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亲爱的老师、同学们:
在我还不知道书为何物的小时候,妈妈带我到超市,我最喜欢去的地方是卖儿童读物的柜台,一到那儿,我就迫不及待地去翻那些五颜六色的图书。往地上一坐任谁喊都不肯离开。那时我不认识字,根本不知道书里说的是什么,但那些图画却深深地吸引了我,让我爱不释手,为此,妈妈送我去学画画。
后来上学了,认识字了,我就更喜欢书了。我从小眼睛就不好,弱视要戴眼镜做视力纠正。由此妈妈很紧张,天天在我面前唠叨,不能玩电脑,不能看电视,伤眼睛,要保护好眼睛。因此,书成为我的消遣。可能别的小朋友在电脑前玩游戏,在电视前看动画片,而我就在书桌前看书。书是我八时最好的伙伴,陪我度过美好的童年时光。
上学了,学校很注重我们的课外阅读。每个星期都进行阅读考级活动,我每次都积极参与,每个学期我都被评为书香儿童或书香少年。学校推荐的书我几乎都买回了家,所以我房间里摆的最多的是书。现在办了图书卡,我跑得最多次就是图书馆了。每次考级前,我把每本书都读透读熟。记得有次期中考试的前一天要考级,妈妈让我放弃进行复习,我不同意仍然做着考级前的准备,妈妈没办法,只好随我去了。我喜欢书。每晚做完作业我都抽出一定时间看书。妈妈说每晚叫我睡觉是让她最头疼的一件事。因为她都要叫好多遍我才肯放下书去睡觉。当她叫第一遍时我都阴奉阳违的应着,身子却丝毫没有动弹的意思。我不把一章节看完决不会放下书的,而我每看一本书都会做读书笔记,不做好笔记我决不会去睡觉。但我也有让妈妈省心的时候。每次她要出去办事、逛街的时候,她就把我送到新华书店,等事情办完了,她在去接我。她知道在新华书店里我不会到处瞎跑,没有危险,她可以放心的去办事。
我们学校经常会请一些知名作家来给我们演讲。要想听他们的演讲也是有条件的,要写读后感,写好了,可能去听。我有幸参加了曹文轩和汤素兰的演讲。我得到了他们的亲笔签名,亲手颁发的奖状。得到奖状那一刻,我的心情无比激动,我如获至宝,捧着奖状的手久久不肯松开。我心中暗暗发誓,长大了,我也要成为向他们一样的人。也许是读的书多了,我的'作文写得也不错,曾获得语文报杯的省级特等奖。
我们学校每天都有午读课,每天中午我们都在教室里认真读书,读到好的书,都会相互交流分享一下。我们班的图书角里也有许多书,读到好书都会放到读书角里让同学们共享。现在更先进了,学校开通了博客。我们在读书时遇到的各种情况都可以发到博客里与同学们互相讨论。大家读书的劲头足了,兴趣更大了。
书是我最好的朋友,是我的良师益友,我从书中学会了很多道理,很多知识,我会永远爱它。
冬天的气息无处不在,大地芬芳,指点着快乐的仙境,漫步其中,点亮自己的光芒。成功的笔记不难读。伴随着困难,欢乐随之而来,给我多彩的道路和冬天的旋律,见证我的成长。
现实生活中,真的很骨感。但是,请不要轻易放弃!如果你考试不及格,你能做什么?时间不可能像一本书,翻到下一页又翻回来。就像一盆水,扔出去就再也回不来了。勤劳的蜜蜂没有多余的时间为自己的所作所为感到遗憾和悲伤。培根说:读书不是天生的,经验不是读书的不足。这次不成功不代表下次不成功。寻求更多的经验是未来的保证。一次失败,就要从中获得经验,争取在下一年赢得自己想要的成绩!
爱因斯坦说过:成功=努力,方法正确,少说空话。当你面临挫折时,要不断告诫自己,希望的萌芽正在成长,不要轻易毁掉!失败是成功的邻居,所以它欺骗了我们。在扭曲的人生道路上,到处都是坎坷,但你不知道坎坷背后等待你的是辉煌的成就!
你想成为一个快乐的人吗?在此之前,你首先要学会吃苦耐劳。即使你有称霸全球企业的野心,即使你总有一点点挫折就放弃的能力,这个梦想能靠一个“遥远,近在眼前”的吻实现吗?那简直是遥不可及。一定要有毅力,尤其是抵制放弃的信心!我们必须相信,我们的天赋是为了一项伟大的事业而使用的,无论花费多少,我们都必须尽最大努力去实现它。如果你吃的不比别人多,你的价值也不会比别人高。最大的耻辱和苦恼是当你不能很好地捍卫你的爱并为之而活。最大的成功和满足是当你遇到坎坷,坦然面对。
当我们处于青春期的时候,难免会遇到一些烦恼,但请不要被这块大石头所迷惑,走来走去,会有你想要的辉煌成就和幸福!
找到扬帆起航的目标,向它敞开心扉,沐浴成功的阳光。当我被夜晚失败的月光包围时,我不会放弃我的目标,因为我知道毛毛虫要经历破茧的痛苦才能变成美丽的蝴蝶,雏鹰要经历折翼的痛苦才能成为展翅高飞的雄鹰。面对困难,要乐观微笑地面对。以困境为成长契机,在困境中实现生存的真谛,从而获得成功。这是冬天的启示。现在是出芽的季节,我是出芽的花。也是收获的季节,我是盛开的花朵。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我xx。我很高兴今天在这里和你谈论母爱。我们现在也是初中生。很少有人能聚在一起参加这个母亲节活动。再过几天就是母亲节了。我们学校好像每年都有这样的活动。这段时间我们为母亲节做了哪些准备?也许是一辈子的问候?或者给妈妈什么惊喜?我觉得都有,不用描述了。今天的演讲,在这段时间里,我不得不说了很久的再见,克服了一次又一次的心理障碍。之前在那么多人面前不敢说话,但是这次觉得要逼自己。第一次之后自然就能适应了,就不多说了。当然,我想在母亲节说说我的母亲。题目是《感恩与母性》。
很遗憾,这里很多同学很久没有和妈妈说话了,很久没有给妈妈一个拥抱了。相信很多人都是这样的。慢慢的,我们好像和妈妈疏远了,没有了年轻时候的那种隔阂。我不知道为什么,但我不能告诉你,无论我们多大,无论我们是否在初中。其实我妈对我们的爱一点都没有下降。是真的。我们现在也是初中生。在我们这个年龄的这个时候,我觉得应该给妈妈更多的温暖,就像即将到来的母亲节一样。其实这是一个很好的机会,但并不是说母亲节我们只想着妈妈。我想我们每天都很感激妈妈。
可能是随着年龄的`增长,我们和母亲的距离没有以前那么近了。在这个年纪,我们都有一个共同的特点:叛逆。相信大部分人都会多一点或少一点。我们在成长的过程中,总会有很多成长的阶段。就像现在,我们处于叛逆期,经常和妈妈吵架,互相斗嘴。我觉得应该理智一点。妈妈还是妈妈。和她吵架不清楚。没必要给自己找理由。叛逆期不是我们和妈妈吵架的理由。有时候,如果静下心来想一想,和妈妈好好沟通,结果可能会不一样。
我们应该感谢我们的母亲。在我们成长的过程中,有没有想过她对我们的付出,每天早上起来给我们做早餐,每天给我们洗衣服,生活,服装,住房,交通等等。这是我妈妈。这是我妈对我们的奉献。这就够了。我们真的需要感谢我妈妈。我妈给了我们太多,她对我们的爱很大。
开始吧!
各位领导,各位老师:
爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:
我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全不同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生的不理智、家庭的误解等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的.个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种只会付出不求回报的无私的爱。
我们深知:教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。
所以,我们教师的爱就是遵照“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。
教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视或漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,是一种无比正义的、无比光明的工作。
汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!
教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。如果牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?所以教师牺牲自己,是为了有更多的人能懂得去牺牲自己帮助他人。这就是有高度社会责任性的工作――教师,让我们为自己是一名人民教师儿骄傲吧!。
最后,祝我们所有的老师身体健康,家庭幸福!
在梦里面对春海,我从生活中学会了微笑,我笑得很轻松。虽然我知道天亮后,我会等着征服许多冰冷无情的山,但我也知道山的另一边有一片蓝色的海,海会给我一个迷人的微笑,这就足够了。生活告诉我,你应该学会像大海一样微笑!
朋友的长途火车渐渐消失在黄昏中,远山背后的夕阳开始消沉。不知是黑夜吞噬了它的余晖,还是泪水模糊了我的视线。擦去眼角的泪水,对即将离开的朋友送上一个微笑:朋友,祝你学业有成。用微笑包裹一份祝福,送到远方。即使夜很黑,风很冷,笑容也不会融化。它会在地平线上等待,给新的一天送去祝福。朋友们,别哭了,我们一起笑吧。在上升开始的压力下,谁能承受得住压力,发出淡淡的微笑?谁能在成功面前抑制狂喜,只送一个淡淡的微笑?谁能轻视温柔微笑的分量?古往今来,有多少有着远大理想的人,承受不了这种微笑的重量,在挫折后崩溃放纵自己,在成功后骄傲地跌落到高台!
笑是人生的一道风景,笑就够了!
生活给了微笑太多的意义,微笑的生活是美好的,是期待的。我会带着微笑,一路走到山的尽头,走到海的边缘,看看教会我微笑的大海,看看大海迷人的微笑,看看海水映出我的微笑!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
有一种爱,如山似水;有一种爱,血浓于水;有一种爱,刻骨铭心;有一种爱,净化灵魂……这就是源于血脉亲情、世间最伟大最无私的父爱与母爱。母亲双鬓的每一根白发、父亲额头的每一道皱纹都是我们成长的见证,父母无私无悔的爱与奉献滋润着我们鲜活的生命。
父母的爱,是我们人生路上的避风港,时时接纳我们,包容我们,温暖我们;父母的爱,是我们生命中的加油站,让我们奋力前行,敢于迎接风雨和挑战。就是这样一种爱,绵延千年,亘古不变;就是这样一种爱,需要儿女一生的珍爱。父母的爱,是浓郁的.芬芳;儿女的感恩,是清雅的馨香。一个人在父母爱的沐浴下,能够理解爱,懂得爱,并且学会报答爱,就一定是一个懂得感恩的人。
母爱似水,点点滴滴;父爱如山,浑厚深沉;亲情似歌,美好一生;真情如金,弥足珍贵。父母艰辛的养育、亲友默默的关怀、爱人无私的付出,不仅丰富了我们的人生,为我们的人生赋予深刻的含义,更为我们战胜挫折、走向成功提供强大的精神动力。只有理解父母、感悟亲情、懂得真情,我们才能更好地理解他人,融入社会,珍惜自己所拥有的一切,获得人生的幸福。
一篇文章影响一生,一则故事感动一生,一种关爱珍藏一生。