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把美丽带进校园班会演讲稿(推荐5篇)

2024-02-24 23:31:44

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第一篇:爱护环境美化校园的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是追梦2班肖楚轩同学,我今天在国旗下讲话的题目是:爱护环境,美化校园。

教育家曾经说过:“环境是塑造人的摇篮。”而学校是我们的第二个家,学校的环境需要我们的爱护和美化。

创建文明校园,和谐校园。为了使我们的校园多一份绿色,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。

3、提倡“弯腰精神”,见到垃圾及时捡起来。

4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

我的讲话完毕,谢谢大家!

第二篇:关于美丽校园的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我有一个美丽的校园,它春天是鸟语花香的,夏天是绿划成荫的,秋天是金黄金黄的,冬天是白花花的。

环境美

一所学校没有一个好的学习环境,怎么能称得上是美丽的校园呢?我不管别的学校如何,反正,我有一所美丽的校园。校园的草坪没有人去踩(除踢足球外),它总是碧绿碧绿的;校园里有许多的体育器材,同学们只会去小心地使用它,是绝对没有人去破坏它的;校园的后花园,在花丛中有许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在那里飞来飞去,五颜六色的花儿争奇斗艳地开放着。我们的校园就是一处美丽的.风景线。

学习氛围美

当早读铃响起的时候,大家立刻停下手中的事,拿起书开始晨读。如果你在操场上,你会听见朗朗的读书声,此起彼伏。下课时,有人会到操场休息放松,有的人会向老师寻问上课没有听懂的问题,老师总是利用下课时间,不厌其烦地讲解,还常常笑盈盈地说“很好,很好,以后如果有不懂的一定要及时提问,及时解决心中的疑惑!”

人美

人美,不是说人长得美,而是说的品德美、行为美、心里美。记得有一次,陈老师要检查课堂作业,我发现有一道题错了,可又没带修正贴,生怕会被批评,急得我像热锅上的蚂蚁,东张西望,想找同学借。这时,安奕帆主动对我说:“你怎么了?”我着急地说:“我急需修正贴,你有吗?”“有。”他一边说一边把修正贴递给了我。我立马改正了作业,通过了老师的检查,终于松了一口气。下课时,我连忙向他道谢,他也开心地说:“别客气,同学之间就应该相互帮助。”我们都笑了,我想:以后,也应该这样对帮助其他的同学。

校园的美,说也说不完,今天就说到这。我爱我的校园,你们觉得我的校园美吗?你们爱我的校园吗?

第三篇:关于美丽校园的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的校园虽然不是很大,但是她是坐落在极为有名的汉长安城天禄阁遗址上,命名为天禄阁小学。天禄阁是当时世界上最早最大的国家图书馆,收集了天下所有的书籍,由大学问家刘向主持整理集卷。大史学家司马迁就是通过阅读这里的书籍资料,写出了千古不朽的《史记》。

一走进我们的校园,映入眼帘的是古色古香的刘向祠。刘向祠坐北朝南,正前方是一座刘向爷爷的大理石雕像,远远看去,这座稍有些年老容衰的祠堂与校园东边的幼儿园,西边的教学大楼似乎格调不搭。但从这里走出去多少人才,传送出多少份情报呢?听老师们讲,解放前夕,刘向祠是党的地下重要的情报站。至于刘向爷爷的雕像,他身穿古装,头发是绾起来的.古代男士装扮,他盘腿坐着,手上拿着一本书正在津津有味地看着,好像在教导我们每位同学要好好学习。

再说一说校园的美丽。顺着刘向爷爷西边的水泥路走去,那就是教学楼,教学楼前面就是一个花坛和教室了。

教学楼由南北各一座两层四间的教室组成,它们之间有一棵高大的古树可以为我们学生遮凉,好像一个大凉伞。最惹人注目的是第一座教学楼前面的花坛,花坛里有许多三叶草,在绿绿的三叶草的雕像下面隐隐约约地长出一些四叶草,一颗石榴树正对着教学楼,秋天,石榴成熟了,用手掰开它就看到一个个石榴子儿,好像一粒粒粉红水晶一样。

“听,你听见了吗?”教室里传来了琅琅的读书声。同学们正在读书呢!

这就是我们的校园,一所有着书香气息的、美丽的校园!

第四篇:关于美丽校园的演讲稿

各位老师,各位同学:

大家下午好!

蓝天是小鸟的家,大海是小鱼的家,森林是动物的家,校园是我们学生的家.我们要爱这个家,我们要爱这个家中的一砖一瓦,一草一木,还要爱这个家中的学生和老师。当今社会科技飞速发展,可是人们的恶习也多了,打人、骂人、破坏公共财产、随地吐痰、乱扔脏东西,这些不良行为校园里经常发生。

在学校打人、骂人的事件屡屡发生,有时同学之间起一点小小的摩擦,都会演变成大的冲突。尽管校园广播中、班会课上常强调不准打人、骂人,但这种现象在学校还是屡禁不止,我们要知道打人、骂人是一种野蛮的、不文明的行为,也是无能的、不讲道理的表现,我们应该站在对方的立场,多为别人想想,尽量避免这些冲突的发生,多多爱护关心身边的同学朋友,让我们大家的校园充满欢声笑语!

在学校里,破坏公物的事也是常会发生的,有些调皮捣乱的学生,老是喜欢拿着粉笔头丢同学,搬着桌凳打闹,弄的粉笔头满地,桌子破、凳子坏,面目全非。我们是否看到小粉笔因为找不到家而迷茫,桌椅因为疼痛在伤心的掉眼泪?同学们,难道忘了吗?是它们帮助我们学习文化知识,伴我们成长,让我们从一个个无知的小孩长大成为祖国的盛开的花朵,我们应该感谢它们,保护它们,而不应该去伤害它们,不是吗?

除了打架骂人、破坏公共财物,最严重的就是随地乱丢垃圾了。每天伴着晨光走进校园,不时的会发现一些废纸、果皮,使愉快的心情马上就冷落下来。垃圾箱就在不远处放着,它不是在那儿做摆设的,它在时时刻刻监督着我们,会对乱丢垃圾的同学皱眉头,也会对讲卫生的`小朋友露出赞赏的目光,还会因为我们经常冷落它而伤心难过。爱清洁、讲卫生,不随地吐痰,是做一个文明的现代人必备的基本素质,每天清洁工都在辛辛苦苦的打扫卫生,就为了我们能有一个整洁的校园,一个舒适的学习环境,我们是不是也应该珍惜他们的劳动成果,开始重视我们的果皮箱,为我们的校园,奉献自己的一份力量呢?

同学们:为了我们有一个温暖、舒适的家;为了我们有一个良好的学习环境,我们大家携起手来改掉恶习,共同创建美好的家园。

第五篇:关于美丽校园的演讲稿

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我发言的题目是:《营造优美温馨环境建设美丽校园》。

迎着晨曦的阳光,走进四中校园,浓郁的校园文化气息扑面而来:刘校长大声诵读经典;孔子雕像慈祥巍峨;文化长廊典故意境深长;宣传橱窗活泼生动;“和”山水园林,画龙点睛。一步一典故,一步一风景,五千年文化精华一一呈现,五千年中华文明代代相传,走在其中,提神醒脑,走在其中,默化潜移。

几年来,为了突出展现别具魅力的校园文化,学校从多方面入手提升校园文化品味,名人雕像跨越古今,文化名人光耀千秋,林荫道边枝繁叶茂,厚德楼上繁花点点,电子显示屏有声有色,停车棚内车辆井然。学校绿化覆盖面积7000多平方米,绿化率达27.5%,连续多年被评为全市绿化先进单位,去年更是评为赣州市园林绿化最佳养护单位,随着一批文化、体育设施项目的完成,校园环境得到了很大的改善,校园文化品味得到很大的提升,随时、随地、随意、潜移默化地熏陶全体师生的心灵。

“环境无瑕点、处处能说话”,提升校园文化品味,就是要让校园内的一草一木,一物一景都抹上浓厚的文化色彩,体现经典文化意蕴,每时每刻传递中华文明的悠久历史,无处不在传承中华文明的精华,让浓郁的校园文化气息如和煦的.阳光,时时刻刻飘洒在校园的每一角落,映照在每一个师生的心里。

老师们,同学们,我们身处如此美好的环境,在我们尽情享受这美好的学习、工作环境的同时,也要细心呵护和倍加珍惜我们美丽的校园,做到不随意乱丢纸屑、包装袋;不向假山水池丢杂物;不随意踩踏绿地;不随意摘花折枝;不涂墙画壁,乱按手印、脚印,不随地吐痰。更希望大家在每一天的工作、学习和生活中文明、有礼、和谐,为我们的校园环境增光添彩。

只要每一位老师,每一位同学从我做起,我们的校园环境将更加优美,我们的行为素质将有更大的提高。

谢谢大家!

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