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老师们,同学们:
今天我演讲的题目是《弘扬雷锋精神,树立文明新风》。
1963年3月5日,毛泽东等老一辈革命家题词“向雷锋同志学习”,至今已50年了。50年来,雷锋的名字响彻中华大地,名扬五洲四海,成为全社会学习的榜样,成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模。
我们向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神,就是要学习他热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,就是要学习他服务人民、助人为乐的奉献精神,就是要学习他干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,就是要学习他锐意进取、自强不息的创新精神,就是要学习他艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
我们弘扬雷锋精神,就是要扎扎实实,讲求实效,不能仅仅局限于哪一段时间,不能仅仅局限于开展几次活动,不能搞“一阵风”、“走过场”、流于形式,而是要溶入到我们日常的学习、工作和生活中去,融入到我们的每一天、每一个月、每一年、每一次言行中。我们不需要做惊天动地、轰轰烈烈的大事,可以从身边一些平凡的小事做起,见了老师主动问好,捡起地上的一片纸屑,爱护校园一草一木,帮助身边生活和学习困难的同学,珍惜每一分钟的学习时间,感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人……一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现,一次次默默地奉献都会给别人和自己带来快乐。
我们弘扬雷锋精神,就是要学习他的好思想、好作风、好品德,树立文明意识,做到讲文明、树新风,我们学校开展主题教育月活动,把三月定为“文明礼仪月”,目的就是使每一位同学都能够做到讲文明、懂礼貌、有道德、守纪律,使每一位同学都能够成为温文尔雅、彬彬有礼、举止文明的儒雅少年、大家闺秀。从总体上看,大部分同学表现不错,然而遗憾的是,在我们身边,在个别同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,在我们美丽的校园里总能见到极不和谐的'纸屑、食品袋废弃物,尽管值日生每天都认真打扫卫生,怎么还会有这些垃圾、纸屑呢?就是个别同学随手乱扔这种不文明的行为造成的,有的同学买了面包、方便面等食品,吃完了将食品袋、垃圾随便扔在地上。再比如,我们学校西墙是一个非常美观的栅栏墙,有的同学就通过栅栏空格处向校外买东西,全然不顾院墙下绿化带里的花草,随意践踏,硬是把绿化带踩出了几条小路。还有,有的同学不是去关心、帮助、爱护同学,而是以大欺小,戏弄他人,欺负同学,甚至有的还内勾外联,让校外的人来欺负自己的同学。另外,个别同学还存在着随口乱说脏话,在走廊里、楼梯上大声喧哗、追逐打闹,浪费水电,破坏公物等现象。以上所说的这些不文明的行为,尽管只是个别同学或者说是极个别同学存在着,但是对其今后的成长、发展极为不利,希望个别同学能彻底改掉这些不文明的行为,也希望引起全体同学的注意。
老师们,同学们,时代的发展呼唤雷锋精神,和谐社会需要雷锋精神,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从身边做起,用实际行动践行雷锋精神,树立文明新风,倡导文明风尚,争做新时代的活雷锋,争做新时代的文明人!
许多多的传统美德,为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础,其中朴实就是其中的一种。也许是因为朴实显得平淡了些,以至在这个物欲横流的社会几乎被淡忘了。人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外,其它的说也是白说,还不如不说,因为说了反而会让人觉得不合时宜,不合社会需要,除了招致过多的非议,往往会带来的不必要的麻烦。因为朴实与目前社会上存在的不良习气显得格格不入,人们已经看惯了不良恶习,认为既然存在,管它是否合乎道德规范,管它是否会造成不良影响,只要存在的就是合理的。伴随着经济浪潮的冲击,受利己主义价值观念的侵蚀,导致人们的价值观念和审美观念被扭曲,更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了,一旦好的观念被抛弃,而能够比抛弃了的更好的观念还没有形成的情况下,观念断层带来的思维混乱和缺失效应就不足为奇了!
如果现在谁能够对不良风气说不,人们第一个反映恐怕就是这人怎么处处和社会作对?是不是脑子进水了?往往会觉得这样的人简直就是傻瓜,放着自在不自在,简直就是自找麻烦、自寻烦恼!对此,我们还能够说什么,我们只能够说,尽管经济是最实惠的,但并不是万能的,在追求经济利益的。
各位领导、亲爱的朋友们:
大家好!今天我演讲的题目是《讲正气,树新风,做一个爱岗敬业的人》,怎样才算爱岗,怎样才算敬业呢?作为我,工作在一个最平凡的岗位上,我不能说出多么深刻的道理,但是我知道:人活在世上,总要有个发展方向,说得朴实点,就是要有个精神的依托,要学会从辛勤工作中找到人生的乐趣。
当前,全市上下正在开展“讲正气,树新风暨一创双优”学习活动,就是要我们正视存在的问题,从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,从一件件平凡而又普通的工作做起。
既然我把财政事业作为自己的职业,那就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严地选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨、就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?所以我们要义无反顾地选择:敬业。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要写好每一篇材料,搞好每一次检查,算准每一笔帐务,接待好每一位办事的人员,奉献出我们地光和热,在奉献的同时感受工作的快乐和美丽。
正如高尔基说的:“工作如果是快乐的,那么人生就是乐园,工作如果是强制的,那么人生就是地狱。”爱岗敬业,就是热爱工作,就是热爱人生!作为财政人,只有情系财政,才能成就人生。
古人说:不积跬步,何以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我不想讲空泛的理论,也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单:认认真真、默默无闻地做好每一天地事,如果所做地工作能得到组织和领导地一声肯定;尽职尽责、诚心诚意地干好一份份份内份外之事;如果所付出地努力能得到同事和百姓地一声赞许,就足以使我欣喜万分,就足以使我乐此不疲。这就是我在平凡地工作岗位上无怨无悔地动力所在。一个人的价值,要靠自己追求来实现,靠别人评价衡量。我想,如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,那么,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常。
尊敬的各位领导,同志们,我们既然投身到乡镇事业这支队伍里来,就应该不负时代的重托,不负事业的期望,做一个爱岗敬业的人。
那么再过十年、二十年,当我们回首往事时,就会为自己终身奋斗的事业,爱岗敬业的奉献精神而感到无限的荣光!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是文明礼仪伴我行。
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么究竟什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;是表现对他人尊敬和理解的过程和手段;也是个人道德和社会道德的体现;更是班级的脸面,学校的脸面。
礼仪是人类文明的标尺,礼仪是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体。”方可“有礼走遍天下”。
我国是一个有着五千年历史的文明古国。早在两千多年前,就有一位睿智的老人――孔子,用毕生精力著书立说,阐述人民礼仪是人生立身之本,是人类发展之本。中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的文明礼仪之邦,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
历史长河绵延千里,先哲伟大的精神早已深入人心。文明礼仪的火炬一直被世人高高举起,代代相传。孔融让梨的故事妇孺皆知,就因为四岁的孔融礼仪谦让;程门立雪的故事家喻户晓,就因为杨时和游酢的尊师重道;韩信报恩的故事誉为一谈,就因为韩信知恩图报、言而有信……
时代告诉我们,在日常生活中,要从自己的言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。也许有人说,文明礼仪不就是说几句礼貌用语吗?其实不然,文明礼仪对于整个社会的'风气,对于自身内在修养所起到的潜移默化的作用是不可估量的。
那么,在科技发达的今天,我们将向世界展示出一种怎样的风采呢?当然,我想在坐的同学们不约而同的齐声答道――我们将向世界展示出我们祖国应当具有的优良传统和文明礼仪!而要做到这一点,就离不开我们平时日常生活中逐渐养成的“懂礼貌,讲礼仪”的良好行为规范。
周总理曾在会议中对仪容服饰做出了要求,即具有文明礼仪的人必须做到“脸必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,胸容宽,背容直;气象勿傲、勿暴、勿怠;颜色宜静、宜和、宜庄。”而在现实生活中,很多人还不能做到这些。那就说明我们更要加强文明礼仪的宣传,让每个人都养成“讲文明,懂礼貌”的良好的行为规范。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活中最重要的事,比一切学问都重要。在这寒冷的冬季里,让我们每一个人都点燃一支文明礼仪的火炬,让他熊熊火光,驱走冬日的严寒,带给每个人以温暖。
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师、同学们:
你们好!
《发扬雷锋精神,争做时代先锋》
如果你是一片绿洲,你是否滋润了一片沙漠?如果你是一缕灯光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一丝细雨,你是否润物细无声?如果你是一朵落红,你是否化作春泥滋养着来年的花朵?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
雷锋,就是这一片绿洲,这一缕灯光,这一丝细雨食,这一朵落红,这一颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂,但他的精神长存。有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋?雷锋精神就真的过时了吗?
我们可以回想一下如下情景:当你别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;
当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候;
当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候;
当你正在攻克一个难题,满怀希望的寻求同学的帮助,却被无情拒绝的时候。校园的各位同学,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走开,并认为这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。这种精神就是雷锋精神,无处不在的雷锋精神!
那究竟什么是雷锋精神的本质?雷锋精神的本质就是团结友爱的集体主义精神,就是艰苦朴素的创业精神,就是热爱本职的敬业精神,就是舍己为人的奉献精神。雷锋精神支持着雷锋,更支持着后世的人们做一切力所能及的好事,它也成为了中华民族精神的重要组成部分。人是需要一点精神的,就像雷锋同志那样,只要处处为大家着想,为校园着想,更为人民、社会着想,不光我们的校园,就连整个社会都会和谐,到时我们的社会就是一种大同的社会。
人为什么活着?生命的意义在哪里?保尔·柯察金这样告诉我们:“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧;
在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”
青春啊,永远是美好的,可是,真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事业吧!让我们用实际行动来建设我们和谐的校园,从小事做起,从自己做起!
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