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我与学校共成长演讲稿(范文8篇)

2022-02-24 18:32:04

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第一篇:我与学校共成长演讲稿

尊敬的领导,各位老师:

大家好!三年前,我是一个年幼无知的小朋友。现在,我已经变成了一名懂事的小学生。是谁把我培养成一个懂事的小学生呢?是辛勤的老师。我非常感谢老师。

我在学校里学到了很多知识:数学、语文、英语、体育等知识。

小时候,我胆小怕事,经过老师教导,鼓励,我的胆子逐渐大起来。记得一次,老师要我们班上同学轮流做小组长收作业,每个同学做一个星期,这次刚轮到我做小组长。刚开始收作业时,我的心扑通扑通地猛跳,手心也冒出冷汗,脚底发软,我就急匆匆收完作业,把作业本整齐地放在老师讲台上。我小心翼翼走到老师跟前,紧张地说:“老师,我,我、我不想当小组长。”老师看著我,不解地问:“为什么?”我说:“我收作业时,又害怕又紧张,我……。”老师语重心长地说:"不用紧张,害怕。人做什么事刚开始是会有点不适应的,只要肯认真的继续去做,就会有成功的希望。放松点,接着去做,老师相信你一定会做得很好的。”听了老师的话,自己也轻松了些,心里暗暗下决心要做好。于是,我就愉快的接着做了。

这几年来,我在实验小学里学了很多知识。我非常感谢学校和老师。我会认真学习,学好本领,来报答学校和老师的教育之恩在这里,祝实验小学越办越好。

谢谢大家!

第二篇:我与学校共成长的演讲

我与学校共成长的演讲

各位老师,同学大家好,我是来自新闻五班的李佳笑,很高兴能够参加这一次的演讲比赛,我的演讲题目是(尽责享未来,我与传媒共成长)

首先我想问大家,如果让你用一个词来概括我们现在生活在什么样的时代中,第一个映入你脑海的会是什么词呢?互联网?经济全球化?还是信息革命、科技发达呢?在这里,站在一个传媒人的角度,我想我们正大踏步的迈进新媒体时代!也就是说,在科技蓬勃发展,交流日趋频繁的今天,新媒体成为这个时代的宠儿,在它迅速发展的同时,也越来越多地影响着我们的生活。我想大家都看过风靡全球的3d电影(阿凡达)吧,他带来的三维立体效果让所有观众为之震撼,而这恰恰就是新媒体的魅力所在,但我想这只是新媒体发展的一个初始阶段,随着科技一天天进步,我们肯定会获得更多选择的权力,能够获得视、听、触、嗅、等多方位的体验与享受。下面来看湖南卫视XX年举办的(超级女声)选秀活动,这就是新媒体的另一大特点――互动性,让每一个观众都置身其中,感到自己的参与能帮助自己喜欢的选手,何乐而不为呢?

接下来就是我们见证传媒力量的时候了。在这次选秀活动中,通过电视报纸网络的多方面报道,使几个平凡的女生一跃成为最火的艺人,如此说来媒体可以一夜之间改变人的命运是一点都不为过的。但与此同时也掀起了一阵娱乐狂潮。但是冷静下来反思的时候,我们要问到一个问题:娱乐过后,现在的媒体缺什么?我们总在喊口号,媒体要承担起社会责任!怎么承担?要负起什么样的责任?关键就在与看当今社会我们中国传媒所缺少的是什么了?缺的是一种真正为主流老百姓服务的精神。中国人民大学新闻学院喻国明教授曾经这样说:“传媒有没有力量,就看他接不接近老百姓”当然也有很多关注民生的电视节目开始出现在我们的视野当中,比如中央电视台的'王牌节目(焦点访谈),(新闻调查),贵州卫视的(百姓关注),江苏卫视的(直播南京),重庆卫视的(天天630)等,由全民娱乐的浮华转向全民关爱的现实和深刻,竖立起一种全新的形象,这才是将来媒体的发展趋势,这才是新闻工作者应有的理想

XX年10月8日至10日世界媒体峰会在中国北京举行,来自70多个国家和地区的135家主流媒体,还有国内40多家媒体都参加了会议。能够把这些世界顶级媒体,聚集到北京来,本身说明了一个事实:中国已经成为世界媒体所关注的中心。在中国经济发展就实现巨大飞跃之后,下一个影响世界的,必将是中国的思想与文化。毫无疑问,一个正在崛起的大国,必定要有与之相称的媒体力量。在美欧发达国家,强势媒体几乎都成为其国家软实力的象征。新传播技术的发展,让中国拥有了世界上最大的互联网和移动电话市场,网民达3.38亿、手机用户超过7亿,其中1亿多用户通过手机上网。过往的种种表明,中国越来越开放,中国的国际影响力,也因这种开放日益提升。我认为任何一家有抱负的媒体,任何一个有抱负的传媒人,都必须责无旁贷的站在国际的视角将中国媒体推向顶峰!

通过上面的两个实例,我们可以更加明确我们的目标,更加了解我们需要在哪方面作出努力。中国传媒缺少的关怀力量我们来弥补,中国传媒缺少的国际影响力我们去提升!

作为一个刚刚接过接力棒的新传媒人,我们毫无疑问成为这一新媒体时代的主力军,我们明白肩上的责任,没有人甘愿颓废!还记得刘继南校长曾说南广学院要有“大楼大师大树大器”,我们怎么样成为一个大器的人呢?我想提出这样的三种态度――信、愿、行!

所谓信,就是相信我们自己的潜能,相信中国媒体力量的潜能。相信有那么一天,通过我们的努力,中国媒体能够站在世界的舞台上让全球倾听我们发出的声音,能够拥有影响全球的震慑力!第二个字“愿”:就是我们必须要有着强烈提升自己能力的意愿,既然选择了新闻事业,选择了在这一条起跑线起跑,就必须义无反顾。只要有了这样的意愿,才不会碰到困难挫折时轻言放弃!最后一个最重要的字“行”,就是我们必须做到不放弃任何一个锻炼自己和实践自己的机会,设想再美好,行动起来才是硬道理!虽然现在的我们还不是一名真正的工作者,但是我们要做的就是抓紧这四年的课程学习,让无穷的知识丰富我们的头脑,让这样的一种信念渗透到我们的每一堂课,每一本读的书中,每一次的实习中去,相信,愿我们的行动能改变自己,改变中国,改变世界!

在这茫茫无际的传播海洋中,中国这艘巨轮,正在树立新传媒力量的风向标,正在组建新传媒的先锋队,我们有幸踏上这艘巨轮,更应该尽自己的最大的努力,尽到自己全部的责任去扬帆起航!我们已经起跑,祖国也正当年轻,90后的我们必定会为中国撑起属于我们自己的一片天!出发吧,朋友们,离目标近些、近些、更近些!让我们勇敢、勇敢、再勇敢一点!用责任去收获未来,收获我们共同的成长!

第三篇:我与学校共成长演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

躬逢学校合并升本十周年,作为宜春学院的一名普通教师,我的心中充溢着欣喜,充满着自豪;欣喜的是自己有幸能和大家一起见证学校这几年的飞速发展,同时,我又因自己是一名宜春学院人而自豪。

梦回繁华盛世,谁闻得十年前学校历史上留下的灿烂篇章。饱经沧桑的宜春学院更以她特有的姿态卓然独立,光彩照人。我以深深的敬意回望,忆往述今,古朴、简陋的校舍不见了,替代的是巍峨壮观、气势恢宏的教学主楼、图书馆、办公楼和逸夫楼及男女生公寓;那低矮凹陷的操场也不见了,取代的是富有时代气息的新型运动场。在这里,师生们倾听奋进的乐章,遨游于知识的海洋;在这里,大家拥有乐观的情绪,广博的知识,友爱的心灵;在这里,生命犹如晨曦下怒放的红花,散发出诱人得馨香。十年来,“忠诚大爱、求是创新”的宜春学院人凭着艰苦奋斗、自强不息、崇尚科学、勇攀高峰的精神,以智慧和汗水早已镌刻出了这座学校骄傲的丰碑。

合并后的宜春学院有如红色土地上一颗璀璨的新星,又宛如春风中初升的太阳,在赣西这片辽阔的大地上绽放出夺人的光芒;美丽的校园座落于清澈而隽美的秀江河畔,汲取着巍巍明月山的灵气,有如亭亭玉立的出水芙蓉,又如一个守拙南田的隐者,又似系着航灯的桅棹,孕育着一批批求学的莘莘学子;这里有充满着智慧而又辛劳的园丁,这里有充斥着激情而又奋发的学子,这里有碧蓝如洗的天空,这里有浸透着文化液汁而永不衰竭的生命力。

新一代的宜春学院人,秉承着爱校荣校的光荣传统,在学校的重大工作中,都能够从学校长远利益出发,默默无闻、团结奉献,为许多工作的圆满完成洒下了辛劳的汗水。忘不了学校合并成立时的欢歌笑语;忘不了本科教学水平评估时师生的默默奉献;忘不了评估反馈信息传出后全校师生员工奔走相告时,那一张张欢欣愉悦的笑脸;忘不了50周年校庆时学校张灯结彩的喜庆和师生热情服务的温馨场面……

“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,对于一个人来说,十岁还正处于孩提时代,但对已有五十几年办学经验的高校来讲,她以处于满腹经纶而又散发迷人朝气的黄金阶段。如今,学校秉承“厚德、尚能、博学、笃行”的校训,弘扬“忠诚、大爱、求是、创新”的大学精神,奋发图强,厉行改革;这使得我们心中更是充满了期待:期待着机遇与挑战,期待着奋斗和拼搏,期待着成功和收获。今天,宜春学院面临着新的一轮发展,同时我们也面临着新一次的挑战,我们深信:永恒的不是梦想而是激情,超越的不是目标而是自我!

最后,让我们一起祝愿宜春学院这棵参天大树,向四面八方呼风唤雨,接受阳光雨露,更加郁郁葱葱,更加生机勃勃,更加雄伟挺拔。愿她永远枝繁叶茂,硕果累累,芳华四溢。老师们,让我们一起唱响创建和谐校园的音符,热爱学校、关爱学生、珍爱岗位;让我们以澎湃的激情,编织学校美好的未来;让我们以真挚的情感,和宜春学院共同见证彼此的成长!

谢谢大家!

第四篇:关于我的故事的演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长,是每个人都会有经历不同,而且是必不可缺的。而成长中的故事想必大家都有,也许有人是经过每一件事,从中领会道理而成长的,我的成长故事恰恰也是这样……。

“大嫂,在吗?”邻居家的阿姨正叫着我的外婆,外婆立刻回应她说:“恩,有什么事吗?”阿姨一脸得意地说:“没什么,就是我女儿想喝鸡汤,可是我家用光了油,你看我女儿放假刚从天津读大学回来,准备又要走了,我煮完好让她走啊!”外婆客气地说:“这样啊,拿去用吧!”阿姨假装惊奇地说:“哟,孙女也在啊!怎样,学习好吗?”我害羞地说:“成绩一般,也不是很好,也不是很差。”阿姨骄傲地说:“我女儿都考到牛津大学了,有空学学她吧!我先走了,拜拜!”外婆听到这番话之后语重心长地对我说:“没事,她为人就是这样,整天就着这显摆,臭美,吃饱了没事干!你以后只要好好读书,比她女儿还要好,让她没话说。”

夜深人静,我心事沉沉地躺在床上,心里想今天早上那个邻居阿姨也说得对,我的实力确确实实还不够她女儿强,但是世上无难事,只要肯攀登,这句话是毛泽东说的。以后,只要我努力,勤奋一点,总有一天我会变成功的,会考上比他女儿还要好的大学,会比她女儿还要好的。就凭着这句话,我终于睡着了。早晨,我背着书包,高兴地来到学校,来到学校,课堂上,因为我下定决心要努力,勤奋学习所以我在课堂上任何会的我都举手回答问题。不会的,我积极听老师或同学的讲解,终于我在测验的时候大显身手,考到了全班的前5名。于是,我越来越有信心了,渐渐的,我不知道为什么变得有点骄傲了,做什么事情变失败了,也许是因为我太骄傲了吧,是上帝在惩罚我。可能我慢慢地意识到我做错了,于是我改正了这个错误。但我仍然保持着那颗奋发图强的心。

就这样,我在这个事情中明白了,做人不能太骄傲,因为骄傲使人落后。同时我也明白了一个成语叫拔苗助长,比喻做事情不能太过着急,要慢慢来!因为做人不可能一生都那么平坦,总有一些不顺利的事情,如果太过平坦了,这就不叫人生了!在遇到困难时,我们要用平常心去对待,要有克服困难的勇气和信心!

第五篇:我的教育故事演讲稿

回首从教的二十一载光阴,青春消逝在三尺讲台上,皱纹堆积在飘飞的粉屑里,收获的,除了平凡,还是平凡。

平凡的是相貌。没有玉树临风的伟岸身姿,没有俊朗怡人的明眸皓齿,虽然曾经梦想风流倜傥、顾盼生姿,但先天的短缺,让我注定一生与默默无闻结缘。

平凡的是职业。为人师者乃九等公民,校园亦非神坛仙

土,当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下一个平凡的愿望——

既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢?

于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡,才发现——

平凡是躬行。

躬行者,以身作则也。要求孩子们若干时间到校,他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念体现师生的默契。春风化雨于无声,身体力行显风范,可细细一想,他做的这些,他的同仁们或许比他做得更周全,因此他平凡。

平凡是宽容。

宽容学生在走廊上的一次无意冲撞,青春嘛,演绎的是不规则的轨迹;宽容学生在课堂上的一次无理的辩驳,青春嘛,徜徉的是不安分的思想;宽容学生一点就破的理由,青春嘛,构筑的是爱面子的工程;宽容学生经不起推敲的借口,青春嘛,像风像雨又像雾一样的纠缠。宽容,让宰相肚里能撑船,让将军额头能跑马,细细想想,我离此境界相距远矣,因此我平凡。

平凡是尊重。

尊重是忽略名次,转而重视每一个家庭的希望,于是,你让每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间,让他们都有长成参天大树的可能;尊重是淡看优劣,将雨露布施给每一个饥渴的学生,于是,每次考试后,成绩单上的每个学生都必须聆听你的叨叨絮语,让他们减少了未与老师交流的的遗憾;尊重是处事公平,就事论事,于是,学习吃力的学生并不是饱受批评的代名词,成绩优秀的学生也常受暴风骤雨的洗礼。你发现,像你这样处事公平、尊重学生的知己比比皆是,因此你平凡。

平凡是细心。

细心的看,于是我们发现了隐藏在孩子眼帘背后的家庭变故,从而仔细探究《单亲家庭孩子的心理特质及应对方略》,并形成文本变成铅字;细心的听,于是我们发现了孩子们惯用的口头禅“不是我”、“不知道”,从而教会他们换位思考,融洽生生关系;细心的想,于是我们参与了《百科知识阅读与中学生道德认知水平》的课题研究,挖空心思厚积薄发另辟蹊经寻求创新。但转身细心一想,魏书生类、李镇西类凤毛麟角,我们跋涉不止也许难望其项背,因此我们平凡。

平凡是耐心。

耐心的矫正孩子们相同的错误,尽管有时是一而再、再而三的高频率重复;耐心的等待孩子们点滴的进步,尽管有时需要经历痛苦而又漫长的周期,甚至仍旧是一无所获;耐心的寻找孩子们的闪光点,尽管有时这是一项需要用高倍放大镜才能完成的工作,但你收获的,注定是快乐;耐心的与孩子们交流,尽管有时他桀骜不驯、刚愎自用、自闭内敛、油盐不进。耐心的一切,其实是由教师这个特定的职业决定的,因此职业平凡。

平凡是爱心。

孩子们成功的时候,爱心是一朵赞赏的笑容;孩子们失败的时候,爱心是一句宽慰的话语:孩子们犯错的时候,爱心是一束严厉的眼神;孩子们胆怯的时候,爱心是一个有力的手势;孩子们骄傲的时候,爱心是一声破空的雷霆;孩子们自卑的时候,爱心是一轮温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业,爱心也是世界上最平凡的一种情感,因此我们的事业平凡。

教育是一个繁琐的话题,教育故事也如同一篇散文,形式多样,内容丰富,题材广博,方法迥异,但不变的是教育的内核——为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。因此,我的教育故事,也是你的教育故事,更是我们大家的教育故事。故事虽散文,情感却挺诗歌。

谢谢大家。

第六篇:我和母校的故事演讲稿

尊敬的xx:

早晨朗朗的读书声,洁白的粉笔和宽大的黑板,下课时同学们的欢声笑语……这些都来自我们美丽的母校!是啊,美丽的母校让我难以忘怀。感谢你,我的母校!

感谢母校,母校给了我们舒适的桌椅,给了我们温暖的教室,给了我们自由玩耍的欢乐操场……春天,我们不用害怕春雨的来袭,凉风的冰冷;夏天,炎热的太阳照耀着我们,让我们的衣服都被汗水浸透了,但是您给了我们电风扇,我们感受到了夏天的清凉;秋天,校园里的树叶“刷刷”落下,它们为疲劳的我们奏起了美妙的乐曲;冬天,教室里老师亲切的语言让我们感到了校园的温暖。母校,你庞大的身躯为我们挡着风雨那么多年,我真感谢您!

感谢老师,不管春夏秋冬,老师都会像播种机一样,不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子。一年级时我们刚刚学认字,老师为我们学习认字操了不少心,每当一位同学写错字了,您会耐心教并且让学生们改正错别字;在我们准备文艺节目时,老师为了编排我们节目操了不少心,您会仔仔细细地选我们要编排的节目;在我们要考期末考试前,老师为我们考好成绩也操了不少心,亲自为我们复制了复习资料……老师,我们知道您是真心为我们好啊!

感谢同学,同学们的友谊让我感到快乐!运动会里,我在同学们的支持下当上了运动员。比赛准备开始了,运动员们都在为比赛做运动,紧张的气氛使我深吸了一口气。几分钟后,运动员都准备好了,裁判员“砰”的一声响,运动员就像离弦的箭冲出了起跑线,一下子就把我甩在了后面。有几位同学边跑边喊:“加油啊!使劲摆手臂啊!”我用尽吃奶的力气跑到了终点。最后,在同学们的鼓励下我得了第四名。

我们的班集体,我们的老师,我们的同学……母校啊,您让我懂得了做人的道理,您给我带来了许许多多的温暖而快乐的回忆!感谢您,我的母校!

第七篇:我与学校共成长演讲稿

8月26日,由于工作调动,我离开了相伴我九年的他乡,欣欣然地踏入目前的这所学校――江苏省示范初中望直港初中,当时的心情非常复杂,这所学校能接受我这教学能力特一般的初中英语老师吗?然而事实打消了我的顾虑。她用那广阔而温暖的胸怀接纳了我,不经意之间,我已经与这个温暖的大家庭一起又成长了九年。作为这个大家庭的一员,我由衷地充满感激,感到骄傲和自豪。在这第二个九年中,原本稚嫩的我在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容地面对工作和生活。在望中的九年是努力学习的九年。

走进望中,首先感到的是一种学习的氛围。学校领导对全校教师特别是刚调入的教师的“校荣我荣,校衰我耻”的教育深入人心,使我这刚刚踏入该校的童鞋深深地感受到,只有学校的发展了,我们自身的发展才有保障。因此我毅然放下了在他乡九年的自卑,忘掉了在教学中的不愉快,取而代之的是重新振作,踏实而又睿智地工作。因为在他乡的九年,我深深意识到,不学习是没有出路的。望中是我奋发有为的地方。

学校给我的健康成长营造了优越的环境,提供了很多便利的条件。学校领导充分考虑到我从他乡调动过来,无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验,当时任教务处主任的王文伟校长找到了我,语重心长地与我谈心,这次谈心,让我重新点燃了我的在教学上的开拓进取的欲望,记得他九年前对我说过:“在我们学校,只要你肯钻研,只要你肯努力,用不了多久,你肯定会出人头地的。”正是这句话时时刻刻都在激励我。他鼓励我把教学过程中的感受和启发写下来。在他的激励下,当年,我就在省级报纸上发表了英语论文一篇。在县级刊物上发表了感悟和经验总结5篇。近几年相继在省级刊物上发表了论文多篇。那时学校开展了师徒结对活动,让我在教学方面有了自己的师傅,我的师傅当时是教务处张主任和马主任,张主任和马主任经常听我的课,每次听完课,他们都认真指导我,在这些有经验的老教师的带领下,我更快地成长着,少走了很多弯路。我也经常观摩其他教师的课,向同行们学习。我深信“两人行,必有我师”的道理。正是在这些老教师的带动下,我的教学成绩大大提高,先后开了县级公开课一次,片校级公开课多次。教学实绩两次获县表彰,多次获镇校表彰。相继被评为县第四批和第五批中青年教学骨干。在班主任工作上,当时的潘校长和陆主任找到我,他们说班主任工作是非常重要的,他是一个班级的灵魂。要求我一定要经营好班级……正是在领导的指导下,同事的榜样作用下,班主任工作有了起色,多次获县镇表彰。虽然离成熟还有一定的距离,但我也逐渐成长起来。正是因为有了这九年的磨砺和学习,为我今后的发展将奠定坚实的基础。在望中九年也是叹服的九年。

首先,望中的的普通教师和领导的敬业精神令人叹服。在这里的每一个教师,上到校领导,下到每一位职工,他们都把自己的绝大部分精力放到教育教学工作上,为学校的今天的成绩和明天的辉煌而贡献自己的力量。在这里,不管是老教师还是年轻教师,都以十分饱满的热情投入到工作中。我们的潘校长和周主任,在忙于自身的教育和教学的工作时,短短两个星期内,听完了初二年级组老师的几十节课并和教师们及时交流……这需要多少的时间和精力呀!

其次,望中的备课组的团队精神令人赞叹不已。各个备课组无不把团结协作作为取得佳绩的法宝。就拿我所在的备课组来说,每星期三我们都在集体备课的基础上讨论,再讨论,从教学目标的设置,难点的如何突破谈到学生活动案的科学设计等,大家畅所欲言。当我们某位老师开课时,组里的老师纷纷为他出谋划策,反复推敲,反复实践,目前全校都在进行“5加2循环课堂”的大练兵。在校领导的感染下,我们大家都主动相约周末,风雨无阻地来学校参加静校教研。静校教研上的“双值导,周点评”工作开展得如火如荼,深入人心。俗话说,近朱者赤,身在其中,我岂能置身事外?

在望中的九年也是见证学校大发展的九年。

九年前,从他乡调至该校,对她还不是很了解,只是觉得她也是一所普普通通的初中,然而经过广大教职员工的努力,短短的九年时间学校已经有了很大的变化。原来的一到雨天就泥泞的操场不见了,取而代之的是有漂亮栏杆的草坪操场。环境卫生也得到根本的整治,走进我校,就像走进一个充满春天气息的大花园。走进我校,就像走进一个书香门第。我校不仅注重环境,更注重内涵发展。教科研工作正蓬勃发展,做到人人有研究,组组有课题。今年我校有近20个课题被市县立项。5个校级课题正开题。有13名教师获得县级骨干教师称号。大课间,剪纸,泥塑活动搞得红红火火。我校先后被评为是江苏省实施现代化工程示范初中、扬州市模范学校等。目前学校以她惊人的速度向前迈进,我们这些与学校共成长的老师们,在学校快速行进的汽笛声中,目睹者她的前进,同时也不断的完善自己,走向成熟。

回首过去,心中充满感激和自豪;展望未来,虽任重道远,但我将继续与学校共成长,共发展。我期待我们的明天更辉煌。

第八篇:我与学校的故事

走进大铁门,首先展现在眼前的是葱绿的上操场,上操场的中间是一条笔直的大道分割南北,道旁两边是两排不高的苹果花。大道的南面栽种了几排茂密的松柏,透过它可依稀看到掩映中的新教工宿舍,后面还有蓄水池。大道的北面有几颗高大的长青树与落叶树相间,厕所躲藏在这大树下也显得有几分透气。

沿着教师宿舍的走廊一直往东走就到了男生宿舍,走到尽头便是横着的一排女生宿舍,它是座东朝西的面对校门,这里是我们生活的空间,欢快的歌声、笑声,谈话声都从这传出,但也少不了打骂声。后面是食堂,有个慈善的奶奶为我们做饭,每天吃着老奶奶为我们做的饭心中略有几丝欣慰。

在跑道外围的北面有三座水泥阶梯,下了阶梯就到了教学区。这是一栋高大的教学大楼,座北朝南光线充足,外观呈米黄色,分三层,中间一道宽大的楼梯把它一分为二,西边都是教室:第一层是初三年段,第二层是初二年段,第三层是初一年段,每个教室面积为56平方米,宽大的门窗透亮着每个角落,室内前后各有一块黑板,黑板上方有国旗和班训,天花板上悬挂着四盏日光灯,这里培养了千千万万的英才。

东边是教学设施配套用房:第一层是办公室,这是老师办公的地方,第二层是理化实验室,那里有很多实验仪器,我们的理化实验就是在这里进行。第三层是电脑室,室内的四角都挂着电扇,是为防止电脑发热,窗户都用美丽的窗帘遮盖着,防止阳光照射电脑,为了它的安全走廊上还安装了防盗网,廊前还摆着几个花盆,不过花早已没有了,我们的信息课就在这里上,这里似乎充满了现代化的气息。

从教学区往东,下了几级台阶就来到了水泥篮球场。场上有两个标准的篮球架,围墙上有一块记分黑板,黑板两旁写着“友谊第一,比赛第二”的大字。篮球场的西面也有两座乒乓球台,每当课间之余男生们都要在这里露上几手,所以说这里是男生们的“娱乐天堂”。

校园的树木年复一年,不知换了多少回新叶,越换是越发俊秀,越发挺拔。我们的学校也变得越来越美丽,越来越繁荣。

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