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关于勤奋和坚持的演讲稿

2024-03-20 00:23:46

千文网小编为你整理了多篇相关的《关于勤奋和坚持的演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《关于勤奋和坚持的演讲稿》。

第一篇:勤奋与成功的演讲稿

同学们:

“勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。

说到这里,你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。

我想大家都知道《悬梁》的'故事吧。东汉时期,有个著名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学习,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀!

你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学习工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。

“宝剑锋从从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

谢谢大家~

第二篇:成功在于坚持演讲稿

各位同学:

今天我国旗下讲话的题目是“成功贵在坚持”。

古今中外,许多成功人士都在给我们讲坚持的道理。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”这是战国时代荀子在说“坚持”;“若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁在说“坚持”,也是毛泽东求学时自我激励的对联;“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。”这是音乐巨人贝多芬在说“坚持”;“耐心是一切聪明才智的基础。”这是大哲学家柏拉图在说坚持。

我们来分享柏拉图的一个小故事。在柏拉图还是一个学生的时候,有一天他的老师苏格拉底要学生每个人把自己的手臂先尽量向前甩,然后再尽量向后甩。

学生们做完动作后,苏格纳底向大家提出了要求:每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下。学生们感到很容易,就嘻嘻哈哈的答应了。

时间飞快,转眼过去了一年,苏格拉底向学生们问道:“同学们,那每天甩动三百下手臂的任务,你们谁一直坚持在做呢?”

学生们面面相觑,在这么多学生中,只有柏拉图一个人坚持不懈的做了一年。

我们也来思考一下,大家小学时举手回答问题的好习惯你还在坚持吗?升国旗时高唱国歌你还能做到吗?现在你每天晚上还在反思自己一天所做所为吗?每周你都抽半天时间来整理一周以来的讲义吗?每次考试后,你还在整理自己的错题笔记吗?……

介绍一个发生在我们身边的故事。

在xx中学初中有一个女生,她意识到自己学习坏境的不足――老师对于较难题目的训练和讲解都很少。从初二时期开始,她就把自己做过或考试考过的难题、好题都搜集整理起来,一直坚持到中考。不知不觉中,收集好题的.笔记本越来越多,自己解题能力也飞速提高……

在XX年的中考中,她考出了农村中学第一名的好成绩,777分,仅比xx市状元低15分。她就是今天的护旗手――xx同学。

同学们,当困难阻挠你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功! 今天离高考还有15天,高三的同学们,你们在淮中的近三年来取得了骄人的成绩。决胜小高考,笑傲市统测;生物竞赛夺冠,化学竞赛获奖,物理竞赛登顶,数学竞赛折桂。

你们取得了一次又一次的成功。在这考前最后的15天中,希望你能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑战;坚持到底,以昂扬的斗志去面对高考。相信有了你的坚持和努力,在高考之时,你一定会看见彼岸花开,花开不败。

第三篇:关于勤奋的演讲稿

各位老师同学:

早上好!

我是一名普通的初中生,但是我很快乐,也相信“勤奋”是我所要坚持的原则。

从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的'荣誉。

难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!

看看当代中国,从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强,西气东输,南水北调,申奥的成功,wto的加入,奥运会的成功举办,乃至神七的飞天,哪一样靠的是守株待兔,纸上谈兵?看看当代学子,那些走进北大清华,跨入剑桥牛津,那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝,但老是命运不济,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?

同学们,别在网络游戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。

同学们,父母给予了我们宝贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐!

朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的。

将勤奋进行到底吧,谢谢大家!

第四篇:关于坚持演讲稿

尊敬的各位同学,领导:

大家下午好!

今天我要演讲的题目是坚持不懈,胜利终将属于你。众所周知,在我们的日常生活中,经历了很多东西才能慢慢成长,而这也是不少人人生旅途必须具备的东西,一粒种子长成参天巨树的过程并不容易,而一个人想要做栋梁之才,更是如此!海纳百川,非一日之事,在每个岗业上,我们都有着自己的潜能。这时,或许有人抱怨自己寒窗苦读十几载未能考上理想大学,下面来讲个小故事。有一天,小明和小谢一同去柜台领取奖品,这时分发奖品的人,问他们俩是要20块,还是要一个苹果,他俩自然是认为有钱赚了,于是说要20块,结果那个人把苹果分成20块。

看来人生就是如此,有时候我们以为走了运气,有路可走,但是实际上这只是老天对你开了一个小玩笑而已。大部分人都遭遇着成家立业,日复一日,然后老死的过程,并非每一个人都是卓而不群的,一些人在艰难日子来临之时,也会格外脆弱,但是在这一过程中,你也不应该放弃自身梦想,在艰难日子来临之时,我们也应相信那句话,相信吧!那快乐的日子总会来临。

还有一些人说在人生过程中害怕失败,要是失败了怎么办?要是我的能力不够怎么办?这时,一些人也不愿承担风险,花了大量时间和他人交流,想要别人喜欢自己,认识自己!但是这往往只是太过复杂,花了那么多时间在别人身上,最终只是迷失了自己。此时,我们也先将心中的撸蛇除去,朝着梦想不断前进,做更为优秀的自己。

海面始终难以风平浪静,人生也是如此,是充满艰辛坎坷旅途。在爱因斯坦的相对论发布之后,曾有人制作了一本反驳相对论并罗列了一大类的声势浩大的`讨伐,但爱因斯坦却对此不屑一顾,假如我的理论是错的,那么一个人反驳就对了,要不然100个零加起来还是零,他坚定的信念让他赢得得了后期的相对论大胜,过后的他也成为了世人瞩目般的存在。

还是那句老话,相信各位朋友都听够了吧!阳光总在风雨后,在一些人抱怨自己生活如此不公平时,也不如反思一下自己,在反应堆里磨练自己,认清现实,遇事不乱,坚持不懈的走下去。你的行动与信仰将会成为你内心潜能的不竭催化剂,如果你害怕落后,那就赶紧向前!如果你害怕失败,那就不断成功!

第五篇:关于坚持不懈演讲稿

尊敬的各位领导:下午好!

今天,我所竞聘的岗位是初三(6)班班主任,面对着这个艰巨而充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、前两年的班主任工作实践,使我对本班学生有了较深入的了解, 在班级管理方面摸索出了一套较为可行的方法,在任课教师和学生的共同努力下,我班在初二期末考试中均分和优分均取得了较好的成绩。第三、经过两年的辛勤努力,原初二(6)班已形成了良好的班风和学风,建立了一套行之有效的班级管理机制,得到了学校领导、教师的肯定,也取得了家长的一致认同。

如果此次竞聘能得到你们的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,多与学生理解与沟通,学会激励教育,“多激励少批评”,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。三、全面培养和发展学生的综合素质。我会注重引导“出色生”,鼓励“后进生”,结成 “学习帮扶小组”,开展 “一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”四、努力协调与科任老师之间的关系,承担起课任教师与学生感情、知识交流的桥梁作用,促使所有学科的均衡教学、学生的均衡发展。在这方面我以前做得很好!今后我将会做得更好。

要把班级管理好,还必须努力提高自己的业务水平和能力。在平时的工作中,遇到困难和问题,我会虚心向经验丰富的班主任请教,并主动学习班级管理方面的理论知识,并运用到班级管理实践中,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好,争做一名出色班主任。

第六篇:关于勤奋的演讲稿

同学们:

早上好!

在今天这个美丽而清新的早晨,我和大家一起来探讨“勤奋学习”与“快乐成长”的关系。

同学们,新的一天开始了,此时,站在庄严的国旗下,初升的太阳已经让你们阳光满面,那么,你们这群阳光少年是不是也应该昂首挺胸、精神抖擞呢?然后请你们微笑着对自己说:我很棒。于是,你们一天的学习生活就以快乐开始了。

但你们要记住,人生真正的快乐不是爱玩就玩,而是赢得尊重。有了成绩就有了别人的.尊重。你们应该是快乐的,但对你们来说最大的快乐就是赢得一个很棒的成绩。但很棒的成绩不是从天而降,是靠我们勤奋学习而来的。现在很多同学不好好读书,还会拿出一套套的理论反驳,就说要快乐学习、不要追求分数、人生道路千万条为什么逼我学习等等。同学们,你们要知道,我们不是追求你们成为科学家、艺术家、富翁,现实中我们对你们的要求,更多是为了你们自立和今后的顺利就业。所以,为了快乐每一天,我们唯有勤奋学习。

每天当同学们一踏进校门,抬眼就能看到校道后墙上的一个红色的醒目大字――“勤”。这个“勤”就是我们中华民族的传统美德之一。古人告诉我们:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。古诗亦云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。数学家华罗庚也说“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”。还有很多古人勤学成才的故事,相信同学们也耳熟能详了,我在这里就不一一列举了。总之,蜜蜂勤劳才能酿成佳蜜,农民勤劳才会喜获丰收,同学们,如果你们勤奋,必将收获终生受用的知识。而勤奋学习的过程也就是收获知识的过程,同是也就是快乐成长的过程。所以,为了我们能快乐成长,我们没有理由不勤奋学习。

那么,怎样做才算是勤奋呢?首先,专心听讲、认真做笔记、及时完成作业就是勤。其次,该读背时大声读、该思考时用心想、该书写时工整写、该说时畅所欲言就是勤。如果课内没弄懂,课外抽空请教也是勤。无论是大学科,还是小学科,无论是室内课,还是室外课都慎重对待,认真上好每一节课,同样也做到了勤。所以勤奋学习并不难,其实你们已经做到了,此时你们用心聆听的神情不正是你们勤奋的最好写照吗?当我们在勤奋学习时,你们会发现,我们的生活是如此的充实,我们的快乐是如此的简单。所以,我们在不知不觉中勤奋并快乐着。

快乐固然使人兴奋,勤奋又何尝不美丽?同学们,愿你们的生命中有够多的勤奋,来编织一段快乐的青春。

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