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一个人的安全水平在很大程度上取决于安全意识。因为行动是由思想支配的,安全在自己的思想中究竟占多大比重,处于什么地位,直接关系到生产过程中是否能够自觉维护安全。安全意识淡薄往往是促成事故的根源。
增强安全意识需要不断学习。学习提高安全认识,提高保安能力。平时很少参加安全教育或参加了态度却不端正,都是安全意识薄弱的表现。或许他们只能从一次事故,一场灾难后增强安全意识。
在我们周围有几种类型安全意识应该引起注意:
混沌型。认为目前的安全水平还过得去,浑浑噩噩地生产工作,思想深处存在“死生由命”的想法,这种安全意识与文化水平低下有直接关系。
自恃型。此类型多为技术熟练,专业工作年头多的“老”字辈员工,自恃久经沙场,经验丰富,在工作中无所顾忌,他们发生事故可能性很大。
任务型。为了保生产,赶任务,加班加点连续作业,超负荷运转,以致安全意识每况愈下,导致发生事故。
安全贯穿一生,须臾不可小觑。只有强化安全意识,提高对安全工作的认识,才能消除安全隐患,防止事故发生,才能确保生产及各项经营目标的实现。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
都说闯红灯危险,实际上闯黄灯的危险也很大,而且闯黄灯的人要多于闯红灯,闯黄灯因此成为十字路口发生交通事故的主要原因之一。
下面我为大家讲一个真实案例:某一天的一个下午,台州路桥中学学生骑车到学校上课,途经新安西街与银安街交叉路口时,一辆小轿车急速驶来,与这位中学学生撞个正着,这位中学学生连人带车被撞出10多米,当即昏迷不醒。交警叔叔的事故调查表明,驾驶小轿车的司机当时看见绿灯闪烁,为了抢时间通过十字路口,加大油门高速行驶,结果引发车祸。
为了大家的交通安全、身体健康我希望大家做到以下几点:
(一)骑乘机车要注意―戴安全帽、系安全带。
(二)开车要小心―勿超载、勿超速。
(四)认识交通标志―警告标志、禁制标志、指示标志。
(五)通过十字路口―停、看、停。
(六)过马路―左看右看。
(七)安全的行走―天桥、人行道、车道。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“珍爱生命,善待自我,健康成长。”“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;牢固筑立思想、行为和生命的安全长城。然而,当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
为了共同营造更加安全、文明、优雅的校园环境,在此,我向全体同学发出如下倡议:
1、注意教室和宿舍的安全。不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不要将手搭在他人肩上或背上,不坐在楼梯扶手上往下滑,不在楼梯、走道上追赶打闹;严禁将火柴、打火机等带进宿舍和教室。不要在床铺上翻上爬下、打闹;刮风下雨要及时关好门窗,防止玻璃坠落伤人。
2、注意活动安全。体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故,不在教学楼内打球、
踢球等。课外活动期间,各班一定要按照学校指定的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在校园里穷追乱撞。特别提醒大家的是,目前我们的学校正处于建设中,大家一定要远离施工场所,避免安全隐患。在家时,不到池塘、河流、水坝等不安全的地方玩耍,不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。在同学间产生矛盾时,一定要冷静理智,不要拳脚相向,以免给自己和同学带来不良后果。
3、注意饮食安全。学习食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,不购买“三无”食品;不买零食,远离垃圾食品,同时注意不要暴饮暴食。
4、注意交通安全。遵守交通规则,自强自我保护意识,来校、回家做到文明行路,主动避让机动车辆,不搭乘车况不好、有安全隐患的车,不搭乘超载车辆,不搭乘农用车辆,不搭乘酒后驾驶车辆。上车后不互相推搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生要按学校和班主任的要求,必须由家长接送。
同学们,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让安全之花绽放在和谐的校园,让平安之歌常伴我们左右!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,同学们:
大家好!
有项社会调查中曾提到这样一个问题:“您认为人生最大的幸福是什么?”答案有“足够的金钱”、“一呼百诺的地位”、“一个相亲相爱的人”和“一生平安”。结果,86%的人选择了“一生平安”!
是啊!有了平安,你才有开创事业的本钱;有了平安,你才有追求爱情的权利;有了平安,你才有幸福美满的生活;有了平安,你才可以在人生的道路上勇往直前。平安,是我们一生中最大的保障。可是,获得平安并非那么轻而易举,它就象一株幼苗,需要我们用心呵护,时刻灌溉,才能长成参天大树,为我们庇荫遮暑。如果你存在丝毫侥幸的心理,那么,平安定会远离,而事故却会随时的守在你的身边。
一个十岁的男孩儿,因父母离异,暂住奶奶家,最常去的地方就是门口的火车道。悲剧就是这样开始的。一次孩子正沿着道轨边走边玩,一列火车飞奔而至,尖锐的汽笛声震耳欲聋,孩子吓呆了,一时间不知该如何反应,只来得及向外迈了一步……就是这一步,保住了孩子年幼的生命,可也正是这一步,他的一条腿……当火车呼啸而过,孩子苍白的小手紧紧抓着那条已支离破碎的腿边爬边喊:“谁来帮帮我,帮我把腿安上啊!爸爸!妈妈!帮帮我啊……”那是一个朋友的孩子。到医院看他时,原本活蹦乱跳的孩子正无助地躺在病床上,眼睛始终望着窗外奔跑嬉闹的小朋友,不说一句话。孩子的父母不停地自责:如果当时不是只顾着自己,如果当时早一些把孩子接回家,如果当时多告诉孩子一些安全常识,远离火车道,如果当时……可再多的如果也换不回孩子那条健康的腿了。他才十岁啊,欢乐的童年却从此与他道别……
一切的幸福都会在灾难爆发的瞬间化为乌有,而一切的悔过全都无济于事。事故就象躲在阴暗角落里的毒蛇,时刻窥探着那些思想麻痹的人们……
可还记得,18年前延津工地的那幕悲剧,因不重视安全,刚过不惑之年的张书文师傅从脚手架上跌落下来,当场毙命。他就这走了,留给家人的却是无尽的痛苦和悲哀,相濡以沫的妻子面对失去顶梁柱后的艰难生活如坠深渊,一个儿子也因疏于管教,最终走上了犯罪的道路……
智者以教训警醒自己。因为这场事故,我公司从此严抓安全,努力提高全员的安全意识,创下了安全生产18年的长周期,也赢得了安全状元的美誉。然而,18年中,我们的企业并不是高挂无事牌,事故依然不时地在敲响着警钟――
94年伊川工程,年仅27岁的工地主任刘进保在自己负责的施工区域,失足掉进2米多深的电缆沟,肚脐以下全部瘫痪;98年襄樊工地,正在行进的行车平台上,一名技校刚刚毕业,还未满20岁的青工鬼使神差将带着手套的手摸向了吊车的行轮,就这一刹那,手套连同手臂被绞进了车轮之间;去年新密工地,又是一名青工从正在安装的3000吨/米塔吊上掉了下来,盆骨严重骨折,原因仅仅是因为没扎安全带。也许这是他参加工作十几年来仅有的一次纰漏,却因此让他尝到了刻骨铭心地切肤之痛……
电力行业中诸如此类安全事故数不胜数。每天在这个世界上,不知有多少个家庭正在承受这难以言状的痛苦。朋友,你可曾想过,如果我们对安全问题高度重视,如果我们自觉遵守了有关规定,如果我们不因贪图一时之便而违章作业,那么这些事故不会发生,这些噩耗不会传来,这些悲剧可以避免!
亲爱的朋友们,为了我们的生活能够幸福美满,为了我们的企业能够健康发展,请举起你们的双手,让我们共同祈祷:平安一生,让我们真诚祝愿:一生平安吧!
我们生活在这样一个世界里,鳞次栉比大厦,车水马龙的绿色大道,摩肩接踵的来往行人,构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。
可是,大家知道么?有多少不安全因素悄悄潜伏在这多姿多彩的世界里,企图打破这个平静而又美丽的生活。骑车有遵守交通安全吗,课间有在过道上打闹吗,上楼梯有秩序吗……,从幼儿园到高中,我们收到了许许多多安全的告家长书,你是否龙飞凤舞地签上家长的大名,然后轻蔑地将它扔在一边?把它当作一纸空文?安全,仿佛离我们十分遥远,但当问题来临时我们是不是只能用一句真倒霉来抱怨这不安全事故发生的根源,不深究我们是否真正将安全放于心中?我们应记住,安全是永恒的话题。
首先,我们应保证生命的安全,只有先做到保证生命的安全,拓宽生命宽度和深度才有条件可谈。因此,我们应做到, 树立安全意识,落实行动于每个行为中,如走廊不打闹,有秩序地上下楼梯,保证饮食安全等等。
其次,我们应该注重精神的安全,何为精神安全?我认为,“精神安全”有两层含义,一是人们用乐观、健康的心态去愉快在工作与生活,生活更有意义;二是尽力杜绝事故的发生。树从根朽,人从心朽。对此,我们应该做的是保持健康的心理,杜绝不良诱惑,以乐观心态面对生活等。
让安全永驻心中,人生将一路顺风!我们在国旗下祝愿,我们平平安安上学,开开心心的`回家!
随着科学技术的发展,经济的腾飞,农村交通条件逐渐变好,各种交通工具在城乡逐渐普及,各种大车、小车、摩托车、自行车飞速地在公路上行驶,在给人们带来交通方便的同时,各种大小车祸也在不断发生,一个个鲜活的生命被无情的吞噬,特别是近年来发生在小学生的车祸不断增加,引起了人们的警觉,那怎样抓好小学生的道路交通安全教育,预防道路交通安全事故的发生呢?
农村学校学生外出时间少,大部分学生对斑马线、红绿灯等事物,只听说过或在书上见过,却很少经历过,对一些交通事故的发生和车祸的惨状很少目睹过,因此,小学生的道路交通安全知识缺乏,更不要说了解多少道路交通安全法规知识,小学生道路交通安全意识淡薄。为此,我校一直以来高度重视对农村小学生的道路交通安全教育工作;今天下午各班又积极开展了“道路交通安全教育”主题班会,使学生董得了:
1、指挥灯信号的含义:绿灯亮时,准许车辆、行人通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
2、行人必须遵守:须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;横过车行道,须走人行横道;不准穿越、倚坐道口护拦;不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;列队通过道路时,每横列不准超过2人;儿童的队列,须在人行道上行进。
3、横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全:(1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。(2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路,一定要加以小心。(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。(5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
4、乘车人必须遵守:(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。(5)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。(6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。
5、未满12岁的小学生不准骑自行车。
6、铁路交通安全,行人和车辆通过铁路道口时应注意:行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行超过铁路;车辆和行人通过铁路道口,必须听从道口看守人员和道口安全管理人员的指挥;凡遇到道口栏杆(栏门)关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光,或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停止线以外,没有停止线的,停在距最外股钢轨5米(栏门或报警器等应设在这里)以外,不得影响道口栏杆(栏门)的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆(栏门);设有信号机的铁路道口,两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时,表示火车接近道口,禁止车辆、行人通行;红灯熄白灯亮时,表示道口开通,准许车辆、行人通行;遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时,需停车和止步t望,确认安全后,方准通过;车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口以及人行过道时,必须停车或止步t望,确认两端均无列车开来时,方准通行。
7、对学生上放学实行路队管理,培养学生的养成行为,自觉遵守道路交通规则。
8、加强对学生家长的道路交通安全教育,让其时常提醒自己的子女。
当然,对小学生的道路交通安全教育光靠学校、家庭的努力是不够的,还需要全社会的共同参与,特别是交通安全管理部门重视,交警部门要多对道路安全进行督查,对违规车辆加大执法力度,全体驾驶员一定要自觉遵守道路交通规则,做到文明驾车,文明行车,只有全社会都参与进来,发生在小学生的道路交通安全事故就一定会减少或杜绝,才能让他们健康快乐地成长!