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以勤奋为话题的演讲稿(范文5篇)

2024-03-20 00:23:40

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第一篇:以自由为话题的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我是来自高二(12)班的,非常高兴本班获得区级“优秀班集体”光荣称号。首先,请允许我介绍一下我们的班级。

我们班是一个友爱的班级。我还记得选读文科的同学离开班前的依依不舍,畅谈后泪落连珠的情不自已;还有那次运动会取得佳绩后的放声狂欢,是那么开心!从来没有过这种感觉――为一个集体取得的成就而欣喜如斯,总感觉我们班拥有一股强大的力量,让我们这些处于叛逆期的青少年为之落泪,亦为之自豪。

班主任万立新老师比较提倡“自主”。对于高中生来说,“自主”的确是件不易之事。表面上看,“自主”是种“自由”,例如,在我们班,踢足球、打篮球是被允许的。“金无足赤,人无完人,每个人都有优缺点,要尽其所长,爱其所爱。”这是万老师常说的话。也许正是这种充满包容的教育方式,使我们获得了快乐和发展的空间,并不为高中生活的枯燥而感到无趣。班里尝试着采取“自主化管理”的模式,让班干部负责日常琐事及行为规范,且由民主选举不断轮换。每一个处于任职期内的.班委都极其尽责,开动脑筋为班级管理出谋划策。所以即使老师不在班上,也可以在早自习听到朗朗书声,自习课上鸦雀无声,大扫除后窗明几净……这种方式,既培养了一批优秀的“小管理者”,又让更多的同学体会到了作为班干部的不易而更加自律。良好的班风由此而生。

正是这种“自由”带来的轻松快乐,与“拼搏”推动的努力奋斗,使得我们在运动会上小有成就,几次考试中饶有进步。有着第一任班长那句“不息为体,日新为道”有着万老师归总的“慎独”“勤奋”“激情”“梦想”,有对这个班热忱的爱,便会感念于心,努力拼搏。

再次感谢学校给予高二(12)班一个展示的机会。我始终相信一个集体的成就离不开每个人的努力,我只是其中一员,同全班同学一起,用心去感受这份感动。骄傲之余,还需虚心地向更优秀的班级学习。只要心中有梦,并为之拼搏,相信,终有一日,春暖花开。

谢谢大家,我的演讲完毕。

第二篇:以读书为题的演讲稿

领导、老师、学生:

大家下午好!

今天很荣幸作为学生代表在这里发言。我今天演讲的主题是“学会游泳,滋润心灵”。依稀记得以前特别喜欢看一些散文类的书,因为我觉得人的真实本质在于一种内心的表达。对我来说,散文包含了作者的人生,哲学,世界观。所以喜欢看散文类的书,喜欢猜测作者笔下的内心世界。

当然有人会问:“读书有什么好处?”我可以举个例子。央视主持人董卿是我的偶像。特别佩服她的主持风格。因为她的语言充满了学者的味道,让人听着那么甜。当然,她有阅读的习惯。她的语言能力和治学精神都来源于书本。其实我现在也在学校电台做播音工作,这让我真的觉得书读得越多,就越容易在麦克风前播音,表达自己想说的话。可见读书一直在我们身边,陪伴着我们。

作为一个大学生,每天吃饭,上课,兼职,睡觉。看似充实,但如果多挤出一点时间读书,相信你的大学生活会很精彩。

其实作为一个男生,我希望自己有智慧有能力。我妈妈经常告诉我,多读书对我有好处。在我母亲的时代,书对她来说就像珍宝。可惜家里穷的时候,我没有上大学。这也是她此生的遗憾。书籍是一种财富。读书写字若有神,书自有金屋。这是我们从小背的几首诗。我们去图书馆很容易得到几首诗,但是对于那些这些年来梦想上大学的父母来说,是多么的苦啊。

外面刮着风,我们再也感觉不到寒冷,因为是春天。书香扑面而来,我们再也感觉不到失落,因为读书可以帮助我们找到前方的路。

我是一名大学生,我为读书说话。

谢谢你。我的演讲到此结束。

第三篇:以学习为话题的作文

次日,我又和一群小伙伴儿比赛骑车了。

一个不会骑车的人做我们的裁判,他一说开始,我踩着我的折叠车在前面飞速前进,在转弯的时候我一不小心骑到了外圈,让一个骑山地车的人有了可趁之机,可我的实力也不是盖的,我迅速调整了过来,我使出了我的洪荒之力,把他们远远地甩在了后面。本轮我又获得了胜利。

一个正在学车的小孩儿,总是从车子上掉下来,这是我小气了我初学骑车时的过程;一天,我见许多人在比赛骑车,就觉得很有意思,便十分想学骑车,便让爸爸把家里的折叠车拿了出来,起先,爸爸扶着我,我还可以骑一段路,可是刚骑了一小段就摔了个四脚朝天,可是想想那些会骑车的人那种神气样,就又充满了能量,重新骑上车,可结果和前几次一样,渐渐地我骑的熟练了,有一次,我要自己来一次,我骑了一个来,回的时候便给摔跤了,而且摔得十分独特,我整个人身体后仰,车子自己跑出去了,经过了数次的跌倒和站起来,我终于可以在大人不扶的情况下骑稳了。第二天我来到一个比较开阔的地方,连起车子来,我绕着中间骑了好几圈,也就只摔倒了几次而已,我兴奋不已。

现在看到这个小孩儿,仿佛看到了初次学车的我,所以我并没有笑,因为每个人学车时都会摔跤的,谁都要大人扶着才敢骑,没有人天生就会。

第四篇:以自由为话题的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不一样的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的情绪。

或许有人会抱怨说,上天是如此的.不公平,努力奋斗多年的我到此刻为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?

相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员与副总统,却均以失败告终,可应对如此多的打击与磨难,他始终没有放下自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。

相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。

亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们的生活是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光与快乐。

谢谢大家!

第五篇:以热爱祖国为主题的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

一提到爱国,我们往往会联想到轰轰烈烈,惊天地、泣鬼神。是啊,古往今来,有多少英雄豪杰、仁人志士,为了国家的荣辱兴衰,抛头颅、洒热血,献出了自己宝贵的生命。南宋抗金名将岳飞,牢记“精忠报国”的母训,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,屡建奇功。甲午海战,邓世昌浴血奋战,誓与军舰共存亡,最后亲自掌舵,开足马力,向敌舰冲去,不幸被鱼雷击中,壮烈殉国。民族抗日英雄杨靖宇身先士卒,在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,他率部顽强战斗,最后弹尽粮绝,英勇牺牲。

“位卑未敢忘忧国”,爱国,是我们作为一名公民应尽的职责。或许我们作为一名普通人,并没有机会让我们轰轰烈烈地去大干一场,这并不意味着我们只能把爱国停留在口头上,留驻在作文里。从小事做起,从身边事情做起,尽好自己应尽的,依然是爱国!

不是吗?你听,北风肆虐的早晨,当我们还在温暖的被窝里畅想美梦的时候,清洁工人已经开始在在街上忙碌,迎接一个个崭新黎明。你看,白衣天使为抢救危急病人,在手术台前奋战十几个小时,当病人转危为安时,他却在手术室中酣然入睡。你瞧,那些为了我们的学业日夜操劳,甘为人梯的人民教师,终日埋头于作业推中,乐此不疲!

作为一名学生,我们应该怎么做呢?我认为,那就是爱家、爱校、爱学习。爱家,就是让父母安心,让长辈舒心。爱校就是让老师放心,让同学暖心。爱学习,就是珍惜每一分钟刻苦学习,让自己的稚嫩翅膀拥有搏击苍穹的能力!使自己将来在各条战线上成为对国家有用的人才,让国家在世界舞台上拥有一席之地!

其实,再从小处着手,对于我们初中生来说,提高自己的修养和素质,就是最简单最朴素的爱国方式。君不见,走在美好的校园里,我们会发现一些不和谐的音符:打扫一新的地面纸片纷飞,吃完饭之后的餐厅一片狼藉,刚刚粉刷过的墙壁流下了眼泪。

“一屋不扫何以扫天下?”如果我们连自己的家园和校园都不爱护,又何谈爱国?所以,从自身做起,从小事做起,这就是爱国!

为此,我今天在此向每一位同学发出倡议:为了表达我们对祖国最诚挚的爱,请同学们在举行升旗仪式时,庄严面对国旗。课堂上,让我们再专注些这;课余,让我们对那些需要帮助的人,及时伸出援助之手!让身边的世界,因我而多一份温暖和美丽!

同学们,爱国不是空谈。就让我们从身边做起,在自己平凡的岗位上呕心沥血,用自己不平凡的业绩,把爱国两个大字牢牢地书写在心底!

谢谢大家!

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