千文网小编为你整理了多篇相关的《规范自我规划人生演讲稿(优秀范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《规范自我规划人生演讲稿(优秀范文六篇)》。
第一篇：我的职业规划演讲稿
一、自我分析
1、个人优势分析
1)为人师表。善于用良好的师德去影响教育学生，对同事坦诚热情，对学生真诚爱护。
2)热爱教育。从事小学语文教育教学工作17年，具有强烈的事业心和责任心，甘当人梯;对教育事业挚爱，无怨无悔。
3)积累了一定经验。能积极参加教育科研活动，积累了一定的教学经验，并取得了一定的成绩。
2、个人不足剖析
1)没有形成鲜明的个人教学风格。 在课堂教学方面，虽然掌握了一些先进的课改理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断地改进课堂教学，形成高效的课堂教学风格。
2)缺少广博的理论知识。由于受个人知识水平限制，在教学中有实践，有思考，但总缺少必要的理论支撑，教育科研缺少深度。
二、专业发展目标
(一)总目标
在课程改革的浪潮中，摆在我面前的任务是重新打造自己，将自己融入到教育改革的领域中。我决心在实践中加强教学研究、课题研究，创造性地开展教学工作，形成自己独特的教育教学风格。
(二)师德目标
加强师德修养，锻造高尚的人格，积极进取，热爱学生，对学生有博爱之心。认真贯彻国家教育方针，按照课程改革的要求，培养学生全面发展，坚定献身教育的信念。
(三)教学方面的目标
积极参与科研课题的研究，力争提出有价值的研究课题，全面提高自身素质，努力使自己成长为一名科研型、学习型、反思型、研究型、开拓型、全能型的教师。树立终身学习的理想，力争具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力)。为此，近三年，我将从以下四个方面提升自己的专业能力和学科素养。
1.转变角色，树立服务学生意识。专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为宗旨，促进人的全面发展，只有树立为学生服务的意识，才能确立学生的主体地位，把课堂和学习真正完整地还给学生。教学中我将通过每月反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为，获得创新和超越的活力。
2.成立工作室，记录成长足迹，分享教学经验。
成立工作室，通过博客，记录个人成长轨迹，将个人计划、教案、反思、论文等通过博客与全市教师分享。
3、积极参加培训、考察，开扩视野。珍惜各级教育部门组织的培训考察机会，学习名校名师的经验，充实完善自我，每次考察结束后要写一篇考察报告，并对学校全体教师进行二级培训，实现培训效果最大化、最优化。加强理论学习，加快专业成长步伐。理论是实践的向导，是专业发展的基础。近三年，我计划每年阅读3-4本教育教学理论专著，不断完善自身的知识结构。
4、加强理论学习，加快专业成长步伐。理论是实践的向导，是专业发展的基础。近三年，我计划每年阅读3-4本教育教学理论专著，不断完善自身的知识结构
5、发挥辐射作用，带动青年教师成长。与本校四名、伙伴校四名青年教师结为师徒，通过听评课、讲座、修改论文等形式带动青年教师迅速成长。
6、明确专业研修方向，建设专业发展强势领域。本人被评为威海市名师工程人选，深感荣幸。为了实现专业的深入发展，我将珍惜和把握这一提升的平台，学会与同伴合作，向更多的前辈、专家、同行学习，使自己的专业视野更宽广，进而来扩充自己的专业实践内涵，形成自己的专业发展优势领域，三年内争取得更好的成绩。
三、实施行动策略计划
1.依托课题实践进行行动研究，为学生构建和谐、愉悦的学习氛围。
2.坚持课堂教学有效性的研究，带头上研究课、观摩课，形成自己的教学风格。
3.每天坚持1-2小时的读书、阅报、摘抄笔记等学习活动。
4.将教育教学反思、课题研究及时整理成文，向相关教研员、专家请教，以期获得专业引领;
5.每年撰写1篇教育教学论文和案例，三年内至少有3篇教育论文在省级以上刊物上发表，以提升理论修养;
6.主动开展传、帮、带，积极引领学校青年教师的专业成长，通过“拜师带徒”活动，培养出一批校级、市级青年骨干教师。
第二篇：人生规划演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是《我的人生规划》。
世界上最神圣的职业莫过于医生了，替人消去病痛，救人于危难之中，而我的梦想就是当一位医生。
梦想不是空想，努力不是无畏，想满足这个愿望对于现在的我来说只有努力学习，提高能力，打好基础。学生竞争激烈，都在你赶我超中，只有在课上认真听，课下自觉复习才能名列前茅，才能考上一所好的高中，那时就要多参加社会实践活动，提高社会实践能力，会待人处事，解决好突发问题。
医生这门职业与生物有很大的联系，学好生物就算是踏进这门职业的门槛了，一个合格的医生最重要的就是要有一颗探索的心，学会做实验，实验中的每一步都要经过一遍又一遍的慎重考虑，那一种药该加那一中不该加，而且每一种药的.名字也要记住哪一种药和哪一种药不该加在一起，等等许多的要点。
这是一个公式
成功100%=运气90%+理想主义5%+激情2%+坚韧意志2%+控制力2%+自省力2%+平常心2%―浮躁1%―懒惰1%―贪婪1%―依赖1%―没有同情心1%。现在的我们就需要这样的一个公式来激励自己不断上劲，不时的让我们控制自己，走上真正的成功之路。我也会用尽我的努力，就算没有实现，那时我也不会后悔。
第三篇：职业教育出彩人生演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家下午好!
今天由我（xxx）代表烹饪与食品工程系美食研究社作课题讲解，由我和xxx同学作答辩，解答各位评委老师的问题。
我们申请的项目是：从历史看现代川菜的发展――川菜职业教育中的创新性管理思维。
谈到川菜的发展我们不得不谈到它的历史，它主要经历了两个大时期：一是：秦汉年代川菜的兴起，二是：1906―1935年现代川菜的跨越式发展。川菜它是第一个离开地球的菜系，中国的航空员曾经把它带到了太空，它也是第一个走出了国门的菜系，像麻婆豆腐、宫保鸡丁这些耳熟能详的名字见证了它的辉煌，面对国外严格的卫生要求和严密的监管体制，它不但生存下来，而且还枝繁叶茂不断壮大。这和川菜职业教育中的创新性管理思维是分不开的，作为培养餐饮人才的高等院校，他们在职业教育中的'管理体制和创新性思维值得我们学习和借鉴。
我们作为院校学生很少有机会和优秀企业面对面的深入交流，而这次学校暑期实践活动正好给了我们一个展示的平台。
对于此次社会实践活动我们将会达到三个目的：一是，通过暑期实践对我系的梯级模块教学改革新的思考方式和改革意见，；二是，我们正在努力争取和四川烹饪学院的学生会一起来做这个课题的研究，这样有利于我们加强和同等院校学生的交流，学习他们先进教学管理经验，希望从中能得到有益于我校更好发展的资料；三是，通过这次社会实践，开阔我们的眼界，拓展我们的思维，将更有利于社团整体的提升和发展。
第四篇：关于人生规划的演讲稿范文
对于我而言，书是什么?书是冉冉升起的一轮太阳，把我的人生点亮。
我从小对书就有莫名的兴趣。在我蹒跚学步时，一本本书就是我的童话世界，我狂热的迷恋着一本本画本集。那时候，我觉得，文字是畏不可及的，我还是更迷恋那些饶有趣味的插画。
当我成为一名背着双肩包的小学生时，我也成为了一名名副其实的小书迷。成为了一本本书的铁杆粉丝。因为老师的引导，同学们的影响，我看起了令我如痴如醉的童话故事。我遨游在童话世界里，我幻想，自己就是一个小仙女，而书，便如同神奇的`魔法棒，开启着一个个令人潸然泪下或欢喜万分的奇妙故事。
当我渐渐长大，我又迷上了校园小说。当然，在看的同时，我还会把一些描写的惟妙惟肖的句子记录下来，当做写作的积累。我开始慢慢模仿那些如同玫瑰花一般散发着逼人香气的文字，我放肆地写下自己编写的那一句句带着孩童气的句子。我觉得，书多么像一位导师啊，它引导我使用这充满灵性的文字来表达我的内心世界!
曾经那童趣可爱小画本、令我如痴如醉的童话、洋溢着校园之风拥有满腔热血的校园小说、还有我现在珍爱的古风气息的古文、以及一本本文集里洋溢着青春气息的文章、还有我那一本本语言唯美、活泼的小说，是它们一点一点把我的世界照亮。没有书的世界是灰暗的，会让人迷茫。而书就是迷茫与彷徨中的一抹光亮，掀开这个美丽的世界。我也在书的陪伴下，从一个懵懂无知的婴儿，长成了一名有着梦想的少女。我梦想有一天，在我笔下创造出无数个心中的梦，梦想有一天创造更美好的未来……
是书，让我打开大千世界神秘的大门，让我看见绚烂多彩的人间万象。是书，点亮我的人生，带我游览世界，带我通晓古今，带我一步步靠近我的梦……
第五篇：职业教育出彩人生演讲稿
同志们：
这次职业教育工作会议，是在全县上下认真学习、贯彻落实国发(20xx)2号文件精神，推进“三化一强”建设的背景下，经县委、县政府研究决定召开的。会议主要任务是研究部署20xx年职业教育工作，明确目标、任务和职责，全力推进我县职业教育实现新突破。刚才，何勇同志总结了我县职业教育工作，对今年工作进行了安排，安监局、经贸局、人社局对相关工作进行了安排，县职教中心、天合煤矿、习酒公司做了发言，县职教中心与企业签订了校企合作协议，对他们的发言我表示赞同，对煤炭、白酒企业为解决我县职业教育就业问题表示感谢。这次会议的召开，对于开创我县职业教育工作新局面，推动县域经济发展，必将产生重要而深远的影响。下面，就如何加快我县职业教育改革与发展，讲三点意见：
一、把握形势，抢抓机遇，切实增强发展职业教育的责任感和使命感
近年来，经过广大教育工作者的共同努力，我县职业教育发展取得了一定的成绩：职教中心建设初步完成，办学条件不断改善，职教队伍建设得到加强，办学质量得到提高。但我们也应该清醒地认识到，我县职业教育发展远不能满足我县经济、社会发展的需求，主要表现在办学条件不足、办学规模偏小、学生就业需求不能保证，师资队伍不能满足教育教学需要，学校和行业、企业的合作有待进一步加强。尽管如此，我县职业教育发展仍有较大的空间，面临千载难逢的发展机遇。
一是加快职业教育发展是各级政府的责任。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，必须摆在更加突出的位置。国发(20xx)2号文件明确：“大力支持职业教育基础能力建设，支持建设一批国家级示范性职业院校”。全省“”教育工作思路把大力发展职业教育作为主要工作之一。县委、县政府从去年起把发展职业教育作为教育改革发展的主要任务来抓，经费保障投入、领导靠前指挥、政策优先落实。这些政策上的保障措施给我县职业教育的快速发展带来了新的历史机遇。
二是“厅县挂帮”对我县职业教育发展形成外部助推。省教育厅挂帮我县提出了建“教育强县”的工作目标，职业教育不发展，教育强县目标无法实现。借助教育厅挂帮的机遇争取教育厅在政策、资金等方面的支持和指导、必将推动我县职业教育发展。
三是我县区域经济、重点产业的发展为职业教育发展提供了快速发展动力。“”期间，我县实施百千万人才引进培养工程，煤碳、白酒等行业的快速发展将形成行业技能人才的大量短缺，职业教育只要依托这两个行业设置专业培养技能人才，就能突破办学规模小的瓶颈。
四是城镇化进程的加快为各类行业和劳务输出培训提供了广阔空间。
五是依托行业、产业、企业发展不断提高就业率，增强了职业教育的吸引力。
六是国家对接受职业教育学生的优惠政策，减轻了就读学生的家庭经济负担。
总之，大力发展职业教育，是国家有政策，上级有安排，县里有举措，市场有需求，群众有意愿。全县上下一定要认清形势，提高认识，抢抓机遇，迎难而上，采取有力措施，全面推进职业教育发展，推动我县经济与社会事业和谐、快速发展。
二、明确目标，突出重点，全力推进职业教育改革与发展
全县职业教育发展目标是：建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，建设适应学生发展和满足县域经济发展的重点专业，积极改善办学条件、扩大办学规模、提高办学质量、强化内部管理，推动职业教育科学发展，确保县职教中心20xx年通过国家级重点中等职业学校评估验收，20xx年通过省级示范中等职业学校的评估验收。
为实现上述目标，重点要做好以下三个方面的工作：
(一)转变观念，增强职业教育的办学活力。
要实现职业教育发展又好又快、更好更快，就必须解放思想、更新观念，从传统的、机械的、僵化的办学模式当中解放出来，按照市场规律，推进职业教育办学体制、办学模式的创新和改革，促进职业教育的可持续发展。
一是牢固树立以市场为导向的职业教育理念。坚持“职业教育必须姓‘职’，学生必须有一技之长”的职业教育观念；“就业是民生之本”的职业教育就业观；职业学校培养实用人才，是为经济建设服务的职业教育服务观。要加快推进校产合作与校企一体办学，建立健全县职教中心与全县企业、行业合作机制。今天会上，职教中心与我县部分企业签订了校企合作协议，是我县职业教育发展的良好开端，下一步还要认真研究构建校企合作的市场机制和激励机制，形成资源共享、优势互补、多方共赢、管理有序、责任分担的'良好合作态势。形成职业教育紧跟产业发展步伐，学校依托产业、企业深度合作的良好格局。
二是推进办学层次和办学模式多样化。为了适应市场对人才需求的多元性，职业教育办学层次要呈现多样性，重点要抓好中职学历教育和短期技能培训，扎实推进联合办学和“3+2”办学模式。县职教中心要建立学历教育与职业培训相结合、全日制与短期培训相结合、职前教育与职后教育相结合的办学模式。探索工学结合的办学模式，有些专业如旅游管理、电子电工等专业，可以根据专业特点、学习内容和市场需求确定学习和工作的时段，实行弹性学制或学分制，三年的课程，学生一年或是两年学完，达到了企业的用人标准，就可以推荐就业。
三是加强职业教育的专业设置和课程建设。专业课程始终是人才培养和就业的核心。县职教中心要根据市场的需求，尤其是要根据我县行业经济对人才的需求科学设置专业，同时要根据企业不同的工作岗位开设课程。教育行政部门要加强宏观调控。学校本身也要不局限于规定的教学计划，强化与企业、行业合作办学，对与企业联合开办的专业班，要按用人单位的要求安排课程，制定教学计划。当前，要根据县域经济结构调整、技术进步和市场需求，重点开设好煤碳、白酒、旅游等专业，大力发展面向新型产业和现代服务业的专业，增强专业的市场适应性。
四是强力推进招生工作。没有生源，职业教育就不能发展。要进一步推行春秋两季招生，各乡镇(区)人民政府分管领导要靠前指挥，学校校长要靠前管理，中职招生目标考核要进一步强化。教育主管部门要加强对职业教育招生工作管理，适时调整中考评价方式，使普、职教育协调发展，中考评价方式有利于县职教中心招生，有利于推动初中毕业生就读中职。要着力形成我县初中毕业生“两条分流方向”的格局，即读高中上大学求发展，读中职学技术谋生存。要将到县职教中心就读的学生人数与中考教学质量评价相挂钩，确保招生制度的针对性、有效性。在招生对象上，要打破学校只招收初中毕业生的禁区，高中毕业生、社会青年、在职职工、下岗职工均可招收。在招生时间上，要改变年度两次招生为常年招生，根据市场需求灵活性招生。
第六篇：人生规划演讲稿
亲爱的老师们，同学们:
大家好！
曾以为时光是一盘永远转不停的老唱片，于是便恣意地使用;曾以为青春是一张刷不完的信用卡，于是便纵情地挥霍。不知不觉间，大一即将过去一半，回眸这几个月来的点点滴滴，不禁令人慨叹：“时光真的如流水般易逝!”
你是否还在后悔当初未珍惜时间
?你是否还在为过去的无知茫然而遗憾可昨日的太阳已经落下，生命
的旅程没有返回的路途，与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。
大学，是人生的一个新起点，更是一个转折点，这段重要而珍贵的时光，我们应该慎重对待。高中时候，老师常常告诉我们“考上大学就解放了”，可他忘了告诉我们“解放之后还有抗美援朝，三年饥荒，十年”。上大学并不意味着战斗已经结束，恰恰相反，战斗才刚刚开始。在这未来四年里，需要我们努力奋斗
的东西还有很多，我们需要接触更多更高深的知识，需要掌握一定的专业技能。在这四年中，如果没有一个严谨而细致的规划，我们的大学真的可能会被荒废和虚度。
首先，我们需要制订一个合理的作息时间――早睡早起。它不仅符合养生之道，使我们有一个健康的体魄，又能保证我们白天有旺盛的精力去学习
。大学，大多数时间靠我们自己支配，由于我们自制力不强，许多人变得懒散起来，每天起得晚睡得迟。在这我想来一个现场的调查统计，每天十一点半之前睡觉的同学们请举手，十二点以后睡觉的同学请举手。(刚才的统计告诉我们，大多数同学12点以后才睡)大家熬夜总感觉用的是晚上的时间，一点都不感到可惜。然而，一个人的精力是有限的，晚上尽情挥霍，白天当然困乏，又怎么可能保持清晰敏捷的思维跟随课堂老师的脚步呢?又怎么可能不影响学习呢?
其次，学习知识要有针对性，有目的性。很多同学进入大学以后就不知道该学些什么，除了高数和英语，其他内容分不清哪些是主要的，哪些是次要的。去图书馆选书，也完全是随机的，看到什么书可以，就拿来读，毫无目的。这样胡乱选来的书，又怎么可能认真去读，甚至有些同学把书借来之后，直接让它躺在宿舍一个月，然后再去还。
当今时代，博学虽然重要，但并不是每个人都能做到，对我们大多数人来说，争取做一名“T”字型人才，才是明智之举。平日里读书，我们应当注重向自己的专业方向发展，多读一些和自己专业有关的书籍。不要认为自己常被别人拉去做这做那是表现自己才干的大好机会，其实这是被别人牵着鼻子走，正如开凿水井，东做一点，西做一点，每一口井都没有凿到水源，这不是能干，而是生命和精力的`浪费。在有生之年，把握住自己真正的志趣与才能所在，专一地做下去，才能凿出甘甜的泉水。
再次，我们要有明确的终极目标。比如说“是否要考研?”“如果考研该做什么准备?”“如果不考研，是直接就业还是自己创业?”这些都是我们当前应该考虑的问题。只有把这些想清楚，我们才能制订出有针对性的计划。
有了合理清晰的人生规划，是我们迈向成功的第一步，但仅有一步还不行，我们还要有坚持到底的毅力。哀莫大于心死，志莫大于永刻，在艰难险阻面前，我们要始终不灭心中的信念，勇敢地迎接生活中的每一次挑战，坚定地向着自己的目标迈进。为了今生无悔的信念，我们始终不懈，坚持到底。或许坚持真的很辛苦，但我们更加清楚，苦后的甘甜又是那么的刻骨铭心!
最后一个问题，也是大家最关心的问题：就是爱情规划问题。看，他们的爱情，我们大家都很羡慕，也期待自己能在大学收获一段感人浪漫的恋情。有此想法无可厚非，因为我们都已到了恋爱的年龄，爱情与学业双丰收更是人人追求的美事儿，但我们不能因渴望爱，而急着找寻爱，爱情不能强求，当你遇到彼此有感觉的人，爱情会自然到来。还要提醒大家一句，别让爱情影响了学习，与君共勉才是王道。
亲爱的同学们，请不要忘记父母期盼的目光，请不要忘记我们最初的梦想。虽然前路有狂风也有暴雨，但是风雨过后是绚丽的彩虹;虽然前路有峡谷也有暗流，但是峡谷下面是奇景，暗流里面有奇迹，让我们把希望写在脸上，把责任扛在肩上，依靠始终如一的信念，一丝不苟地执行我们的计划，去开创辉煌的明天。
宁静美丽的大学校园，是我们理想的伊甸。大学的一切，曾经都令我们那么神往，如此期盼。现在既已如愿，就应当好好珍惜，千万别让没有目标荒废了你。
朝气蓬勃的你，才华横溢的你，积极向上的你，勇闯敢拼的你，请整装待发，让我们以笔代枪，勇往直前;以书为帆，乘风破浪。
不犹豫，不退缩，勇敢前行，于失意时乐观，在沮丧时调整，融自信于平淡，总会有意想不到的收获!此时此刻，我们豪情满怀，我们庄严地集合，隆隆的战鼓从远方传来，厚厚的日历即将以新的坐标开启。
推荐专题： 规范自我规划人生演讲稿