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关于追星梦想的演讲稿(范文6篇)

2024-04-20 00:54:16

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第一篇:演讲稿关于追星

大家好!今天我演讲的题目是——理智追求理性追求。

有人问,你认为理性追求不是个人追求,而是个人追求的一种人生态度,理性追求是指在追求中不断地追求、反思、探索和完善,并以最佳状态和最高水平去寻求理性的追求和追求。

理性追求和平等对待是现代社会的基本价值取向,理性追求可以使一个人在追求中能够获得理性、获得幸福,并获得幸福的体验。理性追求可以使一个人在追求中能够获得理性、获得幸福,并获得幸福的体验。

理性追求可以提高一个人的价值,使自己的内心世界充满乐观向上的精神,从而产生更大的精神力量,从而使自己在追求中能够获得幸福。

有人曾经说,理想和现实的冲突和矛盾,在一定程度上是人生观扭曲,价值观扭曲,而理性追求则是在追求中逐渐走向失败和成功。这种现实的冲击和矛盾,往往会导致人一辈子走向失败和不幸,也就是说理性追求不是永不停滞,永不停滞,永不停滞。理性追求,就是要有一种坚守信念的精神,不断地向着追求和追求理性的目标前进,不断地追求理性的成功和幸福,不断地完善理性追求。

如果一个人对理性追求一直没有坚持下去,他的人生观和世界观、价值观也就会出现偏差,甚至产生消极、悲观等消极因素。理性追求,就是要有一种坚守信念的精神,不断地追求理性追求。

我们不应该总是抱怨,因为追求是一个过程,而不应该永远停滞不前,应该有一种积极向上的精神追求。

在人的一生中,我们每个人的生活轨迹都不一样,所追求的理想也不同。追求理性追求不是消极的追求和平庸的追求,而是对理性追求的一种自觉、自愿。

我们要追求一种理性追求,就像是一个人在寻找生命的价值,而不是追求生命的价值,追求理性追求不是消极的追求和平庸的追求。理性追求并非消极的追求,而是一种自由和平庸的追求。

有一句话说,理想就是人的理想,是一个人追求自己的理想,并把它与他的实际相结合,他的人生观是一个人追求理想的过程,是人生旅程中的指南针。

第二篇:中学生我的梦想演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。每个人的心底都有属于自己的梦想,它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦的追求。梦想越清晰,就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力,才有激情去行动。

梦想就是我们行动的指南,没有梦想,我们只会醉生梦死的活着,只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹,有梦想谁都了不起,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。你们知道吗?我有一个梦想,一个从我小时候开始就有的一个梦想!它一直深深扎根于我的心中。我要通过自己的努力,让家里人过上幸福、富裕的生活,是的,这是一个普遍,平凡的梦想,每当甜甜的品味自己的梦想时,路上走过的坎坷,心中承受的心酸,都会渐渐的过去,虽走的辛苦,但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。

尽管这个梦想还距我有一段距离,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。虽然现在还没有实现这个梦想,但我坚信,迟早有一天,我坚信我的梦想一定会含苞待放。

今天我们每个人都会面临着各种各样的困境,我们要相信乌云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的梦想一定会实现。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱,当我们和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。

不要憧憬华而不实的梦想会实现,也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路,就必须要走下去,不管路有多长,不管前方是不是危险重重……一切的一切,都无法阻挡我们梦想的实现只要我们自己能坚持不懈的去追求,只要心中有“再往前一点点就到了”的信念,最后,梦想实现的喜悦就会向你走来!

谢谢大家!

第三篇:追星的演讲稿

在今天的社会,每个人都在追求着理智,追求理解与智慧。而我们也要学会追寻理解与智慧,追求知识与智慧。

这次培训给我最大的感触是:理智追求理解不应该只为自己而活,而要为自己而活。我们必须把追求理解与智慧的结合起来,把学生的成长与智慧的发展结合起来。我们必须要学会在追求理解的过程中不断地提升自己,让理智和智慧更好地结合在一齐。

作为一名教师不仅要教好书,更重要的是要把教育教学工作落到实处。要把理论学习渗透到每节课,教育课堂,使理论与实践更好地联系起来,在实践中不断地反思。教师不仅要在自己的教学工作中,还要在教育理念、教育方法、教育理念指导下,进行自我反思,自我提升。只有这样,才能更好的实践,才更好的服务于教学。我们要把学习理解与智慧有机地结合起来,用理论来指导工作实践,用实践来验证理论。要把学生的成长和智慧的发展有机地结合起来,让教育教学工作的理论与实践更好地联合起来,真正做到学思结合,学有所用。

作为教师的我们,不仅要关爱学生,还要关心学生的心理健康,还要让学生学会理解、爱、学会宽容,让学生懂得理解,学会正确对待自己的错误。教师要以身作则,为人师表。学生的眼睛是雪亮的,教师的言行是要真情流露。要真正做到这一点,教师就不能简单地以成绩去评价学生。因为学生不是一个简单的学生,而是一个个活生生的人。教师的人格魅力就是教师的人格力量。

教书是手段,育人是目的。教育工作是一门科学,更是一门艺术。作为一名教师,应该要学生喜欢你。喜欢你的学生,你就必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我们要努力创设一种、和谐的教学氛围,激发学生的学习热情,让学生爱,喜欢你这个“好老师”。我们知道:只有爱孩子的老师才喜欢学生,只有爱孩子的老师,才能教育孩子。爱是一种情感,爱是一种信仰,一种追求,当我们在教育这块沃土上播种希望之花时,就不会有任何怨言。

我们要把教育当作艺术,用心去感受,用心去体会,用心去教育,用情去培育。我们用心灵感受心灵,用情,用智慧去启迪心灵,用心体会心灵,用情去温润心田。

第四篇:演讲稿关于追星

古时候,人们追的是英雄这颗闪亮的“星”,五六十年代,人们追的是光荣这颗“星”,而现在追的则是歌星、明星。

每个人心中都有一颗“星”,有人把这颗“星”看作是自己前进的动力,促使自己想这颗“星”看齐,最终超过它。

但有些人把这些星看成了神灵,只会盲目地崇拜、吹捧,一点儿也不会学习他的优秀品质。不思进取,最后学习成绩越来越下降。

现在社会里,“星”也有多种多样。曾经有一篇文章上这样写过,你可以不知道现在的国家领导人是谁,但你必须听说过**、林俊杰。这是对盲目追“星”者的评价。

现代社会,“星”不仅局限于影视明星、歌星,只要你自身有一点闪光处,你就是一颗“星”,或许你体育不行,但你的成绩很好……

每个人心里都有一颗“星”,这颗“星”是你追逐的那颗“星”。

你如果问旁边的人,你们都追什么星,可能有人会回答道,电影明星、歌星等,我也追“星”,而我追的是我自己。

每个人都是独一无二的,都是不可替代的,自己本身的优点放在别人身上始终不会那么闪亮。

每个人心里都有一颗“星”,这是必然的,因为你也是一颗“星”,世界上的所有人如果把自己的事做好,让自己闪亮起来,那么世界该又多少星,世界将会变得灿烂辉煌。

记住,你也是一颗“星”,定会比别的“星”更亮。

第五篇:关于追星的演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《理智追星》。

“追”就是背后的崇拜者,“星”是在前面的明星。“追星!”大家应该都知道吧!一谈到明星,大家应该都活跃起来!什么“林志颖、林心如、刘恺威・・・・・・”大多数不清,但是,你安静一下想一想,追星有用吗?

虽然追星不是错,但对学习有好处吗?但对生活有好处吗?

先说说学习,如果在学习之中疯狂追星,学习不就自然下降了吗?我想问问你们追星伙伴:“你的学习下降了,就算你那么崇拜,那个明星会帮你考试吗?既然不能,你为什么会崇拜他们?他们能帮你做什么吗?你崇拜他,和不崇拜他有什么区别?这样关闭你的心灵,是不好的!”

其实,我不追星,我也从来不喜欢明星,每个人都是平凡人,别人就算当上明星,那有什么用?你们崇拜,只是因为他们是明星,只不过是在一个娱乐节目、电视剧等等,出现罢了,有些人就疯狂崇拜他们,你们错了!当问你们,为什么要崇拜他们,有的人说搞笑,有的人说帅气!可是那只是为了钱财而露出的假惺惺,你们有真正了解过他们的'另一面吗?没有!所以,你们为什么要追星呢?没有用的。

还有,如果一个明星,你们其实是盲目去追星,如果这个明星,不再是明星,而是一个平平凡凡、普普通通的打工者,,而是一个街头的小贩,而是一个餐厅里的服务生,或者・・・・・・,你会再崇拜他们吗?你们还会为他们而疯狂吗?不能!绝对不能!所以,你们不是当当追那个人,而是追那个明星用来掩饰自己,炫耀自己的东西,是什么?仅仅只是一个“明星”的名号,一个浪得虚伪,让自己大捞一笔的,让自己在光辉的舞台上的虚伪!

所以,追星!根本没有用!不要一度去欺骗自己,不要一度去隐瞒自己,不要一度去疯狂自己・・・・・・真的,真的没有用,请你们放下追星的疯狂,投入工作之中,投入学习之中,投入真实的生活之中・・・・・・

第六篇:演讲稿关于追星

老师,同学们大家早上好,今天我演讲的题目是:平静理性去追星 “追星”如今已成为一种时尚,成为年轻人的标志。其实“追星”并不是一种好现象,但如果适当的,选择好的“星”做为自己学习的榜样,这也不失为一件好事。但许多人却 以夸张、疯狂的态度“追星”,不仅没有好处而且对社会也无益。

那些“明星”和我们一样,也是人,不是神。有些人疯狂到为了得到他们的东西,不惜一切代价。记得电视上报道过,有四个女生太喜欢自己的偶像,但却怕对他不够忠诚、热心 ,并决定要将那偶像永远留在她们“心中”,便活生生地吞掉了那偶像的照片。那样有什么用?这样就在“心中”了吗?到头来还不是一个个的被推进手术室!那照片有用吗?这样疯狂 地崇拜有意义吗?有的甚至为了偶像而要轻生自己。这种做法实在太恐怖了,扰乱了社会秩序,增加了家人的负担。这样子追星到头来还不是一场空。 正因为那些Fans的太过热情,使那些原本和我们一样是工作者的“星”渐渐忘却了自己真正的价值。但有一件事情让我难以忘却。

一次,一个电影明星来到汽车检修站,一位女工接待了他,可那位女工却对他的到来没有任何惊讶和兴奋,这便引起了这位影星的注意,其实那位女工很喜欢他,也爱看他的电影但她却没有像别人那样疯狂、热情。她说:“您有您的成就,我有我的工作,您来修车就是我的顾客,我会热情的招待您,如果您不是明星了,再来修车,我还是一样热情的招待您。”最后她说了一句发人深省的话:“人与人之间不应该是这样吗?”是啊!这就是明星的价值,真正的价值。他们就

和我们一样,为什么我们要放弃掉自己所有的,去盲目的崇拜呢? 下面呢,我就再给大家讲一个故事,大家听说过杨丽娟吗?她从1994年迷上了刘德华,她的父母为了达成她的心愿倾家荡产,而后父亲为女儿筹募旅费,甚至想到了卖肾,如今,杨丽娟已如愿当面见到刘德华,可仍不满足于只与偶像留影纪念,随后,其父在香港跳海自杀,你们知道她的父亲留下的遗愿是什么吗?(互动)他希望刘德华能再见女儿一面,此等“激进”行为,甚至有媒体惊呼,“她不是一个人在追星”杨丽娟事件是个悲剧,过于极端,追星需要一个尺度,要平静理性,不能用生命来做为追星的代价。

读完了这些故事,我想对大家说,真正的粉丝应该是善意的,爱护自己保护自己,心态平和地去追星。我们要树立正确的人生目标,付诸实际的努力,实现人生每个阶段的梦想,构建和谐幸福的人生! 我的演讲到此完毕,谢谢大家!

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