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尊敬的老师,亲爱的同学们:
有人曾说:“自尊自爱自强才是生存之道。”看《蓝色的海豚岛》这本书的时候,真的是感慨万千。
书中的女主人公卡拉娜因为她的部落和阿留申人之间的冲突而遭受了巨大的损失。后来,整个部落都离开了蓝色海豚岛,只剩下卡拉娜。她独自在岛上生活了18年。历经艰辛,克服各种困难,她终于等到了救援船。
主人公卡拉娜非常坚强,有着不屈不挠的信念,他已经独自生活了18年。和她比起来,我好惭愧。被子叠不好,饭也不会做,更别提洗衣服了。我总是向父母求助。如果我生活在野外,不到两三天就会哭哭啼啼爬着回家。
记得有一次,爸妈出差,把我一个人留在家里。走之前,他们连吃饭的钱都没留,显然是要我“去死”。我翻了个身,倒在沙发上看电视。反正让我先享受一个“福”。看着看着,日光灯突然莫名其妙地闪了一下,过了一会儿,屋里一片漆黑。我心想:荧光灯接触不到合适吗?于是,我学着父亲的样子,搬了个大凳子,尴尬地站了起来。我的脚差点趔趄,差点儿倒了。我摇摇手伸过去,用力握住日光灯的两边,我闭上眼睛,好像要触电一样。突然灯光一闪,我身子抖了几下,凳子也颤抖起来,难以恢复。此刻,日光灯一闪,终于亮了。我虽然捏了把汗,灯还是亮了,心里也高兴。当我想跳下去的时候,凳子飞了出来。没想到,我倒在了地上。
摔得不轻,腿有点肿。我揉了揉大腿,看了看时间。该吃饭了。唉,只能吃泡面,就用打火机把煤气点着,放满水的锅在上面,吃完了再去看电视。电视节目很好。我一时忘记了时间。不知道过了多久。砰的一声巨响,惊天动地。把我吓傻了。怎么回事?油箱爆炸了吗?我小心翼翼的来到厨房,一不小心脚下就有一片碎片。我低头一看,是一个比较轻的碎片。本来我把打火机放在火焰附近,一热就“爆炸”了。我看了看时间。离沸腾时间还有半个小时。震惊过后,我打开了锅。透过蒸汽,我发现它是空的。我呆若木鸡。
现在生活在现代社会的孩子,不应该光顾着享受快乐。通常情况下,他们应该学习一些生存技能,先苦后甜。现在他们不学了。他们长大了是不是出去吃饭,叫他们小时工?凡事要靠别人,学不到东西。想象自己一个人在野外,只知道如何在书本中生存,却从来没有实践过。我觉得我麻烦大了。所以从小就学会自力更生,自力更生,是非常必要的。
可能《蓝色的海豚岛》只教会了我们八个字,但我觉得意义重大,那就是自尊自爱自强。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx级医学检验班的xxx。作为一名大学生,我认真、努力学习专业知识,积极参加社会实践活动,注重自己综合素质的发展。在这两年里,我始终保持着积极向上的心态,时时刻刻以高的标准要求自己,坚持做到更好。今天,很荣幸与大家分享我的大学生活。
一、思想情况:
心中之梦,为之奋斗:我有一个梦想―加入中国共产党。为了早日实现心中的梦,刚进入大学,我就主动递交了入党申请书,随后参加了院党课、校党课,20xx年被确定为入党积极分子。通过不断的学习,树立了良好的人生观和道德观;在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。并且我积极参加学校、学院组织的志愿者服务活动,去孤儿院、敬老院,向社会献出一份爱心。
二、学习情况:
坚苦卓绝,努力奋斗:作为一名学生,我把大部分精力都投入到学习中,脚踏实地,勤勤恳恳,刻苦钻研,适应大学里的自主学习方式,并摸索出一套适合自己的学习方法。我不是我们班最聪明的,却是最刻苦的,从开学第一天走进图书馆,就坚持上自习,不排除周末或节假日,直到考完期末考试的最后一天。通过不懈的努力,我获得了2009―2010学年校二等奖学金、学习优秀奖。在已取得的成绩面前,我没有骄傲,始终努力着不断进步,大二通过了计算机二级、英语四级、获得了全国大学生英语竞赛三等奖,并取得了优异的成绩,智育:62.93、综测:97.53。在平时的学习中,经常和同学交流经验,带动本班和本宿舍的同学一起学习,共同进步。除了专业知识外,还经常去图书馆阅读其他方面的书籍,拓宽知识面。
三、科研与实践情况:
刻苦钻研,付诸实践:在处理好学习与工作的前提下,我积极参与老师的科研工作,提高逻辑思维能力,为自己将来进一步的发展打下基础。和我们班同学一起参加大学生科技创新性试验并立项,项目名称为:医学院校实习生自我效能感相关因素调查分析。同时,我积极参加学校和学院组织的各项活动,比如运动会、班旗班徽设计大赛、5.25心理健康周。代表班级参加了学院组织的“科技实践月实验技能大赛”,并获得了二等奖,为班级争得荣誉。而且我经常参加社会实践活动,比如每年暑假都参加大学生早期接触临床活动,巩固了理论知识,提高了实际操作的能力,同时增加了社交能力。在各类社会捐助活动中,我热情响应并积极参与。
四、工作情况、尽我所能,用心做事:
作为班级的一份子,我积极参与班级活动,比如团日活动、志愿者服务活动,主题班会等,真正融入到班级这个大集体中来,也深深体会到班级集体所给我带来的温暖。平时,积极配合老师、班委的工作,并给班委提一些有利于班级发展的建议。当同学们遇到困难时,我会及时向班委、老师反映,协助班委和老师帮同学们解决困难。
五、生活情况:
积极乐观,真诚待人:在生活中,我朴素节俭p性格开朗,严以律己,宽以待人。作为子女,我是一个孝顺、懂事的女儿,帮父母做家务、带家教,争取拿奖学金,减轻家里的负担。作为学生,我尊敬老师,经常找老师谈一些学习、生活方面的问题,和老师相处的很好。作为大家的同学,我真诚的和大家相处,平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关关系,得到了大家的尊重和支持。
这就是我,一个乐观、勤奋、自信的姑娘。今天能参加这次国家奖学金答辩会,我要特别感谢我的父母,感谢他们用爱化解了我曾经受到的伤害和心中的怨恨,使我健康、快乐的成长。感谢领导和老师的大力培养和深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。最后,我想说:有理想,并不难,难的是艰苦卓绝,付诸实践;有成就,并不难,难的是不为所动,依然如故!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是《青春当自强》。
毛泽东同志曾号召青年人“自己动手,丰衣足食。”蒲松龄也说过:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。由此可见,青春当自强啊!
青春当自强。古人云“天行健,君子以自强不息。”青春有了自强才能多姿多彩,意气风发,一日看尽长安花。美国著名作家海伦凯勒从小失去了视力与听力,但是她并没有因此而气馁,而是在寂静与黑暗之中振作起来,最终在19岁时考上了哈佛大学,再塑了自己的精神生命,成就了自己不平凡的青春。是啊,不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境之中找到光亮,时时校准自己前进的目标。可以试想,如果海伦凯勒向困难低头,没有在自己的豆蔻年华自强,还会有美好的明天吗?答案一定是不会。穷且益坚,不坠青云之志,青春当自强。
古人又云“志在林泉,胸怀廊庙。”青春当自强的意义还在于能够实现中华民族的伟大复兴。少年强,则国强。走在中国特色社会主义发展的道路上,正直青春年少的我们更应自强,扛起国家未来发展的重担,让祖国屹立于世界民族之林。唯有自强,才能兴邦。唯有在青春年华里自强才能帮助我国成为社会主义现代化强国。所以,青春当自强。
没有被放逐的痛苦,就没有勇闯天涯的胆气,没有用的生命做抵押的拼搏,就不具备自强独立的狼性。青春真是因此,才当自强。
我的演讲完了,谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我演讲的题目是:自强不息,在时代的大潮中勇往直前。
面对生活的艰辛和身体的残疾,不断自强的人不怨天尤人,对别人也不特殊。为自己的理想奋斗,最后给我们留下时代的记忆。作为当代青年,我们应该向他们学习,在时代的大潮中勇往直前。
面对黑暗而寂静的世界,海伦凯勒无法吐露自己的苦闷,但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的帮助下,我终于成功了。海伦凯勒是她那个时代的伟大人物。在新的时代,我们应该学习她的自强精神,学习她不怨天尤人的生活态度,努力做好自己的工作,向着梦想前进,在时代的浪潮中勇往直前。
自强不息是中国传统文化的精髓,是中华民族生生不息的源泉之一,也是无数英雄精神的体现。新时代的年轻人要自强不息。
刘炜作为中华民族的一员,继承了古人自强不息的精神。虽然他失去了双臂,但他有一个游泳的梦想,并获得了许多奖项。但是命运开了他一个大玩笑。由于身体原因,他不能游泳。他又开始弹钢琴,在艺术上取得了巨大的成就。
生活总是给我们开大大小小的玩笑。只要有自强不息的精神,就不会被困难打败。青少年是祖国未来的`希望,是中国传统文化的传承者。我们应该始终以自我完善的精神朝着目标前进。
我们要有自强不息的精神,在时代的大潮中勇往直前。准备好了吗?
谢谢大家!
尊敬的各位领导,评委老师,同学们:
大家晚上好!
今天我很荣幸能够站在这里竞选国家奖学金。我是一位大四的学生,来自国际经济与贸易的xxx。
宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。我对大学学习的感悟有两点:适时的学,自主的学。别人给与的帮助固然重要,但关键还是得靠自己,做其他事情也一样。我喜欢期末考,把这十几天的考试当作自己的一份事业来做,那是一种挑战。唯有在考试的时候,才有时间静静的欣赏自己喜欢的音乐,那是一种享受。曾把那个使我陶醉,愉悦心情的地方比作尔康与紫薇的幽幽谷和花海。
这些是我大学期间获得的主要奖项。大一时获二等奖学金,学习优秀二等奖。大二时获三等奖学金,大三获一等奖学金,班级排名第一,学习优秀一等奖以及三好学生的荣誉称号。
在证书方面,我根据自己的专业及兴趣有选择性的考取了一些证书。如国际单证,外销员从业资格证,教师资格证。
当然,我也很爱好运动。我是个充满激情与活力的女孩。在校女子800米中,曾获第一名、第五名。女子网球单打冠军,“建行杯”金华市网球赛第五名。
这是“建行杯”的比赛照片。
在社会实践方面,从高三毕业连续三年的暑期家教,到大一在超市里做各类促销,让我学会了如何更好的介绍自己的产品,引导顾客消费,以及与不同社会层次的人士打交道。从宝宝酱油的沈经理那学到了那么一句话,他说:“给自己定位,正确的定位,并朝之靠拢。”那时我就思考,我的定位是什么呢?又如何朝之靠拢?现在,我渐渐找到了自己的定位,并朝之努力着。大二时,做商场导购,从美国迪玛家居的王先生那学到了“在商场上,大鱼吃小鱼,快鱼吃慢鱼。”无论是小的商店还是企业,做大做强可以并购一些中小企业,采用各种营销策略渗透市场,提高市场占有率和竞争率。在生活中,我也常常以“人无我有,人有我优,人优我转”的目光去审视一些事物。到了大三,我更多的是转为带队做兼职。组织了一次金华市建材类的市场调查活动,囊括了国贸三个班和会计二个班,共65个人。还组织去东阳海润阳光大酒店做服务生。这几次组织都使我收获不少。当然,在心态上也发生了一些变化,由原来的微笑,到大一时的自信、乐观,大二时的独立、坚强,一直走到现在的抗压,不言弃。我觉得这些变化才是我大学里真正的收获。
这些是实践中的部分照片。
从市场调查这次活动中,我学会了,凡事并非身体力行最好,做得好不如管得好!用人要用有责任心的,能认真对待工作的,光有能力还是不行。
从一个人游了上海之后,我更加确信了我可以出来闯了。
大学三年的时光如白驹过隙,转瞬即逝,回首三年,我看到了一个不断拼搏,不断奋进的自己。挥洒一路汗水,赢得一路精彩。今天申请国家奖学金是对自己今日的肯定,明日的勉励,不管能否获此殊荣,我都会怀着一颗永不言败的心,一直走下去,前面的风景必定美丽。正如广告所说:”人生不在于目的地,在乎的是沿途的风景以及欣赏风景时的心情。”
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《中学生创业:自信、自立、自强》!
目前,国家各级政府出台了很多优惠政策,以鼓励大学生自主创业。那么,中学生也能够白手起家、赢得未来吗?
中学生创业涉及到学生的领导能力、独立能力和社交能力,这也关系到自信、自立、自强的基本素质。我认为,在成长过程中形成价值观的同时,更需要一个实践的机会。所以,尝试着创业未必是坏事,反之,它会提升中学生的能力、培养中学生的素质。
中学生实践创业能带来自信的事业,创新工场董事长兼首席执行官李开复就是一个成功的典例。中学时期,他便参与了美国JuniorAchievement(JA)组织的“高中学生创业尝试”课程。
通过学习和实践,来学习商业运行的方式,了解市场经济体系的结构和它所带来的效益。这次的切身参与,让他意识到,真正好的产品,不是求人去买的,而是必须要有市场需求。正是因为如此,丰富的实践经验使他满怀自信,充分奠定了成功的基础。
中学生大多是未成年群体,没有自身的经济来源,吃穿都是靠父母供养,步入社会,更是无所依附。除了要面对社会压力,还会有学业、生活的各方压力。如果在中学时代就经历了这种磨砺,注定你将成为自立的强者。无论创业的成败如何,整个创业的过程足以成为你人生中最宝贵的体验。失败算不了什么,重要的是,你勇敢地面对过!
对于中学生来说,迈出课堂、走进市场分析并解决问题值得提倡,或许,能通过创业找到比较契合自己的人生目标,让后续的学习有了自强的动力。为兴趣而学,为理想而学,为心中的梦而学!这岂不是可以达到事半功倍的效果,又怎么会被死板无趣的学习而困扰?
维新派领袖梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!”复兴中华,实现“中国梦”需要中学生不懈的奋斗!中华崛起,需要自信、自立、自强的中学生!
谢谢大家!