，我愿意去管好班级的地理，我也会尽力的去管理好班级的纪律，请相信我，我一定能做到的，我觉得每一个课代表在班级中都起到了一个十分重要的作用那就是老师的小助理。老师走了之后要把书本本里好，比如美术课和音乐课在上课之前要去问好，这节课要做的事情……
我的演讲完了，谢谢大家！