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第一篇：部长的竞聘演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
下午好！我是08级课程与教学论专业的xxx。
今天，我很荣幸也很高兴，自己再一次带着莫大勇气走上竞聘台来争取自我成长与自我完善的机会。
我要竞聘的职位是：学术部部长。
我的勇气来自于：我相信每个人都有随时随地向前迈进一小步的空间，而且取得进步的能力永不枯竭。我的内心一遍遍地提醒我：我就是要不断的进步，这件事十万火急，一天也不能等。
一直以来，我都在努力寻找和把握自我成长与完善的机会。在扬州大学的五年，我见证了自己从一个胆小羞怯的姑娘，成长为一个大胆勇敢乐观自信的姑娘，也有更大的勇气站到更高的平台上把我自己更好的一面展示给更多的人！
以前，我总以为做事情多就能得到最大的锻炼。现在越发意识到，如果你只是像一只拉磨的驴子在忙碌，那也只是锻炼了自己的执行能力，那仅仅是我们每个人所具有的关键能力之一。一个人的提升应该是全面的、综合的。
因为自己追求完美的个性，做起事来总是喜欢抓细节，但往往因此而忽略了全局。所以我希望自己能够站在更高的角度来思考问题。所以，我认为学术部部长一职能够给我提供最大的上升空间。
以前，我也总是害怕自己能力有限，所以总是喜欢自己当个小兵，受别人领导，这样就好像为自己找到了一柄遮风挡雨的大伞，压力与责任一下子都会变小许多。现在想想，那其实只是在逃避责任与压力，逃避的同时，也减慢了自我成长与自我完善的步伐。
如今，又经过一年的锻炼。我觉得现在自己有信心也更有能力去担当更多的责任，也能去做一把别人暂时需要的大伞。成全别人，更成全自己。
所以，今天站在这里，我满怀自信地告诉各位，更告诉我自己：我要挑战自我，而且也已经做好了迎接任何挑战的准备。我愿意与学术部乃至研究生会一起风雨同舟，共同成长。我也有信心与能力尽全力做好自己所应聘岗位的工作，也为研会的成长尽我最大的力量。
我的能力与信心还来自我的两个特点：第一，不知天高地厚，盲目乐观。第二，脸皮太厚。所以，不管大事小事，大困难小困难，我相信，只要我不耻下问，死缠烂打地学习调查研究，总会找到解决的办法。
我想如果我有幸成为学术部部长，我一定能够更快更好地成长。来自他人与自我的监督，我也会更加努力地去钻研学术，锻炼能力。
以前参加竞聘演说，我总是虚怀若谷地站在演讲台上有些可怜巴巴地请求评委给我一次锻炼的机会。今天，我站在这里，不再是利用别人的同情而去请求，这是一次光明正大、理直气壮、胸有成竹的争取。我相信自己可以胜任这一职务，我也相信，而且这一职务也能够进一步发掘我的潜能，让我走的更酷，走得更帅，走得更有风。
当然，如果您觉得学术部部长一职不适合我，那让我当正主席我也不反对。（呵呵，特地幽默了一下！）不过呢，我更喜欢“有多大的金刚钻，揽多大的瓷器活。”一步一个脚印才会走得更远，一步一个台阶才会走得更稳。
第二篇：竞选班委的幽默演讲稿
敬爱的老师。亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能够站在这个讲台上，此时此刻，我的心情十分激动，今天，我想竞选数学课代表。著名作家罗曼罗兰曾经说过：只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想我应该有足够的信心来相信自己。我相信自己有能力干好这个职务。世界上没有完美的人，我当然也不例外，但是，我会尽量改正自己的缺点，正确地认识自己，将自己的错误降到最低，不断完善自己。另外，我不仅参加了校内的奥数兴趣小组，还参加了校外的奥数班，而且还会吹萨克斯，在去年暑假里，我已经考出了业余六级级位。在体育方面，我的成绩也相当出众，在学校举办的一年一度的运动会上，我也是次次参加，并且次次拿奖，为自己和班级争得了荣誉。假如我可以当上数学课代表的话，我一定会尽职尽责：同学们有不会做的的题目，我会尽力指导他，还会吸取上学期的经验教训，保质保量地完成作业，并认真完成老师布置的任务，做老师的一个得力助手！
就像列宁说过的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定可以再让我尝试一次，那就投给我你那宝贵的一票吧，因为只有你手上的那一票，才得以让我放手一搏！
我的演讲完了，谢谢大家！
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