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创建特色班级 演讲稿(优秀范文五篇)

2024-02-24 23:33:41

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第一篇:班级特色介绍演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是创建特色班级,展示亮丽风采。

特色,总使人印象深刻。它像明灯点缀着原本无华的生活;它像漫山青草丛中的那几朵花朵,突出着生活的意义;它像一块无暇的结晶,凝聚着成熟的智慧。同学们,你们是否发现,我们学校生活中也有许多特色呢?

拿出精美的假期作业,准备练习时,你是否注意到外校同校同学羡慕的眼光呢?当在与外校交流英语时,是否察觉到自己的外语能力比外校水平高呢?当兴奋地与外校同学交流外语选修课时,是否发现了他们既茫然又好奇的表情呢?是啊,作业自行设计,外语小班化教学,开创式的外语选修课程,无不体现出济南外国语学校的特色,

这便是济南外国语学校使人耳目一新让人心生向往的原因。那么作为构成特色创新济外的班级呢?就应该更有特色。那么想一下本班的特色是什么呢?团结班级、自习良好纪律班级,爱心班级……这些都可以成为本班的特色。它可以使班级有一个健康积极向上的氛围。使班级成员之间的凝聚力更强,使班级发展有一个适合的航线,让班级文化的构成更加丰富,多元,积极。

听到这里,相信大家已经跃跃欲试了。那么作为构成班级的你呢?或许,在不知不觉中,你便通过特色班级提高了自己:你可以通过这次活动的交流拓宽自己的特色;通过这次活动的.对班级文化的影响,加深你的内心素养;通过这次活动氛围的影响,帮助自己有更好的学习环境。通过这次活动的评选,加深本班同学的友情。通过这次活动,为构建特色创新济外贡献一份自己的力量!

第二篇:班级特色介绍演讲稿

各位领导、同行:

大家下午好!

我是三(2)班“小蜜蜂之家”班主任,这次,我代表我们班全体师生做“一班一特色”汇报。我从两个方面来介绍我们“小蜜蜂之家”。第一部分:我们班级布置及班级生活。请观看小短片。

好的,第二方面,介绍班级文化建设。我将从班名、班训、班徽、班级建设愿景、班级管理理念以及班级教室文化板块设计来展开我们的介绍。

第一部分,我们是“小蜜蜂之家”,班徽自然为勤劳酿蜜的小蜜蜂。蜜蜂虽小,但是我们可以学习的可真不少。勤劳、合作、奉献、分享,这不正是我们最棒的“指路人”吗?在勤劳中学会合作,在贡献自己应有的能力时学会分享,这就是我们班训的由来。

第二部分,班训指导我们班级愿景建设。有两大愿景:团结友爱,用合作和分享奏出和谐旋律;博学多思,用勤劳和奉献踏上知识之旅。

第三部分,班级管理理念。这分为四大主体层面:学生个人自我管理层面:人人有事做,事事有人做;小组管理:全面依靠小组管理班级,增强“组荣我荣,组损我损”意识。于班任层面,做到以德服人、以理育人、以关怀温暖人。最后在班级层面,师生做到:我的班级我的家,我们共同爱护她。

第四部分,教室文化板块设计。将从七大板块来介绍。

1、小组合作情用在;

2、班务信息直通车;

3、教育标语催人醒;

4、班训口号记我心;

5、板报鲜明寓意清;

6、我的小组我做主;

7、我的班级我的家。

第一板块,小组合作情永在。各小组每天各个方面表现的及时评价与记录,能让师生很好的`知道、跟踪以及及时反馈、及时纠正问题所在。同时,这也是很大程度上凝聚小组力量管理班级的所在。

第二板块:班务信息直通车。各种班务内容的及时传达,必定是为师生正常的教学、生活活动的更还地开展而服务的。

第三板块:教育标语催人省。标语,无疑是具有提醒和号召力量,并能时刻提醒和使人本身自省的。结合学校“礼仪教育”和我班存在的课间有学生追逐打闹的实际情况,制订出这两句标语。

第四板块:板报鲜明寓意清。板报,无疑是一种很好地进行德育教育的有效途径。结合我校安排的“文明礼仪教育”主题活动,以及班里存在的课前未能及时安静和课间活动欠文明情况,特意制定“上课礼仪”和“课间礼仪”两大部分,借此更好地教育学生。

第五板块:我的小组我做主。我校班级管理理念为全面依托小组建设管理班级。所以,班级管理的关键在小组。在小组管理方面,我的小组我做主。各个小组自己设计小组风采展动作、推举组长、自己拟定组名、小组口号,并且自己涂画本小组的前进目标。在我的小组就是我的家的这种理念下,各个小组竞争激烈,呈现出一种良性竞争氛围。同时,我班小组的评价使用他们极为感兴趣的中国人民解放军“三等十级”的军衔模式。每天、每周、每个月,他们都必定为晋升而在不断努力着。旁边的小组记录表更是时刻提醒他们自己小组的“合作与成长”。

第六板块:我的班级我的家。家,是温馨的字眼,家,是一个汇聚了爱的小天地,在家,我们都是最能表现自己的那个小主人。在这一板块,留下学生学习、生活的痕迹,展示他们的得意之作,记录他们生活的点点滴滴。这一次,借着我国第三十二个教师节的到来,他们用心制作“敬师卡”送给他们亲爱的老师。这既是一个展示的平台,更是一个记录他们成长的园地。

以上便是我们“小蜜蜂之家”的班级建设的全部内容,谢谢各位的聆听!

第三篇:班级特色介绍演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是做一个持之以恒的人。一个温柔、有才华、爱冒险、真诚、友好的男孩,伴随着他传奇的经历,征服了全世界亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利波特,英国女作家JK罗琳的“哈利波特系列小说”的主人公。你想知道JK罗琳是怎么完成这部小说的吗?

像其他作家一样,年轻的罗琳热爱写作,是一位天真、浪漫、富有想象力的英语老师。幸福的家庭,满意的工作,足以让罗琳满意。没想到,温馨的家庭,幸福的婚姻,理想的工作,一瞬间变成了昨日的浮云。她的丈夫离开了她,失去了工作,没有固定的住处,身无分文,带着饥饿的女儿,罗琳突然变得一贫如洗。然而,家庭和事业的失败并没有打消罗琳的写作热情。用她自己的'话来说:“也许是为了实现她多年的梦想,也许是为了减轻她的不快,也许是为了给女儿讲她每天晚上编的故事。”她整天不停地写啊写,有时候为了省钱省电,甚至会在咖啡馆里呆上一天写。就这样,第一本《哈利波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书时,遭到了一次又一次的拒绝,没有人对这本儿童童话书感兴趣。但罗琳并没有因此气馁,直到英国学者出版社出版了第一本书《哈利波特》,创造了出版业的奇迹,被翻译成35种语言,在115个国家和地区发行,轰动全球。

罗琳成功了,但是谁知道,这个成功背后隐藏着多少汗水和艰辛。同学们,这个故事告诉我们,成功的道路并不总是一帆风顺的,但只要我们有信心、热情、目标和毅力,成功就会一步步向我们走来。

谢谢大家!

第四篇:班级特色介绍演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:团结就是力量。确实,世界上有许多一个人办不到的事情,当然,集体去办也不一定能办好,因为他们不团结,可当他们团结在一起的时候,就会成功,所以,请相信团结的力量!

记得上个星期时,我们小组做组牌,就能充分体现了团结就是力量这个道理。那天,我如约在校门口等大家,可是组里约定的时间是下午两点在校门口集合,但现在已经两点半了,却一个人都没来,我不禁在心里想:"真不讲信用,算了我还是回家吧!”可是我刚准备回家的时候,遇到了我们组的赵韩睿同学,他告诉我,集合的地方换到了摩尔城,怪不得我等不到人,原来如此。到了摩尔城,同学们也陆陆续续赶来了,于是,我们开始了做组牌的任务。

可一开始并不顺利,小组的古h宣同学要花钱去楼上的'手工店去做会比较精致,而我们觉得自己买材料找一个地方做会比较节约,最后还发生了争执。后来,家长还是认为我们的方法比较好,古h宣也只好跟着大家去买材料。当材料买好后,新的问题又来了,有些同学一直在旁边玩耍不来做,这时,家长告诉他们,这个小组的人一定要团结起来,不然组牌永远都不可能完成好。这一句话深深地敲醒了我们,大家都纷纷跑过来开始分工合作,果不其然没过多久,一个漂亮的组牌就横空出世了!

这件事情告诉我们,不团结,就会白白地浪费很多时间和精力,团结起来,事半功倍。只要你学会合作,那你就能真正体会到合作的魅力!这就是团结的力量!

第五篇:班级特色介绍演讲稿

亲爱的老师、同学们:

在日常生活中,礼仪是无处不在的。在生活中,有许多举手之劳都可以养成文明的习惯:捡起一张纸屑;随手关灯;不践踏草地;遵守交通规则;见到老师问好,这些都是文明礼仪的表现。

我们在学校见到老师要向老师问好,这样既尊敬了老师,我们的心情也会很愉快。我们在家里要尊重父母,父母让干什么就干什么,父母让做的事一定要做到。

在生活中要看到纸屑就把它捡起来,扔进垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里,否则地上会变得很脏、很乱。你知道吗?44万平方米的天安门有着80万个口香糖残渣,这与天安门的神圣形成了鲜明的对比。并且如果垃圾多了,环卫工人们也会很累。

我们也不能说脏话。不仅我们不能说,而且看到别人说脏话,我们要马上制止,并且耐心的教导他,只有这样我们的生活才处处充满文明礼仪。

让我们大家都行动起来吧!让我们的生活成为文明礼仪的世界!说到文明礼仪,我想到了一件事。一次,我和几个好朋友一起到公园玩,看到了一位老爷爷在艰难地走着,他的对面走来一个头发火红的年轻人,那个年轻人似乎连看也不看老爷爷一眼,就向那边丢垃圾,一个可乐瓶掉到老爷爷面前,那位老爷爷看上去好像是盲人,看不见年轻人丢过来的东西,我跑上前去,急忙叫了一声:“老爷爷,小心!”将老爷爷带到一边,然后等年轻人走了,和几个伙伴把垃圾捡起来,再问老爷爷去哪,那位老爷爷说:“我要去听二胡戏曲!”正巧我们也要听二胡戏曲,便说:“老爷爷,您腿脚不方便,我们带您去吧!”老爷爷点点头。一路走,老爷爷直感谢我们,直夸我们是好学生,还问我们是哪个学校的,我们自豪地告诉爷爷说我们是一完小的。随后,我们就一起去听戏曲,

你看,这么一件平常的事里也包含着文明礼仪。爸爸常对我说的一句话就是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”以前,我一直似懂非懂,直到了这一天,我终于开始明白话里的意思,就是告诉我们要像尊重自己的长辈一样尊重别人的长辈,要像爱护自己的小辈一样爱护别的小辈。

中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。文明礼仪不能丢!一句关心的.话语,一个甜蜜的微笑,一个礼貌的手势,都会变成一个文明礼仪的音符,拨动人心。同学们,好好学习文明礼仪知识,时时处处讲文明礼仪。你讲礼仪,我讲礼仪,他讲礼仪,做一个懂礼貌、讲文明的小学生。我相信,我们的国家一定会变成一个拥有文明美德的和谐国家。送给大家一句话:有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行!

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