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爱国的诗歌演讲稿(推荐5篇)

2024-01-25 22:35:22

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第一篇:爱国演讲稿

各位领导、老师们:

大家好!

我是来自xx的一名普通青年语文教师xx,我今天演讲的题目是《爱心浇灌成才树》。

我从教已有20xx年,xx年担任班主任,从小学五年级到初中毕业班,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡的、普通的人民教师。我今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我工作中的点点滴滴,以及教学过程中的内心感受。

德为师之本。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。归结一点师德的灵魂就是爱心。

爱心贯穿我们教育工作的始终。我们要用爱子之心教育每一位孩子,在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来,使他们能充分享受到学习的乐趣。如若课堂上一味地板着面孔,动不动就当头棒喝,讥笑、嘲讽,他们内心充满了恐惧、厌烦,学生怎能会有激情好好学习呢?著名的教育家陶行知先生有这样一句名言:“你的`教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。在教学中应少一些批评,多一些赏识,赏识教育正是爱心的体现,有句话说的好“赏识导致成功,抱怨导致失败”。孩子们正处于身心发展阶段,在众人面前有很强的自尊心,他们渴望得到认可和鼓励。人无完人,金无足赤,更何况是学生呢,我们不能只看到他们的缺点,而忽略他们的优点,爱学生就应该放大优点,缩小缺点。因此,作为教师首先应该去掉“有色眼镜”,热诚地去发现他们在为人处世、学习生活等方面所表现出来的优点和进步,看到优点就表扬,发现长处就扶持,有了进步就鼓励。孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬、扶持和鼓励中会逐渐消除自卑,增强自信,在荣誉感与成功体验中发现自己价值,激发奋进的动力。

学生各异,爱一部分学生容易,爱全体学生,尤其是爱后进生,就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情……但我们如果只对一部分学生施以爱心,而对另一部分学生毫无感情,不仅会造成师生之间的感情对立,而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是教师的失职吗?我们既要爱“金凤凰”,也要爱“丑小鸭”,把爱的阳光撒向每一个学生。“数子十过,不如奖子一长”,孩子具有较强的好胜心和自尊心,我们抓住适当时机,对学生的优点予以表扬鼓励,便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”,激起他们一股股奋发向上的力量,变成他们前进的动力。上一年我们班就有这样一位学生,名叫宋冠峰,一开始成绩不好,毛病又多:爱动,上课说笑,做事毛毛草草,一开始发现缺点后我就对其进行思想教育,要求她以后端正学习态度,如何如何做,可是过后丝毫不起作用。一次偶然的机会我发现他乐于助人的事,在班内表扬了他,并且希望其他学生向他学习。过后他简直变了一个人,毛病改了,成绩进步了,最后以优异的成绩考上了一高。这是爱心的结晶,我们的一缕爱的阳光,能够开启一扇封闭的窗;一缕爱的阳光,能够照亮一条成功的路;一缕爱的阳光,能够铸就孩子一生的辉煌!

我不是伟人,也不是学者,但我是教师,我是孩子人生的启蒙师,我愿在这片热土中播撒爱心!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心浇灌的树苗,必将在明天成为国家的栋梁!

第二篇:爱国演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

9月3日,一个特别有纪念意义的日子,是近代中华民族第一个扬眉吐气的日子,也是全世界反法西斯战争最后胜利的日子,更是中国政府1951年法定的“抗战胜利纪念日”。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。

目前,全国上下已经在积极组织各种活动,准备隆重庆祝这个伟大的纪念日。70年前,给世界人民尤其是亚洲人民带来深重灾难的日本政府被迫宣布无条件投降。70年后的今天,我们不应当忘记国耻,更不应当忘记我们的抗战英雄们。所有为抗战而献身的中华儿女都是民族英雄,是他们在中国这个世界反法西斯的`东方战场上,用自己的鲜血和生命写就了胜利的辉煌,写就了令人瞩目的历史。杨靖宇、张学良、赵一曼、吉鸿昌等等,成千上万的烈士英灵在我们的头顶上空默默地注视着我们,他们流过的血,出过的力,都不应该被遗忘,被歪曲。忘记过去,就意味着背叛历史。历史无言,精神不朽。胜利的锦旗,浸透烈士的鲜血。抗日战争的胜利,是中华民族由衰败走向振兴的重大转折;伟大的抗战精神,为中华民族注入了新的元素和更加丰富的内涵。

今天,我们沐浴着金色的阳光,迎着和煦的微风,我们的国家正一步一步走向富强,战争时代已经一去不复返,可是,我们不应忘记战争年代那不能忘却的光辉历史,在抗战胜利70周年的今天,我们要牢牢记住是先烈们的鲜血染红了国旗,保卫了祖国,我们要好好学习,刻苦训练,长大后成为祖国的栋梁,为建设祖国、保卫祖国献出自已的一切!

我的讲话完毕,谢谢大家。

第三篇:爱国演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我们有一个疼爱自己的母亲,有一个幸福的家,当然,也有一个伟大的国家一中国。中国,他曾经是一个腐败的国家,但在我们浴血奋战,不懈的奋战下,如今的中国,是一个昌盛、繁华、科技发达的国家。我们都很爱它,但是在最近的一条新闻引起了我的注意。“我支持香港警察,你们可以打我了。”话音刚落,只看到一群人殴打着刚才说话的那个人。我感到很伤心。祖国,我亲爱的祖国,这究竟是怎么了?香港为何会暴乱?警察是祖国让来保护我们的`天使,为何要这样针对他们?祖国,他很爱你们,他是你们身后的脊梁,你们也要保护它呀!中国也是好不容易挺过来的,很多人都因此牺牲。就例如:在1943年红军们翻过高大威武的五座山,踏过江河,走了高耸入云的山崖;1941年日寇集中兵力,开始攻打我国。七连六班的五位战士在狼牙山上为了掩护群众和连队主力转移,与敌人浴血奋战……等等。这些人都是为了祖国而战。不单单只有这些,我国还受到了极其侮辱的事。1860年,英法联军以强欺弱,他们侵入我国伟大的建筑“圆明园。”他们把圆明园内盗空;运不走的,他们便无情摧毁。为了销毁证据,他们放火,火烧了三天,烟雾弥漫。这艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样被他们当做玩具一样无情摧毁。

祖国能如此繁华,离不开我们的保护,浴血奋战。少年强则国强!我爱我国,我们要保护我们最爱的祖国,好好学习,长大为祖国做出贡献!

谢谢大家,我的演讲完毕。

第四篇:爱国诗朗诵演讲稿

《我的祖国》

滚滚长江东逝水

绵绵情怀何以释

与君共饮千杯酒

望君共抒长江情

江在、水在

人在、心在、情在

友谊亦同在

人生难得几回聚

何不把心与君照

一杯方解千古愁

一笑可释万里怀

一心能系情谊在

友情常青永常在

第五篇:爱国演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我怀着无比激动的心情,站在这里为大家演讲。

面对高山,你一定会感慨她的气势磅R;放眼大海,你一定会惊叹她的汹涌澎湃;仰望青松,你一定赞美他的高大苍翠;俯瞰小草,你一定会赞美她的坚韧不拔……

因为,在她们身上,孕育着中华几千年不屈的精神。在她们身上,隐含了中华民族数百万顽强的意志。

每一个心中都有一个神圣的名字,不容侵犯,不容亵读,这个名字像一面飘扬的.旗帜,让每一个热爱它的人,都有同样高的灵魂,这个名字,就叫祖国。弹指一挥间,祖国这艘巨轮驶过了不平凡的岁月。

同学们,当你驻足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否热情奔涌?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须乱世,又何只在战场拼杀?同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学知识,学能力,然后用自己强健的双手开创一双辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此,都能把自己的事业和理想,和我们的民族相融,那么我们的中华民族将不在是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧,我们的心属于祖国。

我的演讲完毕!谢谢大家!

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