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老师们,同学们:
在我们二中,每个班都有自己的班级文化特点,比如说:有的班级,充满青春活力,充满自信;有的班级,同学们互相帮助,和谐融洽;而有的班级,富有竞争意识,方方面面不落人后。这些,都可以被称为班级的文化特点。这些班级独特的风貌精神,自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为。它具有一种无形的力量,在很大程度上影响和决定着学生的发展。因此,每个班都应结合自己班级的特点,全面开展建设班级文化的活动,提升班级的凝聚力,战斗力。
那么,我们怎样去开展班级文化建设呢?我认为主要有以下四点:
一、创建优美的教室环境,窗明几净,志趣高雅,让优美的环境愉悦心情
教室是我们学生呆的时间最长的场所,试想如果你的教室垃圾成堆、脚下总是黏糊糊、臭气满屋,你还有心情学习吗?因此,每个班都应该重视教室环境,让墙壁洁白如新,黑板报图文并茂,桌椅物品整整齐齐。优美的环境能使人心情愉快,能让人奋发向上。所以请我们的同学弯弯腰,随手捡起一张纸屑,而我们的教室更整洁干净!
二、抓好班级学风建设,比学赶帮,力争上游,让良好的风气激励学习
班级学风建设是班级文化建设的重要组成部分,学生以学为主,班级上形成比学赶帮的学风,不仅能提高这个班的成绩,而且有利于一些良好的学习习惯的养成,甚至会对学生一生的学习产生影响。所以,请你加入阅读的队伍,请你加入讨论习题的队伍,少一些追跑、少一些打闹!
三、形成良好的班级人际关系,互帮互助,团结奋进,让融洽的关系温馨心灵
良好的人际关系是形成团结一致、积极向上班集体的重要因素之一。我们的同学能聚在一起就是一种缘分,相处四年更是不易,只有我们形成良好的人际关系,团结在一起,班级的各项工作方能顺利开展,这也有助于更好地发挥班级整体效应,帮助学生学会与人交往,形成正确的人生观。
四、培养对班级的责任感和义务感,意气风发,勇担责任,让崇高的使命指引方向
一跨进我们的校门,一走入我们的班级,同学们就当对班级产生一种归属感。要使班级向前发展,我们同学就该肩负起作为集体一员的责任意识。学生是班级真正的主人,拥有全方位管理班级事务的义务和权利,切不可推卸责任,要有个人利益服从集体的意识和决心!
同学们,我们知道,班级文化是校园文化的`重要组成部分,搞好班级文化建设,有利于提升学校形象,丰富学校内涵,彰显学校特色!每个同学做好自己,为班级尽一份小小的力,创建幸福班级,成就理想人生
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。所以我们就应该要遵守法律,遵守规则。而作为一名中学生,我们如何去做一个遵纪守法的学生呢
首先,我们要从小养成遵守纪律的习惯。
英国著名文学家莎士比亚说过:"纪律是达到一切雄图的阶梯",我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯",做遵守纪律的模范,要养成遵守纪律的习惯,就要在以下及方面下功夫:
一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉,自觉是遵守纪律的关键。
二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上,而是在实际行动上。
三是要从日常生活中的小事做起。三国时,刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子:"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。其实,纪律修养也一样。我们要时刻注意自己的言行举止,"不以小纪而不遵"。
其次,要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过:"假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。"我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,这就是要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
同学们:我们是民族的希望,祖国的栋梁, 让我们肩负起国家的历史使命,学会自我保护,学会求知,学会用法律的武器维护自身的合法权益。牢牢记住“学法用法,从我做起”!在纷繁的大千世界里, 健康,快乐,平安的成长。 让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩, 乘风破浪,扬帆远航!
一位著名学者曾经在世界文学大会上这样说过:如果说水是生命之源,那么人文素养就是国家发展之源泉;如果说土地是万物之基础,那么人文素养就是国家发展之基础;如果说绿叶是鲜花的再生者,那么人文素养就是国家发展的先行者。
是什么让人文素养站到了这样一个重要的地位呢?
一个人的精神有三大支柱:科学、艺术、人文。科学求真,给人以理性;艺术求美,给人以感性;人文求善,给人以悟性。这三者缺一不可。但在今天,我们看到我们的学生也往往有知识,缺人文!既然如此,我们应从哪里汲取精神养料,以提升自身的人文素养呢?从中华五千年博大精深的文化中。
古人云:“腹有诗书气自华”,肚中无货,表面上的装腔作势,只会让人感到可笑。只有拥有了一种儒雅之气,才能表现出一种风度。而这股气的培养,便要求我们扎根于经典文化,让其在心中酿出一股芬芳。
而对于现今人文社会的发展,我们不消极地悲叹世风日下,但是我们要看到:我们也不再用“虽千万人吾往也”来表达自己的愤慨和决心;我们不再用“窈窕淑女,君子好逑”来形容那女生的漂亮……横流的物欲几乎淹没了人文的身影,人文似乎已被搁置到了一个荒凉的角落,只剩下寥寥可数的人仍勇敢地擎着人文的旗帜做着无力的呐喊。中学生是民族的希望,所以理应果断地擎起人文大旗,努力提升自己的人文素养。
提高人文素养,让我们从课堂做起。珍惜每一次可以提升自己人文的机会。课上老师不经意的一语,便将给你巨大的感悟,而我们在这种不断的感悟中不断向前。同时,我们也应从文化历史的浩瀚大海中领略“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的意气风发,去品味“明月松间照,清泉石上流”的宁静致远,去感悟“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的深刻哲思。我们也应参悟儒家“礼之用和为贵”的仁义礼让,道家“清静无为”的自由豁达,释迦“一叶一菩提,一花一世界”的千年偈语。我们也应回味秦时明月下呼啸翻滚的巨鹿遗风,汉边关中贯彻寰宇的封胥豪情,暮清六合上的不堪回首的辛酸屈辱,盛唐紫城外海纳百川的天下大同。将厚重的历史思想的深邃和文化的遗馈投注于贯通的熔炉中,让自己充分吸收它们的精髓,化作言谈举止间一抹儒雅,一种气节。
同学们,少年强则国强,少年进步则国进步,21世纪属于我们这一代青年,我们理应肩负起时代的重任,提高人文素养将是我们的武器,让我们从点滴做起,不断提升自己的人文素养,在校为构建人文二中而努力,在外为建设和谐社会而努力吧!
各位评委、各位老师:
大家下午好:
是来自xx学校的xxx,今天我演讲的主题是”扬理想风帆,成美好人生“。何为理想?理想,就是我们开启成功的金钥匙;理想,就是我们前行路上的航标灯!人生,因为有了这盏灯便不再黑暗,生活,因为有了这盏灯而不再单调。有了这盏灯,再大的风,再大的雨,我们都能勇往直前。
孟子说:”天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。“在追求理想的道路上不可能是一帆风顺的,肯定要经历千辛万苦,披荆斩棘。但只要有一颗勇敢的心,那么就一定能伴随你迈向成功!
周总理有一个理想,那就是为中华之崛起而读书。他不断努力的读书钻研,成为新中国第一任总理兼外交部部长。他的梦想实现了,中华崛起了,屹立在世界的东方。
马丁。路德金有一个理想,那就是让美国的黑人得到和白人一样同等的地位。他不懈努力着,艰苦奋斗着,终于迎来了曙光。美国废除了奴隶制度,推进了时代的.进步。多么伟大的壮举!马丁做到了!
海伦・凯勒有一个梦想,在小时候的一次病魔中,她不幸成为一个盲哑聋的小孩,她开始想过放弃,但在人们的鼓励下,她没有向命运低头,而是变得更加坚强,最终战胜病魔。在不懈努力下,她翻译了很多世界名著,最终成为世人瞩目的文学家。
回眸历史,哪一个成功者不是怀有坚强的信念,怀有远大的抱负呢?有匡衡的凿壁偷光,宋濂的谦虚好学。他们一开始也和常人一样,但他们的付出要比常人多千百倍。最终他们取得了辉煌的成就,拥有了灿烂的人生。
少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。我也有一个理想,那就是从现在开始努力读书,将来长大成材,投身国家建设,谱写中华更璀璨的诗篇。千里之行,始于足下。让我们从现在做起,一步一个脚印的去努力,去拼搏。那样才会展现一个有价值的人生。来吧,让我们接过父辈们的担子,扛起建设我中华的责任。成为我中国建设的脊梁,再现我中华之魂!
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:理想点亮人生。俄国作家列夫・托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。
理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。
然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”说的'也正是这个道理。
理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇。可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!
作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!
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