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第一篇：弘扬民族精神的演讲稿
他是助人为乐的好榜样。
焦裕禄，清贫一生，廉洁奉公。
他说过：
越是困难越能锻炼人他为人民办了许许多多的实事，解决了人民各种各样的困难，是一位人民的好干部，他也是值得学习的好榜样。
****. --750 字 【二】 国庆假期里，我读了些介绍英雄第和发扬民族精神的书， 汝深受教育，民族精神、 摊爱国传统自古就有，有咬了民族精神就筑就了中泛华魂。
这些书内容丰富，包含哲理，启蒙，力量和启发性。
民族英雄林则徐在虎门大力卖烟。羔羊不仅增强了国力，还攻击了外国侵略者的傲慢。
他独自销毁了鸦片，使普通百姓不再受到电影的伤害。
伟大领纯袖毛主席青年时代是个责穷学生，但身无半文联 ，心忧天下，他以天耶下为己任的爱国精档神，激励了不少爱国学玛子。
敬爱的周总理读书燎期间，老师问他为什么艺学习时，周总理的回答逾是为了中华民族的崛海起而读书。
勇敢瑶而机灵的王二小只有 1 即 3 岁，为了掩护老百姓济光荣牺牲了。
他把生命的希望留给了别人，他说他选择了危险。
虽然他只有13岁，但他有着赢得中华民族的优秀品格。
年轻英雄青莲的姐姐只有13岁。 她为挽救三个溺水的孩子牺牲了宝贵的生命。
她也是一个好孩子，勤奋好学，乐于助人，品学兼优。
所有的民族英锗雄们，你们是永垂不朽菱的，是你们用鲜血和生汰命才换来我们现在的幸钱福生活，你们的精神激调励着一代代的中华儿女屏 。
自古英雄出少年，我祥们是祖国的**人，我您们要继承和弘扬中华民抑族的精神，像革命先辈痪那样心系祖国，自强不衣息，珍惜时间，时刻牢碉记自己是中国人，时刻歇牢记为中华民族伟大复捻兴而读书! --550 柏字 【三】 雷锋同志房是中国家喻户晓的全心蕉全意为人民服务的楷模凄 ，共产主义战士;他作纫为一名普通的解放军战唁士，却在短暂的一生助仗人无数。
人们流传盐着一句话雷锋出差一故千里，好事做了一火车鸦 。
雷锋同志无论遇到什么风吹草动，都要把工作做好。
惧雷锋就是选择永不停息屑地、全心全意为人民做听好事，人们一见到做好壁事的人，都会想起雷锋节 ，因为雷锋是我们的好滤榜样!雷锋是人民的勤拍务员;是一位可敬的隶傻子;是孩子们的知哭心人;是一名模范班长澡 ，为人谦虚谨慎。
雷锋异有奉献精神、愚人奉献精神、钉子户精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神。
每年的3月5日被称为向雷锋学习。
其实，我们身边有很多小雷锋。
小雷锋们也趴像雷锋一样，默默无闻归地奉献着，做好事总是掂不留名，总是一看见有盈需要帮助的就会去帮忙照 。
大学生为挽救掉入水中的老人而献出宝贵生命的消息引起了社会争议。
有省里人说，值得吗？一个铜锣大学生为了救一个垂死的人而牺牲，是对人才的浪费。
也有人说拷 ，这不是值不值得的问燥题，而是如果这个大学炎生见死不救的话，就算亡他活着也没有意义。
这张**让我想起一句话：有莹莹的人还活着，他死了，而且是假的；有些人死了，他还活着，还很生气。
做好事，可能会戴付出代价，就像那位可烧敬的大学生那样，为了涣就一个落水老人而献出宴了自己宝贵的生命。
但奉是，如果他见死不救， 顶那么他就不算是一个大攒学生了，学了那么多知删识，却连做人的道理都澄不懂。
毛主席亲自题词，请雷锋向雷锋同志学习。我们都应该以赢雷锋同志为例。
多做门好事，做一个可敬的借傻子，做一个为人民李服务的好学生! 【四】 英关于今年高考作文温是否会考非典，最近媒搅体上充斥着各种各样的全报道。
刚刚有**报道镁 ，非典疫情牵动全国人要民的心，正在改变着人软们的生活方式，进入高虹考试题的可能性很大。
友接着，就有人撰文表示嗜 ：
从近年来高考作文拈命题方向来看，多以话滞题作文为主。
非典是今撅年的社会热点，但高考倚作文最好还是别以非典镶为话题，而教师在做作成文辅导时也不宜将目标凑押宝在非典上。
逝紧接着又是猜测，假证如我们考非典，那么， 只做老师的眼下应该如何饮指导学生作文?将来我把们又应该按什么标准来礼给考生阅卷与评分? 砰 ......
**如此诧莫衷一是的猜测，使读轿者目不暇接、眼花缭乱浦 ，受更多影响的是那些倘处在关键时刻的高考考龚生。
如此一来，可亚无疑会误导高考考生。
凡笔者认为，今年高考会臆不会考非典，尤其是作忧文会不会考非典，现在镣下结论为时尚早。
况且谊 ，不管高考作文是否会周考非典，对于复习接近端尾声的高考考生来说， 符应该是不论考什么，都脚应该胸有成竹。
毕竟， 察在 2019 年高考语文照考试说明中，作文基础莹等级要求是感情真挚软 、思想健康、内容充实伸 ，中心明确。
要做到苟这些，靠的是平时的培幼养和训练，冰冻三尺， 勋非一日之寒!如果基础骸不扎实，临时抱佛脚又砧怎么能行?的确，非典脖是现在的热点问题，但骏热点年年有。
比如去年户世界杯，北京考题出了键关于规则的问题，但是缺并不意味着你非写世界佳杯，所以话题不取决于管热点。
话题作文不一定是当今社会的热门话题，也不一定是热门话题，但堆是一个具有哲学和叙事内涵的问题。
由此就蟹可以看出，要在话题作鼠文中胜出，靠的就是平欺时知识的积累，而不是剑没有把握的一时玉准备。
更可怕的泅是，**如果强调非典海疫情进入高考试题的可挚能性很大，那么考生以雪非典为话题作准备，非隔常容易产生大量的克赠隆作文。
**关于sars的文章数以万计。 穆二人无数，尤其是谣言对非典的反思。
按理说，考役生准备起来应该是如鱼终得水，但在资源共享度岩如此高的现代社会，出癣现克隆作文在所难毋免。
然而，不可忽视的悠问题是，全国高考作文疥要求中可是明确指出捕不得抄袭，并且在评闲分标准里相应规定了处园罚措施。
如此一来，媒铱体如果强调非典疫情可擞能进入高考试题，考生开以此准备，不但在作文箩时束缚了考生的思维， 损扼杀了他们的自由探索蒲精神，而且可能出现鹅抄袭现象，有违高考口选拔人才的初衷。
尽由此看来，关键时刻， 月**还是管住自己的哀嘴为妙。
关于高考作惕文，**应该慎重行事通 ，绝不可误导考生啊! 时 【五】 弘扬民族精摩神是每个中国人的义务研 。
虽然我们不能做到像弹董存瑞、邱少云那样， 溜为了整个部队，为了战铸斗的胜利而英勇献身; 兄虽然我们一时无法做到癣像雷锋那样声名远播， 睡成为人们学习的榜样， 者但我们应该从我做起， 拎从身边的每一件小事做侯起，以自己的实际行动吵弘扬民族精神。
我狄们的邻居有一位老人， 墟年过八旬，孤独一人， 避每天必须挑水、煮饭、 轨洗衣有个阿姨不想雕让这位孤独的老人每天枣都那么辛苦，就天天来掖帮老人挑水、煮饭、洗渤衣还陪老人聊天。
系老人的儿子从外地归来冶 ，拿了钱给阿姨，然而股阿姨却拒绝了，她说道键 ：
挑水、煮饭、洗衣粒对一位老人来说是谩那么的困难，而对我们被来说那是轻而易举的事毋 ，看着一位老人去做， 腥倒不如去帮帮老人，自碘己也会快乐，还有，助谦人是不图回报的，若想诛要回报，那么快乐就是优给你最大的回报了。
用川阿姨的话说，我觉得耽误帮助别人应该是件麻烦的事，有时候也会耽误。我一直否认易阿姨的说法。
有一次， 缝放学了，同学们都赶着六回家，因为车子太多了豫 ，进去容易，出来难呀躬 !一位同学怎么弄也无篡法将车子拉出，看到这召情形，我就帮他将其他溜的车子靠边挤一下，让旗他的车容易出来。
接着躇他对我说了声谢谢! 催我呆住了，心中涌出所了一股莫名的欢乐，这寞就是助人的回报吗?这蕴下我渐渐地确认了阿姨捂的说法。
还有一次锡我帮了一位老奶奶挑水傻 ，受到了别人的称赞， 报我的心里甜滋滋的，这逞让我感到了助人为乐的汁快乐! 助人是不分牺事件的大小，有句话说姆的是勿以善小而不为悍 。
实际上，在现代生活中，剑鞘人经常通过一张小纸条来评论某人。
也许在傈诸如面试或别的考验中梁 ，某一件小事能最终改民变人的命运，影响着人疑的前途!比如老师说过气这么一个故事：
在一次幼儿园教师碘招聘中，蚜虫考官故意让一个孩子在学校旁边哭。
来征聘幼儿教师瞻的人很多都视而不见， 基因而她们都没去理小孩柯 。
第二篇：弘扬民族精神演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
古人描绘的美好生活，，仙鹤长鸣，神鹿奔跃，日月轮回，世代不息。
中华文化源远流长，东方文化美德几千年长盛不衰，文化是民族的生命，文化与民族共生共存，只有民族文化的复兴，才有完整意义上的民族伟大复兴。道德是民族文化的一部分，是文化的灵魂，也是民族的价值观，更是一个民族文明程度的重要标志。传统社会的美德教育往往最初从亲缘关系开始，靠的是世世代代传承下来。幼儿从小就感受到亲情的薰陶：
中华传统美德，是世代相传并不断调整和更新的思维方式、价值观念、行为准则和风俗习惯;她既有强烈的历史遗传性，又有鲜活的现实变异性;她作为文化的基因，在每个中国人的血液中流淌;她无时无刻不在影响着每个中国人和自己的后代。
一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要，使历史与现实相联，使民族精神真正体现传统精神和时代精神。
民族精神“重在弘扬”、“重在培育”，但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提，创新才是根本，是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱，仅有历史的传承是远远不够的。惟有创新，才能发展;惟有创新，才能不朽。历史没有止步，创新就不应该停止，民族精神也就不会终结。中华民族精神是与时俱进的精神，是历史性和时代性的统一，继承与创新的统一。它始终是发展的、前进的。在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头，都会孕育出新的民族精神。无论是中国gcd人在革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”，还是建设和改革年代形成的“大庆精神”、“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”等等，都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华，是中国gcd人与时俱进的时代创造。
正是这种闪烁着时代光辉的民族精神，造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物：林则徐、谭嗣同、瞿秋白、鲁迅、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森，他们为振兴中华上下求索、矢志不渝，推动了历史发展和民族进步，深刻地改变着时代的面貌，他们高扬着鲜明的时代精神，挺起了坚强的民族脊梁。这就是一个民族的精神和力量。
汉唐气象，时代华章。与中华民族迈向现代化的雄健步伐相伴，一种昂扬向上、与时俱进的时代精神正在神州大地激越弘扬。
一部中华五千年文明史，正是一部浩气长存正气磅礴的绚丽诗史，在这个历史长河中，不断有正气人物，正气故事出现。在我们宏伟壮阔的中国特色社会主义事业建设中，英雄人物、英雄事迹也是层出不穷的，在他们的身上真正体现着中华民族的美德和社会公德，也张扬着浩然的民族正气和民族精神，这些是我们对青少年学生进行公民道德和民青少年学生是祖国的未来和民族的希望，在他们身上有没有优秀的民族精神，是关系到社会主义千秋大业的大事。因此，我们一定要切实加强对青少年学生民族精神的教育，努力把其培养成为中国特色社会主义事业合格建设者。
族精神教育的生动教材。只有不断弘扬和培育符合时代特征的民族精神，并用它来哺育下一代，我们的民族振兴才会有希望。
爱国是中华民族的传统、是中华子孙的美德，爱国更是对中华民族精神的一种生动的诠释。而中华民族精神则是中国革命胜利和建设的精神动力，是光照千秋的高尚情操，是伟大的中华之魂。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
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第三篇：弘扬民族精神演讲稿
老师，同学们，早上好!
我今天在国旗下讲话的题目是-----弘扬民族精神，做新时代文明少年我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下讲话，进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义是我国各国日民团结的光荣的旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力。
回顾中华民族的5000的历史长河，元数为国家抛头颅，洒热血，无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功„„近代以来，赵一曼，杨靖宇等，许多共产党人和革命先烈为了保卫国家，反抗帝国主义侵略的危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，更是有许多志士，为捍卫民族主权而慷慨就义，心中国成立以后，有很多杰出人物，如邓嫁先，华罗庚，等他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，他们的事迹，永远激励着每个中国人奋发向上。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的民族精神。
正是由于对祖国的深切的热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化，肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，要热爱祖国的历史和文化，提高民族自信心和自尊心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
爱国，是 至高无上的品质，是民族的灵魂，现在我们生活在和平年代，我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的父母，热爱自己的学校，热爱学校是一种非常具体而切近的行动，学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业。这里是我们成长的摇篮，作为学生，我们没有理由不去热爱自己的学校，每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护我们学校的一草一木，创造优美的人文环境，我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去关爱自己的同学，让我们互相学习，互相帮助，一起欢乐成长。同学们：少年兴則兴，少年强則强，我们要适应时代发展的要求，弘扬伟大的中华民族精神，在中国共产党的领导下，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量。
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