千文网小编为你整理了多篇相关的《关于追星的演讲稿(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《关于追星的演讲稿(推荐6篇)》。
第一篇：追星的演讲稿
“我们的梦，有多少梦”，这是许多人所追求的，也是许多人所渴望的，但是，梦中，梦里的梦里，却有着许多的梦……
梦想的实现在于，梦想在我们的头脑灵魂上，在我们的身上。在你追我赶的情景中，有多少人是被动的，是不会向前迈进的，但是，只要努力去实现自己的梦想，梦里就有着这些，那些都会成为你奋斗的动力。
梦里，一只只风筝上的鸟，不能在天空翱翔，那只是在空中的一个梦；梦里，一只只青蛙里的鸟儿，不能在空中翱翔，那只是在空中的一个梦；梦里，一只只青蛙中的鸟儿，不能在天空中游荡，那只是在飞行的一个梦；梦里，梦里，一只只青蛙里的鸟儿，不能在空中游荡，那只是在空中的一个梦。
梦里，人们都想当一名科学家，但是，有一次，我看到了科学家，有一个小男孩，他在一个木匠里，做了一个小实验，他在一个木匠的手上做了一个一样的小实验。他在一个木匠的手上做了一个一样的小实验。这个小实验让我明白了一个道理，那就是：人一旦失去了梦想，就会变成一个无底洞，没有方向，没有目标，只有无所追求。
梦里，有人把梦想当成一种力量，有人把梦想当成一种动力，有人为梦想而努力。
第二篇：追星的演讲稿
提倡理智追星，不是一句空口号，而是一个实实在在的方法，是一个有目的，有计划的，有行动的方式，是一个有思想的人，是一个有目的，有方法，有行动的人，是一个有思想的有志向的有知识的有追求的人。
在学校里，我们可以经常听到老师讲课的声音。老师的讲课风格是平铺直叙，叙事的语态和叙事的表达方式都是平铺直叙。这样的语言和叙事的方式不对的话，不但使人觉得很枯燥，也使人觉得很枯燥。
在学校里，老师讲课是一门很严肃的课，但是在学校里，老师不会在上课时说一些话，而且讲课时，一定会有老师来提出问题。所以我们要在老师不讲课的情况下，去听老师讲课，在老师的身上找到问题所在。
老师讲课的方式也很重要，不同的课型，不同的老师都会有不同的收获。这就像我们学习的一样，老师讲课是一件很简单的事情。我们要把课本上的知识和老师讲的有差异的知识结合起来，这样我们才能够达到学习的目的。我们要学会学习，这样才能够提高自己在课堂上的学习效率，这样才能够提高自己的学习效率。
在学校里，老师教给我们的知识和方法都是我们在学校中学不到的，只有我们自己去掌握，才会有所突破。我们在校学习的目的也是为了提高自己在社会上的工作效率。这就是我们要提高学习效率的方法。
第三篇：演讲稿关于追星
敬爱的老师、亲爱的同学：
我是一名学生，我很热爱我的同学们：我热爱我的同事们，我热爱我的父母，同样我也爱我的老师们。这次的演讲有以下几点特点：
第一，我要学习他们不畏艰辛，不怕困难的精神。在困难面前，他们不低头，不退缩，不逃避，在困难面前，他们不退缩，因为他们知道，他们有着坚定的意志，有着勇于克服困难的精神。他们有一颗乐于助人的心，在遇到困难时，他们会伸出友爱之手，给予力量，给予力量，在他们遇到困难时，他们会给予力量，给予他们希望。所以，让我们学会与人沟通，善于发现别人的优点，及时发现别人身上的优点。
第二，我要学习他们坚韧的意志。在学习中，遇到不懂的难题，我不畏惧，坚持不懈。在遇到挫折时，我坚信，只要坚持不懈，就一定会取得成功。
第三，我要学习他们坚韧的品质，学习他们一丝不苟的精神。有一句经典语言说得好，一个有良知的人，就像一艘船，载着他所能带来到无边的海洋，他所遇到的所有困难都是由于这些难题所造成的，所以，我们要学习他们坚强的意志，不畏艰辛的精神，学习他们坚定不移的品质。
第四，要学习他们善于发现他人的长处，及时发现他人身上的一些优点。比如说，我们学习他们不管遇到什么挫折，总是能找到自己不足之处。在学习方面，老师教了我们的学习方法，我们要学会发现别人的优点，及时发现他人身上的一些优点。学习他们不管遇到什么困难，他们总是能找到解决这些问题的办法，这是我们应该向老师学习的。
第五，我要学习他们坚持不懈的精神。学习他们不怕困难，不怕挫折，他们有坚强的意志力。学习他们不怕吃苦，不怕困难，这些都是我们应该向老师学习的。
我们也要向老师学习，学会发现他人身上的长处，及时发现他人身上的长处，及时发现他人身上的长处，这才会使我们学习他们不畏艰难，不退缩的精神。
同学们，让我们学习他们坚韧的品质，学习他们坚定不移的精神，学习他们坚定不移的精神，学习他们勇敢面对困难，不畏艰险的精神，学习他们坚持不懈的精神，学习他们坚持不懈的精神，学习他们坚持不懈的精神！让我们一起学习他们的精神，使我们一起为我们的祖国，为我们的未来而努力吧！
第四篇：演讲稿关于追星
我之追星观（演讲稿）
“追星”有没有错？没错。因为我们每个人都有权追星。
崇拜名人有没有错？没错。因为名人值得我们崇拜。
明星、名人值不值得我们学习？值得。因为他们的成功经验可以指引我们走向成功之路。
明星和名人的价值是否值得我们疯狂和生活的负担？不值得。明星和名人只是指路牌，可以给我们的生活增添一点光彩，满足我们的精神。
我觉得名人不值得我们以生命为代价去崇拜，这会让我们在追逐明星的正常过程中迷失自我。
当下的中国，“追星之风”盛行。这在青少年甚至成年人中尤其普遍。
中国的青少年追星，外国的青少年同样追星，只不过由于中国是世界第一人口大国，那些受中国青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的数量上占了优势。
追星是件好事，因为追星让一些人在生活中有了目标和动力。能够激励那些人去奋斗，那些人成为自己崇拜的明星，并取得成功。
但一部分人追星的态度则刚好相反。他们追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道，而是羡慕那些歌星、影星的——豪华奢侈，挥金霍土——的生活方式。现在的明星，身上的随便的一套衣服便抵得上一个中等家庭一年的收入，出门便是奔驰宝马保时捷或是劳斯莱斯伺候。
外表上，头发染得花花绿绿，发型标新立异，力求另类，或如刺猬，或如犬毛，或如细蛇，千奇百怪，令人咂舌，令人惊叹：世界之大，无奇不有，原来，人的发型也可以模仿动物。
一些追星族把羡慕的目光转向了自己的生活方式。或许我们应该感叹明星的魅力——他们完全间接地改变了一些明星粉丝的生活方式。
那些追星族模仿着明星们：他们开始广交朋友，广交一些“志同道合”的朋友，并学会了挥金霍土。他们追求名牌，无论家境如何，也要求得“身穿阿迪，头顶李宁，脚踏耐克”的一身名牌服装，为此他们即使倾家荡产也在所不惜。
明星粉丝模仿明星：他们打扮自己。他们把自己的头发染得花花绿绿，每当某明星到某地举行演唱会时，看全场，一片红男绿女。
他们的发型实在令人咂舌，男性的头发说是长发披肩亦不为过。有的居然把头发烫得有如卷曲的犬毛，有的如同刺猬背上的刺，直挺挺地竖在头上。这发型颇有些让人担忧：
这些多刺的头发会刺痛他们的头皮和大脑吗？
这些追星族尤其让我不能忍受的还是他们的头发。男性的长发披肩，女性的“板寸头”、“平头”让我出了好几次丑，而且有些窘迫不堪。有一次我去某个地方，迷了路，不得已之下拉住前面的一位留着“板寸头”的“小黄毛”，先是拍他一下，礼貌地称呼了一声“这位大哥”，接着正要问路，那位“大哥”转过身来，瞪了我一眼，说：
“大哥？谁是你大哥？没看出来我是个女的吗？
”我当即无语凝噎，愣在当地。
为什么不同的追星者会有不同的结果？一部分追星族看到的是明星们的背后的成功之道，并且，以之为奋斗目标，去获得人生的成功。而一部分人却仅仅看到明星们身上的荣耀的光环，却没有看到明星们为身上的荣耀的光环付出了多少心血。
这些追新族羡慕明星们的豪华生活，一心模仿，却很少有人去用自己的双手创造财富，并没有想过自己如果稍微努点力，便能拥有自己所崇拜的明星拥有的一切，而且那时将不再是自己崇拜别人，而是别人崇拜自己。
问问那些狂热的明星粉丝，他们的内心世界是否空虚？答案是肯定的：是空虚的。他们尽力装饰自己的物质世界，却忘了充饰自己的精神世界。对于他们，我慷慨地表示同情和同情。
最后，我想奉劝追星的朋友。诸君，将自己的注意力转到关心你们的亲人身上来，多关注他们。不是为那些不知道你存在的星星付出宝贵的时间和一生。
追星与否，如何追星，唯诸君图之！
幼儿教师演讲稿：我的追星族追星演讲稿（2） | 我的追星族
新学期来到，我从大二班调到了大六班，虽然“新班”上的孩子也很可爱，但想起以前班上的孩子，心中总有不舍。
一天，到“老班”借一些教具，刚刚走到教室门口，眼尖的奕奕发现了我，立刻大叫道：“曹老师！曹老师来了！
”其他孩子也相继发现了我，像潮水似的争先恐后地围到我的身边，顿时！一张张稚嫩的小脸靠在一起！一双双热切的眼睛注视着我！
我的心被这种天真温暖的感觉包裹着！
“老师，你怎么不教我们了，是不喜欢我们了吗？”
“老师，你去**了？我们可想你了！”
“老师，你什么时候去我家吃饭，我让妈妈煮好多好吃的菜给你吃！”
平时我能说出的孩子们的热情话让我不知所措！旁边的老师见此情景，说：“你都快成明星了，你的‘粉丝’挺多的嘛！
”我看看自己，再看看周围的“小小追星族”，笑了！是呀，明星的阵势也不过如此呀！有这么多的“粉丝”，我觉得我的生活好充实啊！
我想当一名幼儿园教师是多么幸福！
有人可能会说，作为一名幼儿园教师，不会有体面的社会地位，但你会有一个甜蜜的微笑和甜言蜜语！
也许有人会说，作为一名幼儿园教师，不会有令人称羡的高薪待遇，但是你会获得孩子花了好长时间为你折的小鸟！
有人可能会说，作为一名幼儿园教师，这在人们的眼里算不上什么，有时甚至会被别人迷惑和嘲笑，但是！当孩子朝你跑过来时；当孩子充满信任的把他的悄悄话告诉你时；当一个孩子很难探索一个问题时，你不觉得有点感动吗？
所以，我愿意一直站在我所热爱的幼教岗位上，成为孩子们心中的“明星”，也愿意和我的“粉丝”们永远在一起！
第五篇：追星的演讲稿
在今天的社会，每个人都在追求着理智，追求理解与智慧。而我们也要学会追寻理解与智慧，追求知识与智慧。
这次培训给我最大的感触是：理智追求理解不应该只为自己而活，而要为自己而活。我们必须把追求理解与智慧的结合起来，把学生的成长与智慧的发展结合起来。我们必须要学会在追求理解的过程中不断地提升自己，让理智和智慧更好地结合在一齐。
作为一名教师不仅要教好书，更重要的是要把教育教学工作落到实处。要把理论学习渗透到每节课，教育课堂，使理论与实践更好地联系起来，在实践中不断地反思。教师不仅要在自己的教学工作中，还要在教育理念、教育方法、教育理念指导下，进行自我反思，自我提升。只有这样，才能更好的实践，才更好的服务于教学。我们要把学习理解与智慧有机地结合起来，用理论来指导工作实践，用实践来验证理论。要把学生的成长和智慧的发展有机地结合起来，让教育教学工作的理论与实践更好地联合起来，真正做到学思结合，学有所用。
作为教师的我们，不仅要关爱学生，还要关心学生的心理健康，还要让学生学会理解、爱、学会宽容，让学生懂得理解，学会正确对待自己的错误。教师要以身作则，为人师表。学生的眼睛是雪亮的，教师的言行是要真情流露。要真正做到这一点，教师就不能简单地以成绩去评价学生。因为学生不是一个简单的学生，而是一个个活生生的人。教师的人格魅力就是教师的人格力量。
教书是手段，育人是目的。教育工作是一门科学，更是一门艺术。作为一名教师，应该要学生喜欢你。喜欢你的学生，你就必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我们要努力创设一种、和谐的教学氛围，激发学生的学习热情，让学生爱，喜欢你这个“好老师”。我们知道：只有爱孩子的老师才喜欢学生，只有爱孩子的老师，才能教育孩子。爱是一种情感，爱是一种信仰，一种追求，当我们在教育这块沃土上播种希望之花时，就不会有任何怨言。
我们要把教育当作艺术，用心去感受，用心去体会，用心去教育，用情去培育。我们用心灵感受心灵，用情，用智慧去启迪心灵，用心体会心灵，用情去温润心田。
第六篇：演讲稿关于追星
1. Developed land was to grow from 5.3% to 6.9%.
已开发土地的面积将从5.3%增加到6.9%。
2. We agreed to give her £6 a week pocket money.
我们同意每周给她6英镑零花钱。
3. The Philippines has just 6,000 square kilometres of forest left.
菲律宾只剩下6,000平方公里的森林了。
4. She was born in Austria on March 6, 1920.
她于193月6日出生在奥地利。
5. Muster needed just 72 minutes to win the one-sided match, 6-2, 6-3.
穆斯特尔仅用72分钟便以6比2、6比3拿下了这场实力悬殊的比赛。
6. Grease 6 ramekin dishes of 150 ml (5-6 fl oz) capacity.
将6个容量为150毫升(5至6液盎司)的烤盘涂上油。
7. Campaigning is reaching fever pitch for elections on November 6.
为11月6日选举进行的竞选活动逐渐达到白热化。
8. Snow Puppies is a ski school for 3 to 6-year-olds.
“雪狗之家”是一所针对3至6岁儿童的滑雪学校。
9. On 6 July a People's Revolutionary Government was constituted.
7月6日，人民革命政府正式成立。
10. Martin's weak cries for help went unheard until 6.40pm yesterday.
直到昨天傍晚6点40分，马丁微弱的呼救声才被人听到。
11. The letter was franked in London on August 6.
这封信8月6日在伦敦盖过免费邮戳。
12. The islands cover a total area of 625.6 square kilometers.
这些岛屿总面积为625.6平方公里。
13. The federal government controls just 6% of the education budget.
联邦政府仅掌控6%的教育预算。
14. Chicago has 6 graduate and professional schools of high repute.
芝加哥有6所颇负盛名的研究生院和专业院校。
15. The FT 30 share index was up 16.4 points to 1,599.6.
《金融时报》30股指上涨16.4点，收于1,559.6点。