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高中双人演讲稿青春励志

2024-03-20 00:21:37

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第一篇:青春励志的演讲稿

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

青青春,就像五颜六色的混合彩,既不单一,也没有灰暗,但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生,不懂尘世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢绽放美丽。

很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩,却忽略了青。可殊不知青是由这三色调和而成的,可谓集美丽于一身,只可是她不愿展露美丽,就好似那未绽放的青春。

青的美丽需要我们去发现,青春的美丽更要我们去绽放。只要我们拥有一双善于发现的眼睛,加上不懈的努力,青春就会像金子一样闪闪发光,自然魅力四射,无懈可击。

春春天,是四季中最美的季节,万物复苏,生机勃勃。看那一片花红,一片柳绿,才发现着盎然的春天,竟是那样的斑斓。青春,不正是人生中的春天么她就像是一只火把,点燃了期望之灯;又像一只画笔,给人生画上完美的一抹;还似一阵风,来无影,去无踪……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝阳,温暖、明朗。春天过去了就是夏天、秋天还有冬天。正如青春过去了就进入中年直至暮年。如此的短暂,甚至在你还没学会珍惜之前就消逝了。

正因如此,我们才必须在青春溜走前让她为生命绽放光彩,让青春的光芒散到人生的每一处角落。切不可虚度青春。“挥霍青春就是犯罪。”可别让自己这么年轻就进入人生的“监狱”。……青春,拆开来一看就是“青”和“春”。“青”是集美丽于一身的颜色;“春”是一年中最美的季节;“青春”就是人生中最美的一季!

第二篇:高中生励志演讲稿

尊敬的各位领导,各位家长,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

冰雪消融,化作万顷碧波;校园祥和,铺就锦绣前程!这正是:桃李春风在,盛世重英才。好风凭借力,送我上青云!

今天,我们学校在这里举行20xx届高考百日誓师大会,我感到十分荣幸能和同学们一起吹响向高考冲锋的号角,在这一百天里,让我们带着奋斗的豪情,厉兵秣马,誓闯雄关!十年磨一剑,立志在高远,百日勤学练,一飞即冲天!

云淡风轻近午天,一汀烟雨杏花寒。读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。冬去春来,近千个日日夜夜如白驹过隙,悄然而逝。不觉让人感慨万千:三年前,你们青春年少,怀揣梦想走进一中的大门,三年后的今天,你们已站在高考的大门前,严阵以待。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄!

一百天弹指一挥间,一百天的奋斗能换来一生的幸福,一百天的`安逸会留下一辈子的遗憾。人生如逆旅,我亦是行人。花开鸟语是生命的诗意,叶落残秋是岁月的历练。只有轮回的四季,没有轮回的人生,同学们,我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?

作为寒门学子,高考将翻开你们生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽,让你的前程灿烂,让你的生命如歌!

居高声自远,非是藉秋风。十二年的埋头苦学,为的就是这最后一搏!同学们,让我们用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷,请坚信:苦心人,天不负,有志者,事竟成!天生我才,赢在未来!

高考是一场团体战,不仅是对你们的知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们全体高三老师的一次考验。细雨斜风作晓寒,人间有味是清欢。这,就是我们高三老师的精神境界!我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,认真备课,刻苦钻研,和同学们一起,分秒必争,苦战百日!乘风破浪育雄才,如歌岁月应无悔!

同学们,在这最后的一百天,让我们做到每一节课都情绪饱满,每一份作业都认真完成,每一次考试都奋勇争先。诚如是,你们的高三将会更上一层楼:书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华!此之谓:房陵多才子,展卷书壮志。云程比豪气,学海竞风流!

勤学苦练何惧它题深似海!成竹在胸且看你妙笔生花!

百日冲刺战高考,一鼓作气创辉煌!

谢谢大家!

第三篇:高中生励志演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

转眼间,三年高中只剩下很短暂的时间。但是现在还有大部分人耽于玩乐,沉溺于吧,私心杂念丛生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人会被人生所戏弄。也许是被些许因素所影响。

同学们,所谓的花前月下,只是短暂的潇洒,迅速来临的失败,回让你在成功者面前沮丧。不要悲叹较低的的人生起点,不要悲感出生的贫贱,不要抱怨过去的基础不好。往前看吧,人生的道路可以逆转,时光的脚步只能向前。请你相信未来,相信自己,相信一分耕耘一分收获,相信皇天不负有心人,相信改变命运的只有自己。

暂时放下那些悲观的观念,暂时放下那些所谓的"我不行"去努力拼搏最后的时间。如果我们做与不做,都会有人笑;如果做不好与做得好,还会有人笑。那么我们索性就做的更好吧!。同学们,只要我们想上学,只要我们还愿意走这条路,对这条路还有信心,不怕这一路的荆棘,我们就有学上。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们也耐的住寂寞,承受的起艰难。我们定能学业有成!

十年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞,然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。这也能说明,不付出何来回报。含笑播种的人,一定会含笑收获。也正是如此。我们的人生我们自己走。风华正茂,书生义气。有谁能阻挡我们青春的'脚步。我们年轻,我们怕什么,怕就怕自己甘心忍受现存的生活。不敢拼,不敢做。这不是我们现代青年应有的。百日冲刺应一"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。"为准则。努力搞好自己的学习任务。我们要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,为xx中学创造奇迹,为xx中学树立一面大旗,为学弟学妹们树立一个奋斗的方向。

壮怀激烈,批荆斩棘。敢叫日月换新天,意气风发,批波斩浪,直挂云帆济沧海。十载寒窗,百日苦练,何等英才夺桂冠。一腔热血,万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血。卧薪尝胆,定将折桂涉蟾宫。百练成钢,十年一剑。宝剑今朝试锋芒。百日拼搏一战成功,少年自有少年狂,战舰扬帆,雄鹰展翅。誓圆大学梦!此新不改此行无撼!

历史的使命已经把年轻的我们推向时间的最前言,高考成功舍我其谁。我们应以十足的信心,百倍的决心,万分的恒心,将具有人生转折意义的高考进行到底,让我们年轻的生命在未来尽情的燃烧吧!

谢谢大家!

第四篇:高中生青春励志演讲稿

各位老师,同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是:希望。

一个女孩到南国求生,身上却布满了伤痕。当她站在一座二十几层高的大楼顶上要告别这个世界时,她看到了东方喷薄而出的一轮朝阳,心跳蓦然加快。在决定生死的刹那间,她发现失败者和成功者沐浴着同一个太阳的光芒。也许,再坚持一下,她也会有成功的希望!于是,她乘着生命的彩练,又回归到青春的起跑线上。她终于获得了成功并成为了全国知名的人物。

是希望挽救了这个一度脆弱失望的女孩。

希望,是一种力量,是一次升华,是一个飞跃,是一架阶梯。

青年人在生活中,难免会陷于一种困境而感到失望。一位哲人说,人生之路是由失望和希望串起来的一条项链,因此才多姿多彩。在失望时萌生希望,就会让人驱散心中的浓雾,拥抱一片湛蓝的晴空;

让人摆脱沉沉的阴影,去步入一个崭新的天地。失望让人压抑、痛苦,倍受折磨;

希望让人振奋、欣喜,跃跃欲试。

生活不是一幅呆板的平面画,而是一做立体的雕塑。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,几乎从不分离。愚昧的人会被压在失望的'高山下感伤和叹息;

明智的人会从失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望铺筑而成的,不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。希望是一种宝贵的金属,常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕,怕的是不会运用失望。

年轻人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程。

希望在前,我们能不断向前。

第五篇:高中生励志演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是怎样传播正能量。

正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团结起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在第二个活动中,我们班的同学起初一盘散沙,第一次失败让我们有了一些教训,必须团结协作我们成功了,每个人的脸上都露出了笑容。紧接着,我们又进行了第三个项目:“自由飞翔”,我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰,搏击长空,我们又成功了。

每一次项目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上,我们虽然没有获奖,但我想说的是:“同学们,我们收获了许多,不是吗?同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发挥出最大的作用了吗?不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们,在以后的学习与生活中,我们应该传递我们的正能量,回想我们在六中的岁月,从“给力”,从“HOLD住”一路走来,它早已不是简简单单的“正能量”这三个字,它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量,比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的'默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。

校园不是战场而是修炼场,不但修炼自己的学习能力,更是修炼一颗乐观、豁达的内心,只有自己内心温暖了,才能温暖别人。在六中这个大家庭里,在我们__班,我收获到了很多温暖与感动,而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说,在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边,在__班今后都会是时常发生的事情,对于我们这样一个和谐,奋进的团队来讲,依靠的就是这股力量,这股正能量。而这股正能量正传递在我们__班每个学子的心中……

传递正能量,同学们,你们都准备好了吗?

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