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各位尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们,晚上好!
我是XX级体本2班的xx,很荣幸作为学生代表进行发言。
青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林。青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子,那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
来到学校已经有两个多月了,大学生活多姿多彩,每个同学都有自己的过法,有的进入院里的系里的学生会进行学习,有的找份兼职开始体验没有父母独立生活的日子,有的发展自己的兴趣爱好开拓自己的视野,等等,这些都是为了锻炼自己的个人能力和人际交往能力,为将来步入社会打下基石。可是,还有一部分人,在最初的时候立下了目标和梦想,可却慢慢地偏离轨道。大学课程不如中学那么紧凑,有的同不知该如何分配空闲的时间,变得越来越爱睡觉,越来越爱上网,越来越懒。高中,我们都有一个共同的目标,为了达到这个目标都一直努力着,不被外界干扰,所以一往直前。而现在开始接触到社会,各种思想混杂,如果被落后腐朽或者是颓废的思想笼罩,严重者,可能步入歧途。
那我们的大学生活应该如何渡过,才能不枉费青春呢?信仰是对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬,是对某种主张、主义、宗教或某人极度相信和尊敬,拿来作为自己行动的指南或榜样。大学生活有高潮有低落,没有信仰,或者有错误信仰的同学可能就这样慢慢颓废。可是,通过学习马克思主义可以帮助我们树立正确的人生观、世界观、价值观,这样我们才能正确处理和学习与工作中的各种矛盾才能让我们进行不断的'自我完善,获得人格魅力,学习马克思主义可以增强我们自觉抵御错误思潮的能力,使我们拥有获得合格人才的资格。我们都应当高举马列主义旗帜积极投入社会主义的建设中去,实现自己的价值,丰富自己的大学生活,为青春添砖加瓦。
青春如船,在人生的大海上航行,承受风吹雨打,信仰如帆,引领青春的小船在人生的大海上航行,为青春导航!
谢谢!(结束)
大家好,我是20xx级3班的胡俊洁,今天我演讲题题目是《飞往理想天堂》。
理想是大家小时候的梦,只要不断的努力,说不定就会实现。张海迪阿姨5岁就得了病,再也站不起来。医生都说她活不到27岁,可是张海迪阿姨告诫自己,人活着要认准目标。就算自己有病,就算自己站不起来,也要使劲读书。我看了后深受震动,张海迪阿姨自己身体都不好,还要帮助别人。
小个子邓亚萍凭着自己的`信心创造出了奇迹,她的身高是有150厘米,却获得了150枚奖牌。邓亚萍5岁就跟着父亲学习乒乓球,可是由于个子矮,老师都不愿意让她学习。10岁时,她获得了冠军,后来自己苦练,腿长骨刺继续练,就算有了血泡,自己用针把血泡挑破,裹上布,继续练习,最终,她终于实现了自己的理想。
我有时真的羡慕她们,因为她们都有自己的理想。我以前学过许多兴趣活活动。绘画、舞蹈、钢琴、小提琴,可是都没有坚持下去,唯独只有书法是我钟爱的,我一定要坚持下去,以后当个书法家。我的老师已经完成了自己的理想,我也要像他那样,完成自己的理想。
理想能不能实现,要靠自己的不断努力,努力了,就会实现。
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx学院的一名学生代表,很高兴能够在这里与各位分享我的观点。
新时代是一个奋斗的时代,而作为大学生,我们要抓住当下的机遇,奋发向前,实现自己的人生目标。首先,我们要有追求。每个人都有自己的'理想和追求,我们要通过学习和实践不断提升自己的综合素质,努力成为人民需要的人才。我们不能只停留在书本上,要勇于拓宽自己的视野,多参加各种实践活动,锻炼自己的能力和素质。只有不断追求进步,我们才能实现自己的人生价值。
其次,我们要有奋斗精神。在新时代,机会和挑战并存,只有经历了挫折才能懂得成长。我们要保持积极向上的心态,勇往直前,勇于承担责任。我们要敢于面对困难和挑战,不断超越自我,努力成为更好的自己。只有充满激情和动力,我们才能战胜困难,迎接新的挑战。
最后,我们要有创新意识。创新是推动社会进步的重要力量,而作为新时代的大学生,我们应该具备创新精神。我们要勇于尝试,勇于创新,用自己的智慧和创意为社会带来更多的价值。无论是在学习中还是在工作中,我们都要积极思考,勇于提出新的观点和解决问题的方法。只有不断创新,我们才能适应社会的发展和变化。
亲爱的同学们,新时代给了我们更广阔的舞台和更多的机遇,我们要抓住当下,追求进步,勇于奋斗,用自己的努力和智慧创造美好的未来!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
小时候,我们说过最多的理想,就是当一名科学家,因为我们认为,科学家象征着无穷的智慧。在我的年龄有一些增长后,我又希望自己是一名老师,因为老师值得让人学习,让人尊敬……
理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们就有了前进的勇气。再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中,我们会丢失很多东西,但我始终把理想紧紧的抱在怀里,贴在心坎。
现在的我渐渐长大,我的理想也越来越清晰明朗。对于人生,每个人都有着不同的追求,理想不一定要伟大。我希望能在自己的岗位上出类拔率,倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母,给他们更好的生活。我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福。这就是我的理想,很平凡,但却不卑微。
只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都知道丑小鸭的故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的,我相信我的努力会换来命运的奖赏。
给自己点一盏灯,当你在人生的道路上,找不到方向的时候,给自己点一盏灯,当你为一时的失败而痛苦时,便想想自己的理想,你就有了面对失败的勇气。给自己点一盏灯,当你因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候,想想自己心中的那盏灯,它一直为你照明……
苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。正是为了理想而奋斗,霍金才成为了理论物理学家。理想是每个人在成功路上的导师,让我们去奋斗,去实现我们的'理想。是理想让对生活失去信心的人重新看到生活的美好,是理想让失业的人找到了生存之道,理想更让我们找到了未来的自己。
约翰逊的名言中写到过:人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我们要用我们自己的能力给我们的理想打下基础,证明我们曾经也为理想努力过,奋斗过,付出过。
过去的光阴再也不会回来,我为以后的人生点亮了一盏明灯,它指引我去奋斗和创造,没有人可以帮我,除了为理想战斗,我没有其他的选择。对于我来说,没有理想就等于没有黎明在回望那些曾为理想艰苦打拼的人们,心中的敬佩感油然而生,同时也更加坚定了我的信念,我要向他们一样,用心血浇开人生绚烂的花。
人生的路,因为有了这盏灯便不再黑暗,生活,因为有了这盏灯而不再单调,再黑,再远,再难的走路我们都不会胆怯了!我们的青春会因理想而更加精彩,给自己点亮那盏理想之灯吧!
老师们,同学们:
大家好!
宣传教育能否融入学校教育,能否被当代大学生接受,不仅关系到的现实境遇,而且关系到其未来命运。在全国宣传思想工作会议上指出:“要深入开展宣传教育,把全国各族人民团结和凝聚在伟大旗帜下。”大学生是的建设者和接班人,宣传教育能否融入学校教育,能否被当代大学生接受,不仅关系到的现实境遇,而且关系到未来命运。因此,深入开展宣传教育,引导大学生树立为奋斗的远大理想,是高校面临的重要任务和崇高使命。
开展宣传教育,在增强道路自信、理论自信、制度自信中引领大学生健康成长。在波澜壮阔的改革开放和的伟大实践中,我们开辟了。新时期我们国家的综合实力、经济水平和人民生活水平之所以能够不断上新台阶,就是因为我们坚定不移地走。一是坚持以经济建设为中心与社会全面协调发展有机结合,坚持统筹兼顾,妥善处理好经济建设与各方面建设的关系,做到相互促进、全面发展;二是坚持尊重群众首创与顶层设计有机结合,不但从人民群众生机勃勃的创造力中汲取动力源泉,同时又统筹兼顾,做好顶层设计;三是坚持从中国实际出发与吸收外来文明成果有机结合,在学习和借鉴的基础上坚定不移地开辟自己的发展道路;四是坚持推进改革发展与保持社会稳定的有机结合。坚持这样的道路自信,才能使大学生更加自觉地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。我们党的理论自信体现为对马克思主义基本理论和社会理想的深刻认识和坚定信念;体现为对马克思主义当代价值和现实意义的深刻把握和坚定信心;体现为不断推进马克思主义理论创新,指导中国经济社会科学发展。坚持这样的理论自信,就是对马克思主义真理性具有坚定执着的信念,就是对马克思主义中国化的理论成果的实践性和创新性有充分的信心和持之以恒的追求。坚持这样的理论自信,有助于大学生树立坚定的理想信念。信仰的坚定源于理论上的清醒。坚持马克思主义的指导地位,坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合,才能从根本上不断提高大学生的思想理论水平和辨别是非能力,增强认识世界和改造世界的能力,坚定理想信念。
制度是取得成功的根本保障。坚定这样的制度自信,就是让大学生既能够深切感受到,通过人民代表大会制度的根本政治制度,广大人民群众才能牢牢地把国家和民族的前途命运掌握在自己手里。通过中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,既能实现广泛的民主参与,集中各民主党派、各人民团体和各界人士的智慧,促进执政党和各级政府决策的科学化、民主化,又能实现集中统一,统筹兼顾各方面的利益要求。通过民族区域自治制度,才能保证中国各民族不论大小都享有平等的.经济、政治、社会和文化权利,共同维护国家统一和民族团结。通过基层群众自治制度,才能激发广大人民群众当家做主的积极性、创造性和责任感。
将宣传教育融入大学生思想政治教育全过程。在高校深入开展宣传教育,必须紧紧抓住理论武装和思想教育这个基础工程不放松。充分发挥思想政治理论课主渠道作用,改进教学方法,创新教学手段,增强课程的亲和力、吸引力和感染力,激发学生的学习热情。培养青年学生理论骨干,通过开展经典研读、理论研讨、理论宣讲、支部读书会、中国梦主题教育等活动,进一步增强大学生对的理论认同、政治认同、情感认同。适应信息技术发展趋势,创新网络学习载体,打造示范性大学生主题教育网站、网络社区、微博、微信群等,提高大学生思想政治工作的针对性和实效性。信仰是在实践中产生的,在社会实践中培养和树立起来的信仰才具有坚定性、持久性。学校应坚持育人为本、知行合一,将开展社会实践作为坚定大学生理想信念的重要途径,引导和教育大学生在社会实践中增强社会责任感和使命感,培养勇于担当、奉献社会的思想觉悟和道德情操。
坚持文化育人,在良好氛围和环境中坚定理想信念。大学文化是大学生综合素质培养尤其是崇高理想信念树立的精神土壤。学校应坚持育人为本,文化为基,不断加强校园文化建设,让学生在潜移默化的校园生活中感受优秀文化的熏陶,不断提升文化自觉和文化自信。
中国特色社会主义宣传教育能否融入学校教育,能否被当代大学生接受,不仅关系到中国特色社会主义的现实境遇,而且关系到其未来命运。
大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,中国特色社会主义宣传教育能否融入学校教育,能否被当代大学生接受,不仅关系到中国特色社会主义的现实境遇,而且关系到未来命运。因此,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导大学生树立为中国特色社会主义事业奋斗的远大理想,是高校面临的重要任务和崇高使命。
开展中国特色社会主义宣传教育,在增强道路自信、理论自信、制度自信中引领大学生健康成长。在波澜壮阔的改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,我们开辟了中国特色社会主义道路。新时期我们国家的综合实力、经济水平和人民生活水平之所以能够不断上新台阶,就是因为我们坚定不移地走中国特色社会主义道路。一是坚持以经济建设为中心与社会全面协调发展有机结合,坚持统筹兼顾,妥善处理好经济建设与各方面建设的关系,做到相互促进、全面发展;二是坚持尊重群众首创与顶层设计有机结合,不但从人民群众生机勃勃的创造力中汲取动力源泉,同时又统筹兼顾,做好顶层设计;三是坚持从中国实际出发与吸收外来文明成果有机结合,在学习和借鉴的基础上坚定不移地开辟自己的发展道路;四是坚持推进改革发展与保持社会稳定的有机结合。坚持这样的道路自信,才能使大学生更加自觉地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
中国特色社会主义理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。我们党的理论自信体现为对马克思主义基本理论和社会理想的深刻认识和坚定信念;体现为对马克思主义当代价值和现实意义的深刻把握和坚定信心;体现为不断推进马克思主义理论创新,指导中国经济社会科学发展。坚持这样的理论自信,就是对马克思主义真理性具有坚定执着的信念,就是对马克思主义中国化的理论成果的实践性和创新性有充分的信心和持之以恒的追求。坚持这样的理论自信,有助于大学生树立坚定的理想信念。信仰的坚定源于理论上的清醒。坚持马克思主义的指导地位,坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合,才能从根本上不断提高大学生的思想理论水平和辨别是非能力,增强认识世界和改造世界的'能力,坚定理想信念。
中国特色社会主义制度是中国特色社会主义事业取得成功的根本保障。坚定这样的制度自信,就是让大学生既能够深切感受到,通过人民代表大会制度的根本政治制度,广大人民群众才能牢牢地把国家和民族的前途命运掌握在自己手里。通过中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,既能实现广泛的民主参与,集中各民主党派、各人民团体和各界人士的智慧,促进执政党和各级政府决策的科学化、民主化,又能实现集中统一,统筹兼顾各方面的利益要求。通过民族区域自治制度,才能保证中国各民族不论大小都享有平等的经济、政治、社会和文化权利,共同维护国家统一和民族团结。通过基层群众自治制度,才能激发广大人民群众当家做主的积极性、创造性和责任感。
将中国特色社会主义宣传教育融入大学生思想政治教育全过程。在高校深入开展中国特色社会主义宣传教育,必须紧紧抓住理论武装和思想教育这个基础工程不放松。充分发挥思想政治理论课主渠道作用,改进教学方法,创新教学手段,增强课程的亲和力、吸引力和感染力,激发学生的学习热情。培养青年学生理论骨干,通过开展经典研读、理论研讨、理论宣讲、支部读书会、中国梦主题教育等活动,进一步增强大学生对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同。适应信息技术发展趋势,创新网络学习载体,打造示范性大学生主题教育网站、网络社区、微博、微信群等,提高大学生思想政治工作的针对性和实效性。
信仰是在实践中产生的,在社会实践中培养和树立起来的信仰才具有坚定性、持久性。学校应坚持育人为本、知行合一,将开展社会实践作为坚定大学生理想信念的重要途径,引导和教育大学生在社会实践中增强社会责任感和使命感,培养勇于担当、奉献社会的思想觉悟和道德情操。
坚持文化育人,在良好氛围和环境中坚定理想信念。大学文化是大学生综合素质培养尤其是崇高理想信念树立的精神土壤。学校应坚持育人为本,文化为基,不断加强校园文化建设,让学生在潜移默化的校园生活中感受优秀文化的熏陶,不断提升文化自觉和文化自信。
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