千文网小编为你整理了多篇相关的《教师节初中生演讲稿(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《教师节初中生演讲稿(合集)》。
第一篇：教师节主题班会演讲稿
大家好！
一年一度的教师节将要来临了，我准备了许多话要向老师说。
亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师！是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理，让我们接受共产党的熏陶。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上，我怎么不谢谢你呢？
亲爱的老师，我想对您说，您朴实生动的语言，点燃了我们的文学梦。
亲爱的老师，我想对您说，您的肺腑之言，像甘露滋润了我们的心田。
亲爱的老师，我想对您说，上语文课的时候，你像一个指挥千军万马的战略家，镇定自若；又好像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去；讲解深入浅出，抑扬顿挫道来。
亲爱的老师，您好像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好像春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火；老师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。
老师，我想对您说，那天，学校放假，全校师生都走了，我在家里感到无聊，就想到学校里玩，本以为学校里没有一人，可走到我们教室的门前，看到的是老师您在里面给我们号作业，您的汗水不停的向下流，落到我们的本子上，您用无声的语言表达了您对我们心血。
在教师节到来之际，衷心祝愿您节日快乐！
谢谢大家！
第二篇：中学生教师节演讲稿
我们自从来到这个世界上，便遨游在幸福的海洋里，父母的恩赐、老师的教诲、家人的关爱、朋友的帮助，以及大自然的恩赐，时代的赋予等等。在我们成长中的每一天，都有不同的人给予不同的爱。所以，我们要学会感恩，要怀有一颗感恩的心。
感谢父母的养育之恩，是他们把我们带到这个世界上，抚养我们长大，教会我们生活;是他们用数不尽的爱滋润着我们，让我们茁壮成长;是他们给了我们幸福的家、快乐的童年和生活的乐趣。母爱，是人世间最无私的爱，在5・12大地震时，那位用自己的身躯为孩子挡住生死之门，在临死前编写给孩子但没有发出的短信，“亲爱的`宝贝，如果你能活着，一定要记住妈妈爱你”，这条短信让无数的人为之感动，这位母亲也成为我们心目中最伟大的母亲，她对孩子的爱就是最无私的爱。
感谢老师的辛勤教导，是他们教会了我们知识，丰富了我们心里那份渴望知识的土地，让我们一步步迈向知识的海洋，逐步梦想成真。
感谢朋友的真诚相助，是他们陪我们走过一个又一个挫折，在我们最困难时，给予我们帮助。大地震中，武警战士跪地落泪恳求“让我再救去一个，我还能再救一个”，这就是世界上最感人的话语，这就是人世间最无私的爱，每一个中国人，特别是地震灾区的人民，会用感恩的心记住参与救援的人们，会永远记住给了我们帮助的中外友人。
感谢太阳默默的照耀着我们，让我们感受到了光明和温暖;也感谢江河，让我们领略了一个更加阔大、愈加磅礴的境界。
学会感恩，对每一个人来说都很重要，因为只有学会感恩，才会受到别人的欢迎。我们可以用自己一个个微笑，一句句问候来感谢别人，还可以用自己对别人真诚的赞扬，真诚的帮助来感谢别人。
人只有心存感恩，才会生活的快乐;只有学会感恩，才会让你得到更多的朋友，才会更加快乐。
第三篇：教师节班会演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是 《 触动我心的那本“书”》。
蓝天是白云最美的故乡，
大地是小草成长的地方，
海洋是河流安歇的暖房，
书籍是智慧孕育的温床。
亲爱的朋友，说到书，我不禁要问上一句：“最近您读书了吗?哪本书最能触动您呢?”
在我求学的岁月当中，有这样一本“书”深深地触动了我，书名叫做“纪大侠写实录”，主人公：纪小龙，作者是时间，出版社是社会。那么这究竟是一本怎样的书呢?让我们现在就打开来看看!
序言：怪异。大家都说，他是一个有点儿怪的人，他的思想和行为很多时候让人摸不着头脑。于是我带着好奇继续往后翻阅，发现原来他是这样的一个人。
第一章：低调
有一次老师去外地讲课，让我跟着去见见世面。晚9点北京西站见，然后一起上火车。我提前到西站，人山人海，挤进软席候车、军人候车都没找到老师。打电话后老师告诉我他的方位，终于在中厅过道拥挤人群中的一个不起眼的角落看到了悠闲站在一个店铺门外的他。我忍不住说：“老师，您是软卧，又是将军级别的，应该在专门的候车室呀!”“低调，一定要低调，这个角落就挺理想的!”顿时，我的脑海中浮现出许许多多老师在公众场合的情景：大型会场上他常常是在一个角落处静听静看;他讲课时一定是在台前的一侧俯瞰全场;越是长假他越是在办公室;越是人们喊苦叫累越是看到他默默干活儿……他常常爱说的一句话是：“俺在城头观山景”。这就是他的第一章。
第二章：与细胞对话
对于细胞，那可是他的专长。对于每个细胞他总是要问：你是谁?从哪里来?到哪里去?细胞的一举一动都难逃他的锐眼，识别它们，做出准确的判定。
至今我还清楚记得两年前我刚到老师身边，一切都还陌生着。那是一个冬天临近中午的时刻，一位年轻的女士带了四十多张病理切片。她见到纪老师还没下班，立刻赶上前去，说：“纪教授，我是301的医生，这是我丈夫的病理片，诊断恶性肿瘤。我已经跑了好几家医院，都让我们赶快开刀，求您一定要帮我看看呀!”“你先不要着急，先坐下!”说着，纪老师也坐在显微镜旁，开始认真地看着每一张切片，他在让每一个禁锢在载玻片上的细胞再次活过来，和它们对话。诊断室里大家都屏住了呼吸，就连时间老人看着他那专注的样子似乎也忘记了向前迈步。几分钟后，老师抬起头，说：“从这些片子上来看，我考虑是Langerhans细胞组织细胞增生症，这个病虽然少见，但我遇到的几个病人预后都还不错，你不用太担心，还不至于那么严重。”纪老师的这番话大大安慰了那颗疲惫而绝望的心。“纪教授，谢谢您，我一定要请您吃饭!” “哎呀，不用，我还得多干活儿，挣钱给小微买嫁妆呢!”这话一下子让我笑红了脸，纪老师也笑着扬长而去，但这幽默的拒绝在我耳边久久回荡着。我不仅敬佩他那立体而又动态的思维，总是能在典型中找到不典型，在不典型中找到典型，以此来确定诊断，使无数的疑难诊断迎刃而解，为大量的病人带来福音，更欣赏他的幽默，并为他把我这个远离父母的学生当成自己孩子一样的感情而深深地感动着。
第三章：大侠亦有真性情
“纪大侠”这个名字可谓是我们病理人对纪老师的尊称，这是因为他不仅“武艺”精湛，更有一身侠骨。但我要说的是这位大侠那块最仁爱、最柔情的心田。
那天我们一起去书店买书，我想当然是王府井、西单这样的大书店了。可是老师让车停在了一个小胡同里的房门前，于是我不解地问：“老师，北京有那么多大书店，您干嘛专挑这个小的呢?” “这你就不懂了吧，大的书店自然会吸引很多人，但小的店面大家不容易看到，而且他们是个体经营的，赚点钱不容易。”老师的回答又一次震动了我，让我感慨，使我激动、推我升华。是呀，多少次看到老师在小摊上买一些日用品;多少次发现老师对于贫穷的病人更细致;多少次老师朗读着的一句话：“ Three passions, simple but overwhelmingly strong, have governed mylife: the longing for love, the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of mankind.”对于年轻懵懂的我，学着去关注那些活生生的普通人的喜怒哀乐，而不是被“名贵”、“权势”“时尚”、“优越”等外在光环来满足自己心中那虚幻的高档，应该是我学生时代最最可珍藏的呀。
……
这样一本经过岁月沉淀下来的书，我只读了薄薄的几页，但在这其中，我领略了很多精彩和感动，它们将成为我一生的回味。
其实啊，我们每个人每一天都在书写着自己的人生之书，当我们只为自己书写时，这书中就只有自己;当我们为家人书写时，这书就增添了一家人的温暖;当我们为社会书写时，这书就承载了社会的责任;当我们为人类而书写时，这书就担起了人类的使命。
亲爱的朋友，您可曾想过，您的这本人生之书将为谁而写?让我们带着一颗仁爱、真诚、宽容、感恩的心谱写出我们人生最美丽的篇章。愿我们每一个人都能成为触动别人的那本“书”。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
第四篇：中学生教师节演讲稿
“学高为师，身正为范。”
多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好评价。
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
教师是爱的传播者
教师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的`重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱，学生的感触是最真切的：
你给了我整片的星空，
好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯，
为我照亮了前方的道路。
我知道
我享有的是一份博大宽广的爱。
第五篇：教师节感谢老师演讲稿
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一阵春风，给我们温暖。
老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的感情：犯错误时，教导我们的是老师;遇到困难时，第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到浓浓关爱。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。
不论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您，老师们，感恩您为我们所做的一切!
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一个标准的队礼，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行!”更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师吧!