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尊敬的领导和老师:
大家好!
有人说:“幼儿园最容易教,但也最难教。”乍一看,这句话听起来很矛盾。但是教了一个月,我对这句话的意思有了更深的理解。
容易教是因为孩子什么都不懂,教的时候让你玩;教起来很难,因为孩子什么都不懂,所以要教好孩子,要有足够的耐心和足够的爱与责任。因此,幼儿园师德尤为重要。而且幼师除了要有普通老师那样良好的专业素养和师德外,还要有一颗童心。只有这样,他们才能更好地与孩子交流,更容易让孩子接受你传授的知识和经验。
我是新老师。虽然我大学学的是师范,但是我没有学过幼儿教育。但是我毕业的时候成为一名幼教老师是一个巧合。教育虽然是相通的,但也只是泛泛而谈,还需要大量的努力和探索才能应用到实践中。
现在的工作很新颖,对我来说充满挑战。我一直很喜欢孩子,一直觉得和孩子很亲近。我想成为孩子们的国王对我来说一定很容易。但是面对三十个不同性格不同家庭的孩子,我真的傻眼了。经过一段时间的.磨合,再加上老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。
作为一名教师,一个人必须有一颗热爱和宽容的心。对于孩子,不能有偏爱,要一视同仁;对于不听话,容易犯错的孩子,不要说对方坏话。他们应该耐心地和他们讲道理,用爱打动他们。孩子最敏感,他很清楚谁对他好谁对他不好。
作为一名新老师,我有很多东西要向前辈们学习。虽然孩子很单纯,很容易满足,但作为老师,我还是要给他们尽可能多的知识。幼儿园的孩子就像一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师雕刻加工很重要。
都说老师是人类灵魂的工程师,所以幼儿园老师应该是人类灵魂的第一任老师,其重要性由此可见一斑。所以作为幼师,一定要教给他们正确的生活经验和健康的生活习惯。另外,要及时向孩子灌输正确的人生观和是非观,让孩子从小在健康快乐的环境中成长。
谢谢
各位领导,各位老师:
您们好!
从学校迈出社会的第一份工作就是在幼儿园这片纯洁、圣神的地方。不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么让人骄傲的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但是直到今天我还依然坚守在这个岗位上。我不敢说我十分的热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!我的性格开朗,乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩得很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事!
记得那年刚刚毕业的我,自豪而又兴奋的来到孩子们的中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和"传,帮,带"下,我很快就摆脱了内心的恐慌,进入到角色中来。将自己融入到孩子们的学习与生活中。那时的我常常着眼于孩子们学得像不像,做的`好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。
当然,我也有过失败、有过伤心、有过挫折、也有过成功。的确,幼教工作十分平凡。然而,不少幼教工作者几十年如一日,把自己的青春与精力全部都献给了孩子。这就很不平凡!因为我们的老师懂得平凡与平淡的真谛: “功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊”。如果生命再给我一次选择的机会,我依然会选择幼儿教师,因为我爱孩子,爱我的工作,我愿意为之付出,为之献身。在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责,呵护着幼儿的成长,书写着幼教事业的辉煌。
我骄傲,我是一名教师;我骄傲,我是一名光荣的幼儿教师!
各位领导,各位同事:
大家好!
首先感谢组织上给我这次锻炼自己的机会。对我个人来讲,我想这不仅是一次锻炼自己,更是一次对自己的检验和学习。我的岗位是大班保育员。
上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。
能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,一学期来,我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务。
我相信在今后保育员的岗位上,我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!
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