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第一篇：微笑的力量演讲稿
在网上曾经看到过这样一则故事：在美国有根电线断了电到一个小孩的脸，虽然没有致命，可是把左边的脸颊烧坏了，因而引起一场官司。在法院里，原告的辩护律师一改往日的犀利言辞，只是让小孩转向陪审团笑一笑，二十分钟后陪审团一致通过了原告两万元赔偿金的请求。小孩只有右脸能笑，左脸因神经烧坏，根本笑不出来。
故事看完替小孩惋惜之余陡发感慨，可知笑是人类独有的表情，难道只值区区的两万美元吗？我们这些拥有可以正常面部表情的人，有没有时常展现出灿烂的笑容，从而发现微笑的价值，察觉微笑的力量呢？
在社会竞争日益激烈的今天，生活节奏的加快和人的期望值的.提高以及心理动荡、高度敏感，都会使每个人的心头时常掠过焦虑、忧愁乃至恐惧。而时常保持一份愉快的心情，以和蔼可亲的形象给身边的人带来快乐，让那些惆怅、忧郁、焦灼、苦恼的脸都变成欢笑幸福的脸，是多么的难能可贵啊。
心理学研究表明，微笑与形象之间有着一种微妙、奇特的关系。微笑作为一种面部表情，它不仅是形象的外在表现，而且也反映着人的内在精神状态。一个面带真诚微笑的人，往往会是一个奋发进取、乐观向上的人，一个对工作、生活、亲人、朋友充满热情的人。
微笑是吸引他人的磁石，面对路遇的陌生人，微笑可以让他（她）很快成为你的朋友；面对心存芥蒂的人，微笑可以冲淡矛盾化干戈为玉帛；面对难缠的客户，微笑可以使一个本已没有希望的交易瞬间出现转机……微笑代表了友善，亲切、礼貌和关怀，它不用花什么力气，就能使人浑身舒畅如沐春风，它不仅激励自己，而且感染他人，让我们的生活因此变得亲切生动。美国著名的企业家、教育家和演讲口才艺术家卡耐基曾说过这样一句话：笑容能照亮所有看到它的人，像穿过乌云的太阳，带给人们温暖。
在生活中，微笑是可以创造奇迹的，只要拥有了微笑就拥有了快乐。
第二篇：微笑的力量演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
胡世宗先生有一句话：朋友，你今天微笑了吗?这句话很有生活的哲理。可是，在现实生活中，又有谁真的会微笑着去面对生活的苦恼呢?我不由得想起了自己与好友曾经发生的一次小矛盾。
她曾是我的闺蜜。也许是尘封在我心底的恶魔冲破封印，迅速占据我的内心。为什么?我不禁有些鄙夷她：人前一套人后一套。这天，雨越下越大，都怪我今天没有带伞。放学后，我一头冲进雨里，很快，身上的衣服书包都湿了。咦?不下雨了吗?为何头顶没雨?一抬头，是我的好友徐曼，她拿着一把粉红的小伞，举过我的头顶，小小的伞下勉强站下两个人，但仔细看，她的右臂已经湿透了。她怎会帮我?我冲她嚷嚷：“不用你管!走!”她吓了一跳，却没走，她抬起手，拉拉我的袖子，示意我俩一起走。我想：谁要你帮?两面派!于是一把推开她，冲进雨里。因为，昨天考试时，我示意让她传个答案，她却无动于衷、麻木透顶，当时简直气死我了!我可帮过她啊，她咋就不知回报?
到家，我早已成了落汤鸡，回想起我对好友做的态度，感到当时做得确实过分，她毕竟是我从小玩到大的伙伴!为了考试那点小事对她发脾气，好像有点过了。我懊悔不已，想给她打个电话表示一下歉意。没想到她却主动先给我打了电话：“我知道你在生我的气，你想想，考试作弊好吗?是骗别人?还是骗自己?别忘了老师教导我们诚实守信是做人的.底线，什么时候都要坚守!”一席话说得我茅塞顿开。
第二天上学，我向她微微一笑，并做了个鬼脸。或许是心有灵犀吧，她也朝我微微一笑，并用手拍了拍我的肩，就在这一瞬间，前嫌尽释，我们内心深处都乐开了花,我想,这就是：微笑的力量。
通过这件事，我深有感触：微笑的确是能打开人心灵的一把钥匙!人要微笑着去面对生活，面对矛盾，不要抱怨生活给予太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折，把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑;把每一次成功都想象成一种幸运，不去自傲!
朋友，今天你微笑了吗?如果没有，那以后就学会每天都微笑着生活吧!
第三篇：微笑的力量演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
当我刚刚步入校园时，就听见很响亮的声音传出“庞老师好！”，我瞅了瞅，谁在叫，天呀，孩子离我还有很远，就面带微笑的大声喊，迅速跑到我的面前，又是一声“庞老师好！”我连忙说了一声“你好！”其实孩子无法了解当时我的内心深处的感受，因为他为了喊一声老师好，跑了很远，而且他的微笑是那么的迷人，那么有穿透力，让我一天都干劲十足。孩子，谢谢你的微笑！
班里有个看起来比其他孩子要小点的孩子，在学习左右时，他总是分不清左右，大家一起做游戏时，他总是出错，为这个我动用班里的小组长力量，可是效果不佳，怎么办？我就趁课间时间，把他叫跟前，说我们俩玩游戏好吗？（指鼻子、指眼睛）开始：鼻子鼻子――耳朵，鼻子鼻子――眉毛。我微笑的对他说，你真厉害！好，老师要变一变，你认真听老师口令，准备好，开始：面带微笑的，挥挥你的`右手；放下，面带微笑的，挥挥你的左手；跺跺你的左脚，跺跺你的右脚；仅仅因为得了一朵小红花；仅仅因为老师上课表扬了他；仅仅因为老师抚摸了他的头，仅仅因为老师的一个微笑，他更加热爱学习了。
课间游戏时间校园可谓是一个大集市，有大喊大叫的；有跑来跑去的；有说悄悄话的；等等因为孩子们校园才显得格外精彩，突然间很多声音传来“老师，我们班的那个xx的鼻子流血了”，你一句我一句，（因为以前也有这样的事情发生，有的孩子知道我是怎么处理的），当我走过去的时候，已经有一个孩子帮忙了，“用力捏住鼻子，”“快，谁去拿些卫生纸，”班里的一个小男孩，不仅不慢的像个医生一样。我笑了，我真高兴，“孩子，谢谢，你长大了！”我微笑的抚摸了孩子的头，其他孩子也笑了，能看的出来，她们的微笑充满了敬佩，也许以后在发生类似的事情他们也会处理。
校园里到处洋溢着微笑，无声胜有声的表情――微笑给孩子们带来了许多力量，变得懂礼貌了，更加热爱学习了，变了热爱生活了，变得爱笑了。
第四篇：课前三分钟演讲稿
转眼间，半学期在咱们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它客观地反映出咱们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满，都是一个不可改变的事实。
在学习的道路上，咱们同样渴望欢乐，追求成功。但现实是挫折和不幸困扰着咱们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的袭击而来，常常会给每个人的心里投下浓重的阴影，于是咱们想到了放弃，想到了听天由命。
正如尼采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起，获得了成功，也有人没有勇气正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜不努力的人，相反，只会欢迎那些努力奋斗的人。
我从爸爸那里得知，他的一个高中同学由于没考上大学甚至技校，先去当兵，复员后在单位学会开车，做了司机。平时在单位工资少得可怜，只有跑长途时一公里才赚3角6分，而且这种好事不是经常有。每次他给爸爸打电话时，他都在不同的地方。上个月在新疆，这个月可能就在海南岛或是满洲里。尽管他非常幸运，有机会走遍了祖国的大好河山，但其中的艰辛、危险，咱们是难以想象的。家人也无时无刻牵挂他的安危。他告诉爸爸现在非常后悔没有珍惜他的学习机会。
学习好并不代表一切，不学习虽然也可能拥有一切，但是机会只留给有准备的'人。深圳人来自全国各地，他们包括咱们的爸爸妈妈之所以来深圳就是为了生活条件更好些，他们有的人也得到了成功。但接力棒传到咱们手中时，如果咱们不努力，天天啃老，失败最终会降临。
世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，咱们别无选择。努力奋斗，就已经成功了一半。让咱们享受奋斗的艰苦，以苦为乐，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第五篇：微笑的力量演讲稿
亲爱的老师和同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《微笑的力量》。
著名诗人斯皮特勒曾经说过：“微笑是一种具有多重含义的语言。”的确，微笑是世界上常见的语言，它以自己独特的方式表达了许多美丽的内涵：宽容、关心、热情、智慧……；
正如语言有着难以形容的魅力，微笑也有着不可估量的力量。中国体操运动员桑兰，面对意外受伤的致命打击，依然保持微笑，没有放弃，因此赢得了人们的尊重和赞誉。由此可见，微笑可以让人活得更好，可以防止经历过挫折的人失去生活的信心和勇气。这就是它的实力。
微笑的力量可以让人有一种乐观、坦然的心态。霍尼茨担任CKN钢铁公司执行经理时，正是20世纪70年代的经济危机，当时公司没有形成一个整体，管理混乱。但他依然面带微笑，乐观面对，大胆为公司做了几个重大决策，让公司顺利度过难关。后来，英国出现了工业衰落的先兆。但在霍尼茨乐观的面孔下，公司安然无恙，最终成为世界知名的钢铁公司。可见，霍尼茨的成功不仅仅是他能力的高低，更重要的是，他的微笑――给整个公司带来了乐观而顽强的生命力。
微笑的力量也能让人拥有一颗“退一步，开阔眼界”的宽广胸怀。东海宽而深，从卑微到百川；五岳虽高，但不耐污尘。“为人处事，最重要的是学会接受。当今社会，或多或少都有无法忍受的事情。但是，要想活得更好，就必须微笑着面对这些，接受它们。年轻的`时候，韩信被屠夫的儿子羞辱过，但他没有“光着头，用头去偷耳朵”，也没有“秀才不能被羞辱”，而是在众人的嘲笑中站了起来，笑着离开了。后来他当上了将军，但他甚至既往不咎，用自己的才华任命侮辱他的屠夫儿子为将军，这是多么伟大的举动啊！正是因为微笑的力量，韩信以宽广的胸怀对待普通人眼中最不能容忍的事情。他为什么要担心自己不是大人物？
此外，微笑的力量可以让人拥有一种精神境界，一种超脱尘垢、领悟静旨、与知己沟通的艺术境界。微笑的境界，如“谈笑风生，无丁白”般深邃，如“采菊东篱下，悠然见南山”般优雅。在日本的“茶道”和“花道”中，微笑是重要的前提。所以你总能看到饮茶的人面带微笑，学识渊博，爱花的人面带微笑，庄重典雅。这就是微笑的力量所拥有的精神境界和艺术境界。以这样一种微笑的状态面对生活，生活是光明的，处处充满艺术。
西方有句名言：“一个人只有懂得用微笑作为语言，才能肩负重任”。微笑的力量给人以乐观淡定的心态，宽广的胸怀，伟大的精神境界。同学们，让我们学会微笑，让它给我们进步的力量！
谢谢大家！
第六篇：微笑的力量演讲稿
亲爱的老师、同学们：
微笑，可以使寒冷中的人们倍感温暖；微笑，可以使沙漠中的人们不觉得忘却干渴；微笑，可以使沮丧的人自信汇成商学院……
我永远忘不了蒋老师的微笑。
那时的我正在读小学二年级。一次小测验，一向在数学方面成绩出色的我，竟然只考了91分，我无法面对老师、家长与同学。
“滴答滴答”的小雨被下课铃声震落了下来，我背着书包走出了教室，此时的'天气与我的心情差不多，同样都是悲伤与难过。我们全班同学排着队走出校门，这时，送队的数学老师――蒋老师把我叫住了。她对我说：“周雅洁，老师知道你很出色，只不过是这次有一些失误，老师相信你会在下次考出你的成绩。”说完，蒋老师冲我微笑着。那一瞬间，我的心里热乎乎的，顿时觉得有了勇气有了自信。回到家后，我认真地分析了错误的原因，并且找到了自己的薄弱环节。“功夫不负有心人”，在下一次的考试中我脱颖而出，考到了满分的好成绩。
我也忘不了父母的微笑。
幼时的我是十分胆小的。一次，我去参加绘画比赛，我感到十分紧张，心脏“怦怦怦”跳得很快，我甚至打了退堂鼓，心里嘀嘀咕咕道：时间快过去吧！别让我比赛了！这时，我抬头看见了窗外的爸爸妈妈。妈妈微笑着向我投来了鼓励的目光，让我信心大增。我开始把全部的精力投入到绘画当中，最后，我得到了这次比赛中的一等奖。
我更忘不了同学的微笑。
我从4岁开始学习英语，所以直到现在我的英语还是很好，但我知道，成绩的取得离不开同学的支持和鼓励。记得一次英语课堂上，老师正讲着课，突然提了一个有难度的问题，同学们都大眼瞪小眼，回答不上来。这时，我心中已有了一个答案，却因为害怕回答错误而不敢举手。因为我成绩好，同学们个个都扬着小脸微笑地看着我。得到了同学们的支持，我便很有信心地站了起来，并流利地说出了答案。那次，同学们让我有了成就感。在后来的学习生活中，我只要遇到类似的情况，都会想起那次的经历，便大胆了起来。
记忆中那一张张微笑的容颜，深深地烙印在我心中，并伴我一路前行！