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亲爱的老师、同学们:
大家好!
春雨淅淅沥沥地飘着,屋檐上挂着的水帘垂落到刚解冻的泥土上。突然,我发现在这块黑黝黝、湿滚滚的泥土中,冒出了一个鲜嫩的小绿帽。这是一棵新发芽的小草!它那盎然的绿意昭示着勃勃的生机,它贪婪地吮吸着雨露,使劲地钻呀,成为点缀世界的一员!
看着这幕情景,我不禁评然心动:我们难道不正像春天里的小草吗?吮吸着知识的甘露,正努力地茁壮成长!春天,是扎根吸收养料的季节,倘若小草不能在这时克服泥土的羁绊,汲取生长的养份,那么它必将被夏季的繁花湮没,被秋季的风霜打萎而不能在来年化作春泥维护下一代。同样,倘若我们这一代年轻人,不能抓住青春,多吸收养料,就会被21世纪的浪潮淹没,伴随着傻悔度过碌碌无为的一生。
给自己一个播种的春天吧!我们应该抓住这弥足珍贵的时时刻刻,孜孜不倦地学习,为迎接知识经济的挑战打下坚实的基础。我有过不少同学,小学的,初中的,高中的。他们有三种不同的度过青春的方式:有的已过早地走向了社会;有的虽然仍坐在教室,可心早已飞向了外面的花花世界,还有的则专心致志地沉浸在学习知识的欢乐中,保持着少年人浓厚的求知欲和上进心。前两种同学在极大的浪费着自己的年华,却全然不知。
我不禁想替他们设想一下将来:若干年后,当感到自己跟不上时代的节拍,面临淘汰的时候,他们悔恨地呐喊着:“老天呀!还我韶华履我一定不会虚度年华了。再给我一个春天吧!”然而,一切都是徒然。与此相反的是,那些当初坚定不移走上求知道路的同学,他们在春天付出了不少,在秋天收获得更多,成为了祖国现代化建设的中流砥柱。他们无愧于自己,天愧于后代!
我想,倘若每一位同学都能如此穿越一下时空,就会像这棵成长的小草一样,懂得春天的珍贵了,便会在还不至于悔恨的时候,为自己创造一个美好的春天。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
何谓自信?顾名思义,简单点说就是自己相信自己。自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
与自信截然相反的是什么?自卑。自卑与自信是背道而驰的。自卑者的一个特点就是往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是两种极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
到底该怎么样去怎样看待自信、自卑、自负,这其中其实充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”这一句至理名言,将永远激励我们前进。
谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。
当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”
同学们,“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己的礼物是学习,给父母的礼物是成才!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师、同学们:
岁月如歌,青春是人生一段绚烂的时光。它注定是“不平凡的”,需要我们用灵魂和智慧去解读它,用勇气和信心去充实它。带着对青春的憧憬和对梦想的追求,我们走到了一起。当你来到苏联之外的绿色校园,就看我们为自己的青春增添光彩了!
生命是脆弱的,只有一次。但有了理想的支撑,就能变得强大。我们会珍惜我们所拥有的一切,在风雨雷电中成长,在坎坷的泥泞中奋斗,在惊涛骇浪中奋进。坎坷的人生,我们将用自己的奋斗铺就一条通向梦想的康庄大道!
生活是美好的,就像熊熊烈火,就像响彻云霄的凯歌。青春的生活需要我们用心去体验,用感官去选择,用汗水去创造。理想是勤劳的人编织的画卷,是执着的人锻造的深情,是有思想的聪明人开辟的天空。通往理想的步骤,每一步,都会留下不同的印记。让我们打开美好的心灵,用青春奏响生命的乐章,让梦想自由飞翔!
梦想是美好的。每个人都有梦想,梦想总是随着思想的进步而改变。小时候,我有一个梦想,我想变得富有。大人问:“小伙子,你打算怎么处理钱?”我要去买泡泡糖。“如果你有很多钱呢?”我会买很多泡泡糖。“如果你有无穷无尽的钱呢?”"我会买下生产泡泡糖的工厂。"的确,我们年轻的时候,天真无邪,梦想中充满了童真。
梦想就像一颗种子,种在“心”的土壤里。虽然小,但能生根开花。有梦想,也有奋斗的动力。有梦想,用行动去追求,是一种荣誉。因为,在追求的过程中,我们在成长。“永远让心中充满期待,永远让梦想与未来相连”。面对未来和挑战,只有让理想飞翔,青春才会变得绚丽多彩!
亲爱的老师、同学们:
大家好!裤子短了,鞋子小了,胆子大了,脾气小了,不知天高地厚的小女孩不见了。
什么是长大?
如果说不怕黑是长大,那我从小就是一个人睡。
如果说不吃零食是长大,那可没办法,零食一直都是我的最爱!
到底什么是长大呢?哦,原来在我们不知不觉中,身体经历了一系列的变化,就在这其中,我们也渐渐的从幼稚走向懂事;从爱玩走向爱学;从胆小怕事走向了勇往直前,敢于创新……
人的一生,最美好的时光,莫过于青春。人的一生,最快乐的事情,莫过于你知道你拥有了青春。
青春是美好的,它让你明白了什么是懵懂,什么是和谐,什么是幸福……
俗话说:“三年一代沟”,而我们与父母、老师隔了这么多个三年,那代沟不是有座山谷沟那么深么?其实不然,这只是青春时,你产生的一种懵懂,一种盲从,这也便是所谓的――叛逆。
青春期的叛逆是众所周知的,而叛逆这种认知也只是人们的一时想法,也只不过是青春在作祟罢了。
叛逆时期的我们,脾气会变得暴躁。不是那么的爱听老师、父母的管教,也有个别的会变得很嚣张,然后,又带动身边的部分同学。他们会认为自己长大了,有能耐了,这就是青春叛逆时期的由来。
青春是多姿多彩的。只要自己处理得当,能够运筹帷幄,便不会出现上述所说的事件。
青春似骄阳,似甘露,这么珍贵的青春,我们不应该荒废,应积极利用起来做些有意义的事。
青春似五味瓶,酸、甜、苦、辣,一应俱全!
青春,不过弹指一间,却又弥足珍贵,不应等到它消逝后,才又悔恨自己曾经的挥霍,我为我拥有美好的青春而自豪!
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