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第一篇：以敬业为话题的作文
人海茫茫，有许多高尚的人就在我们身边。每当我看到那位保洁阿姨的身影，我就会想起她每天努力工作的情景。
一天下午，我因为作文没写完，被留下了，当我写完作文时，黑乎乎的夜空上星星点点的挂上了即可明亮的星星。
走到一层楼道时，楼道里还开着灯，一位胖胖的保洁阿姨正在用铲子铲一块口香糖，只见保洁阿姨左手摁住口香糖，右手握住了铲子，对准口香糖，向前一推，口香糖掉了一大块，可是还有一部分的残留物，顽固的留在了地面上，怎么铲也铲不下去，阿姨有改变了战术，只见他右手紧紧的握住了铲子，左手死死的按住了口香糖，用铲子来回的铲动，颗口香糖依然纹丝不动，这时，我给阿一提了一个小建议，叫阿姨用簸箕压住口香糖，然然后用铲子铲，阿姨采纳了我的意见。再次蹲了下去，用簸箕死死地压住了口香糖，把铲子紧紧地贴着地面，顺着簸箕缝用力一推，这块顽固的口香糖终于屈服在了阿姨的利铲之下。我走出了校门，在黑夜中阿姨仍在努力地工作，一楼明亮的灯光如同黑夜中一颗明亮・闪烁的星星。
离开校门，有一幅情景出现在我眼前，记得还有一次，那是下雨天，大家叫上站着污水，走上楼梯时，阿姨原本拖得十分干净的楼梯上，布满了我们的脚印，阿姨只好把整个楼梯、楼道又从新拖了一遍，一次又一次的提醒同学们慢点走，小心滑倒。
阿姨每天辛苦的工作，却没有抱怨过，每当我们在宽敞的教室里认真的学习的时候，阿姨却拿着拖把一遍又一遍的拖着楼道，每当我们放学回家时，阿姨一就认真仔细的处着楼道里的脏东西，如哭哦我们少扔一次垃圾，阿姨就可以少一份劳累，早一点回家了。
正是像保洁阿姨一样许许多多辛勤工作的人们，为我们创造一个干净舒适的学习环境。她们理应受到我们的感激和尊重。
第二篇：以自由为话题的演讲稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
鸟儿在天空中自由地飞翔，很欢乐;鱼儿在水中自由地嬉戏，很欢乐;小树在土地里自由地成长，很欢乐;花儿在花园里自由地绽放，很欢乐;柳条在风中自由地飘摇，很欢乐……它们的欢乐来自于它们的自由，我DD一个花季雨季的少女同样需要自由，需要欢乐。
没有了童年时的好玩、活泼，此刻是一堆堆如山的题海。过去的我，天真可爱，此刻的我，忧虑焦躁。告别了无忧无虑的童年，我们进入了发愤学习的时期，小学的生活还能算是充实、欢乐，而初中的生活却是紧张、忧虑，特别是进入初三，我的书包换成了大的双肩背包，一盒盒音乐磁带换成了一叠叠英语磁带，一本本课外小说变成了一叠叠练习题，台灯换成了明亮的电灯。
我生活中的一切都变了，妈妈变得唠叨，爸爸变得严厉，教师变得严格。每一天被枯燥无味的练习题搞得头昏脑胀，脾气也随着练习题的'增加在增加。周末，甚至没有了自由，被关在像笼子一样的房间里，没有了自己自由发挥的时间，没有了行使自己权利的自由，我好像失去了很多，我厌恶这样的生活。
自由，对于我来说是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一缕阳光;夏日里的一袭清风;秋日里的一片硕果;春天里的一阵细雨。自由，像一袭清风在我受伤时，安慰我受伤的心。自由，像一粒糖果在我内心痛苦时，滋润我苦涩的心。
我渴望自由，期望多一些自己的时间能够自由发挥，去创造属于我个人的世界，去做我自己想做的事。我所说的自由，并不是能够做任何事的权利，而是在乎个人的一点空间、时间。我期望我能获得自由，不像一只被困在笼子里的鸟儿，失去自我。获得自由，我会飞得更高，更欢乐。
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