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第一篇：美丽校园我的家演讲稿
亲爱的老师同学们：
大家早上好！
每当谈到“家”这个话题，我们的心理总是暖暖的。家里有亲人，家是我们幸福的港湾。其实，我们的人生还有第二个家，我们成长的第二个摇篮――校园。
美丽的校园，我的家！春天来了，刚刚进入我的校园，一波又一波沁人心脾的花香迎面扑来。抬头望去，学校的中央花园五彩缤纷，洋红色的桃花、淡紫色的紫藤、粉色的薰衣草花争奇斗艳。在这丰沛的春光中令人陶醉。中央花园前面是我们学校的校徽，一只展翅欲飞的雄鹰，上面写着大大的“起飞”。每天早上6点起床。虽然起的很早，但是每次在操场上跑步都能看到日出，和太阳赛跑。这也是享受生活。我们的教学楼不是很高，但也有四层。夏天的晚上，我们可以站在阳台上玩得很开心，和同学聊天，笑，玩得很开心。因为瑞士气候温暖，即使在冬天，也很少下雪。我们每天都坚持跑步。记得当我还是学校播音员的时候，从窗口望去，同学们五颜六色的衣服像花朵一样，给这个万物凋零的季节增添了一丝生机。
偶尔，学校里阳光普照。我们三五成群，在阳台上享受着温暖的“日光浴”，和同学们聊天。我们觉得像在家里一样幸福快乐。友好的同学，我的家人！在这个大家庭里，我的.同学就是我的兄弟姐妹。我们都一起学习，互相关心。有时候，小吵小闹是常有的事，但也让我们的联系更加紧密，学会珍惜很多值得珍惜的东西。“丁铃铃。”终于下课了，有些同学已经饿了，就提着饭盒向食堂冲刺。“哎呀，糟了，我忘带饭卡了。”突然听到一个同学在喊。“我又要饿肚子了。”那个同学叹了口气，突然面前出现了一张饭卡。“让我把卡借给你。”他的同学把卡片递给他，他惊喜地看着同学。“下次给我一顿饭就行了。”他非常感激地接过卡片：“谢谢！”“不客气，”两个人都笑了。虽然，为了学习更多的知识，我们离开了家，离开了父母，与此同时，我们在另一个地方找到了另一个家，那里有关心我们的亲人，有家的温暖，有舒适的环境，有无尽的知识宝藏。
啊！我的校园，我的家！
谢谢大家！
第二篇：美丽校园从我做起演讲稿
尊敬的各位老师、评委：
大家好！
我是来自七（1）班的学生xx。我今天演讲的题目是《美丽的xx中学我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的家是xx中学。
人们都说，游子走遍世界每个角落，最难以忘怀的是自己的家乡。是啊，家乡令人魂牵梦萦。而在我家乡的记忆中，最爱的是美丽的xx中学。我爱校园中每一朵花，每一棵草，每一块石头，每一条小路，那些地方曾经留下我们欢乐的足迹，但我更爱的是洋溢在校园里的`一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。这里是未来人生的起跑点，它充满着竞争，充满着欢乐，充满着乐趣和勃勃生机。温馨的校园，温馨的家，虽然她没有城市的喧嚣但她依然活力四射，因为她有着独特的魅力和丰富的内涵。
每当充满激情的走进校园，心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，这句话竟成了校园中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引同学们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。同学们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了县教育部门一次又一次的好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比、学、赶、帮。在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下，期末考试呈现了辉煌。请相信，只要师生齐
心协力，等待我们的将会是xx中学最灿烂的明天！
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在时时处处都如此美丽的家中，学会了坚强，懂得了忍耐，也学会了执著。我感受着老师们阳光般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己的成长。在这片广阔的天空中，我勇敢地追求着美丽的梦想。摔倒了，一双双热情的手会扶我起来，为我重新点燃信心之火；受伤了，一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口，让我重新拾起希望，从一个稚嫩的孩童渐渐长成了试着体会人生哲理的少年。在这个温馨和谐的大家庭里，我的生活变得如诗如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。这便是成长的真谛，便是校园生活给的最大财富。一排排整齐的宣传栏，一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“美丽的xx，美丽的母校，今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！
第三篇：守护美丽校园演讲稿
尊敬的领导、老师、同学们，
守护美丽校园，是每个学生的神圣使命。在学校里，我们学习知识，掌握技能，锻炼身体，结交朋友……这些都需要一个良好的环境来支撑。而环境卫生的好坏，也会直接影响到我们的学习、工作和生活。因此，更好地守护美丽校园，不仅仅是一种责任，更是我们每个人应有的行动。
首先，让我们回顾一下自己在校园中的行为。我们是否有意识地保护环境？我们是否会主动捡拾垃圾、节约用水、关灯关电等？我们是否会发现校园中存在的问题并及时报告相应的部门？我们是否会积极地参与到学校的环保活动中？这些问题并不是简单的“是”或“否”，而是我们平时所习惯、所形成的一种生活方式。我们需要从日常生活中改变自己，养成守护美丽校园的好习惯。
其次，让我们关注学校环境维护工作。毫无疑问，环境维护工作需要各学校的工作人员及时有效地开展。但是，作为学生，我们也可以尽自己的一份力量。比如说，在校内注重文明用语、文明行为，保持环境的整洁卫生；当看到校园存在的问题时，可以主动联系有关部门，反映问题并寻求帮助；在校园文化建设方面，积极参与各种公益活动，以实际行动守护美丽校园。
最后，让我们一起思考下一步该怎么做。首先，我们需要创造良好的校园文化氛围，让守护美丽校园成为全员的行动。其次，学校应该搭建一个高效的管理平台，鼓励广大学生积极参与到校园环保与文明建设中。同时，学校也可以采用多种形式的宣传，例如海报、广播、微信公众号等，将环保与文明各方面知识传递给每一个人。此外，学校还需要严格管理校内相关的环保设施，确保其质量和效率，提高校内资源的可持续性利用。
尊敬的领导、老师、同学们，守护美丽校园，是我们每个人的责任与义务。让我们从现在开始，培养良好的生态意识，从点滴做起，营造美好的校园环境。让我们一起行动起来，守护美丽校园，让未来更美好！
第四篇：美丽校园演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
这里有美丽的风景，响亮的读书声，欢快的笑声。那是哪里？那是我们的校园。
从前门进入，马上就看到两排“警卫树”。这些树又高又壮，粗壮的枝头上挂着一串串红灯笼，像大红花。大树下，泥土的芬芳迎面扑来。笔直的小草仿佛刚从大地母亲的怀抱中冒出来，正在伸展！走进大厅，四根粗大的大理石柱子很显眼，上面挂着几副对联。红纸上硬朗有力的笔法写在上面，让人过目不忘。其中一张还写着我们学校的名字，“虽然远远的可以瞥见周围的空间，城墙是固定的但是有三通”。
出了大厅，来到中间的操场。这里有两个“树王”称霸，因为他们是校园里最高最大最茂盛的树。太阳很大的时候，你站在一棵树下，树叶密密麻麻，几乎感觉不到太阳。其次，教学楼旁边的文旦树，虽然还没到结果的时候，但似乎已经能闻到诱人的香味了。秋天，硕大的果实沉重地挂在枝头，仿佛随时会砸到人的头上。春天，月桂树的枝干看起来有点发亮，像老人。有一次，我路过那棵桂花树的时候，惊讶地发现树枝的连接处，长出了一片豆芽一样的叶芽，预示着春天已经悄然而至。
走过操场，爬上楼梯，你就来到了最热闹的操场。操场上的一圈树就像观众，在我们失败的时候安慰我们，在我们成功的时候为我们鼓掌。走到一边，穿过小操场旁边的铁丝网，你会惊讶地发现，下面的悬崖上竟然有这么茂密的大植物。青苔长了好几厘米，绿得像用颜料染过一样。草很密，几乎没有空隙。不过，我最佩服的还是树。在水泥砌成的悬崖上，泥土是如此匮乏，但它依然将根深深地扎进石头里。阳光很少光顾这个地方，植物也能长得这么茂盛。也许，我们应该在生活中学习这些植物不屈不挠的`精神。
然而，既然我们来到了我们的学校，“岳明园”一定要参观，因为它把美丽的自然风光带进了我们的校园。“岳明花园”在操场的东南角。它被一堵古色古香的墙包围着，吸引着人们前来观看。走进岳明花园，两边是两棵巨大的香蕉树。它们就像礼节，弯腰鞠躬迎接你的到来。再环顾四周，茂盛的草丛中出现了一条碎石铺成的“丛林小路”。真的很可爱。往前走一小段路，一块大石头立在路中间，上面刻着“岳明花园”四个字，精致而有力。如果你绕过大石头，你会看到一个小菜园。辣椒还是蓝色的，挂在支架上。
绿色的蔬菜刚刚发芽，在阳光下茁壮成长。旁边还有一棵橘子树。因为现在只是春天，我只能看到树的所有叶子，所以我还看不到橘子。在最里面的部分，有一个蝴蝶花园，里面有许多盆花，供蝴蝶采蜜。而且管理蝴蝶园的学生每天都来观察蝴蝶。在他们的努力下，蝴蝶长得很好！每次路过蝴蝶园，都能看到一大群蝴蝶飞来飞去，像跳舞的小仙女，像从天而降的雪花。我路过那里的时候，总会不自觉地停下来，欣赏这些美丽的小天使。他们优美的舞步总是萦绕在我的脑海里。转过街角，走上丛林小路。道路两旁有无数的三叶草，拥挤在一起。一阵微风吹过，真的像一片绿色的海洋，掀起阵阵波浪。再往前走，回到大门口。虽然这个“岳明花园”很小，但它风景优美，很受老师和同学们的欢迎。
走出岳明花园，爬下楼梯，沿着走廊一直走到后门。路边，草丛中长出了鲜红的叶子，生机勃勃。我还发现，虽然上半部的草还是枯黄的干草，但下半部的草已经是绿色的了。冰冷的墙壁上画着各种各样的眼睛，看起来像有生命一样。这大概就是老师要我们保护眼睛的。
我永远不会忘记我在环城小学美丽的校园里度过的许多快乐的日子。我也不会忘记这个校园。因为它给了我一个快乐的童年。
谢谢大家！
第五篇：美丽校园演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们正青春，花样的年华随时光的推移慢慢的衍生着各种的姿态。我们可以放肆地高歌，在理想与现实之间不羁的驰骋，在绵延弯折的溪流中，赤着脚欢快地穿过，可以在春风未至，春意未觉的午后，兴起地着装上阵，在林林木木之间，寻找一丝丝的乐意。那未被春雷惊醒的生灵，未被绿意着装的林叶，坦诚于自然，还原本色。突然之间，又自省了开来，生活的真谛会是什么，什么才会使自己更加充实，而我们为什么又不肯卸下伪装的面具。
青春有些叛逆，带点赤色的狂躁。逃离过的家，眼角处遗留的疤，在漆黑的夜喝的酩酊大醉，浮躁的青春多多少少也会有鲜红的烙印和成长的酸楚。当我们疾驰的纵水一跃，刹那间的`激浪拍涌着我们仍稚嫩的模样。当意气用事的执拗演变为覆水难收，极速的青春，在光明处陨落，不再来过。灰色的天空下，单行的道，怅然若失的行走，青春是道疤，一道不再愈合的伤。
流年似水，云淡风轻，我们还有理由去追，即使明天的我们不知会在哪里伫立?但为了青春，为我们终将逝去的青春，我们也会潇洒的走下去。
谢谢大家!
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