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敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
有人说只有聪明的人才会成功,但是我却不那么想,如果没有勤奋,那就算你再聪明也没有用,因为如果没有勤奋,你就会觉得自己很聪明,不需要费多大儿劲,就能收获了,那如果你是这样想的话,那你就千错万错了,你会惹来因聪明引起的麻烦,所以说你只能利用聪明,不能完全依靠聪明,因此你只能用百分之二十聪明,百分之八十用勤奋,这样你才能成功,我希望在新学期里,你能用我的方法,这样你就能收获成功,在新学期得到很大的提高与收获,希望你能在新学期一展宏图。
这学期我希望大家能保持个人卫生整洁和教室卫生整洁,以全新的姿态来迎接大运。虽然我们学校已经够整洁的了,但是在某一个楼道上,我们还是可以清晰地看到果皮和垃圾,如果有领导访问本校,看到这些垃圾,那他们的心中会是多么的不舒服呀,那他们会是怀着一种厌恶的心情离开校园的',校园的卫生整洁,代表整个学校的形象。所以我们希望你们难够保持校园的环境卫生,让校园以最美的姿态去迎接大运。
我希望大家在新的学期能做好充分的准备去勤奋学习,不断地提高自己,让每一天都活得很充实愉快,让自己打起100分的精神去迎接新学期,争当学习之星,畅游在学习的海洋里,在学习的海洋中获得更加快乐。
最后,在这里感谢老师和同学们!
亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。
自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。
自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。
在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好――拿破仑”。
高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。
一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。
每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。
老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。
同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的出色学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。
同学们!相信自己是出色的,这是×中学学子的自信,这是×中学的实力源泉。
我的演讲完毕,谢谢大家!