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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天走上讲台竞选班长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇气拼搏的决心。
我叫,是一个“三心二意”的'学生。这里的三心二意是很平和的意思。平和之心指的是不管成功与失败,我都会用一颗平常的心来对待。“宽容”之心使我胸怀宽广,宽怀若谷,接受同学的意见,而且能与他人精诚合作把班内的事情处理好。
其次,我会征求同学的意见,努力做到将大家团结在一起,互帮互助,从而增强班级内部的凝聚力和心向力,增强班级工作的透明度。
假如我能当选,我一定要在第一时间内顺利步入正轨。
当然,我也会有一些缺点,但是我相信,但是有了同学对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断完善自我。
希望大家支持我,谢谢!
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是某某某。我热爱集体,关心同学。处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选纪检部干事。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力。使纪检部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
假如我是纪检部长,我要进一步完善自己,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我是纪检部长,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我是纪检部长,我将以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,在利益前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。这一点,请大家相信我。
灿烂的话语比不过朴实的行动,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会
班长竞选演讲稿要幽默
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是邓廷涵。我第一次参加演讲,心里非常激动。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵!”我今天也要当一个“好士兵”,我要竞选班长!班长是一个许多同学都向往的职务,需要一个有能力、有爱心的同学来担当。我相信:我有这个能力!
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心,还有责任心。曾经当过劝导员、班长、班务助理等职务,我很棒吧?其实我也有一些缺点,比如说:写作业很粗心,学习上不够抓紧。今后我将改掉这些毛病,做一个全面发展的好学生。
假如我当上了班长,我会严格要求自己,和同学们一起努力,把我们四(1)班变成一个团结向上的大集体。
假如我当上了班长,我还要成立“互帮小组”,让全班的同学取长补短,共同进步!
假如我当上了班长,我就会每周给同学推荐几本好书,让大家读好书,好读书,让大家增长知识。
我不敢说我是最好的,但我相信我是最努力的!
老师、同学们,相信我!支持我!请投我一票吧!篇2:2016最新幽默竞选班长演讲稿 2016最新幽默竞选班长演讲稿 老师、同学们好:今天走上讲台,我竞选的职位是:本班班长。班长,是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长,意味着责任和奉献。为老师,我要做一个称职的好帮手:协助老师,做力所能及的事情,并管理、团结好班级,让我们的班集体有凝聚力,有激-情,有活力;为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖,构建良好找范文就来的同学关系。对自己,我会以身作则,严格要求,在做好班级工作的同时,认真学习,刻苦、努力,在各方面做同学们的表率,为了班集体的荣誉和利益,就要勇于付出.生命如同流星,在漫长的时光隧道里一闪而过,而我们来过,有和熙阳光的相伴,有料峭风雨的相随,但因为有了大家的陪伴,我才更能感受到成长的责任,体会到集体的荣誉和团结的力量。一座桥梁,架起的是和-谐,承担的是责任,我会坚持做好,但我也有很多缺点,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。谢谢大家。位老师各位同学:下午好。今天,我想竞选的是班长一职。在演讲之前,我想对黄薇蓉说句对不起,为什么?从入选为入党积极分子到重培,我一直跟着党员走(咱们班现在就这么一个党员了),在上次的年级学生会上,她撒手不干了,我却兴致勃勃地来参加竞眩***主席号召全国人民开拓创新,我们班不能落后。我认为一个班级的生命力和一个国家一样,来自班级的创新能力,特别是班委的创新能力。中学与大学的生活方式有很大的不同,班级管理方式也一样,我以前没有干过班长一职,但我不认为这是一种劣势,相反是一种优势,这样我就不易受传统管理方式的影响,更能在工作中创新,我想这是大家都想看到的。一开始我也在怀疑自己的底子,大家都知道桂演点子多,他当班长潜力很大,但桂演对我说,你去竞选吧,我会极大地帮助你,这句话,让我有十足的勇气来这里接受大家的考验。我真的很感谢他。我很想向大家重申的是,我已接受了马克思主义教育,思想上绝对不会比其他人落后,中国人才指南网如果我当上了班长,我带大家走的道路是不会***反党反人民的,是会一路向前的。如果当上班长,是肯定要作出一定的牺牲的,但我想,大家的课程压力是赞同的,在这个前提下,是没有什么条件好谈的,是没有什么理由让自己回避。大不了我让我上网和打球的时间缩水,进一步发挥雷锋叔叔的钉子精神。居其位,当然我谋其事,我想大家希望见到的不是耍嘴子,而是实事,是一份完美的计划书。如果我当选为班长,我将致力于做好以下几项工作:第一,班里的纪律。纪律是做好一切工作的重要保障。明人不说暗话找范文就来,我们的纪律不容乐观,最简单的,开一次班会,每一次开班会,总是有同学无故不来,或来晚了,开会时接听电话等等。这是很严重的无组织,无纪律的表现。第二,建立健全的班委管理体系,让每一个班委明白自己的职责,实行责任制。第三,积极营造班级良好学习氛围。在班委工作上,我们的兄弟班12班做得很好,特别是在组织活动方面,我们要谦虚地向他们学习,当然学习他们最终目的是为了超越他们,使我们不断地进步。中国人才指南网不管今天能否被选上,我那为人民服务的承诺不会变,一如继往地支持班级工作的热情不会变。谢谢大家!篇3:悟写案:演讲中的幽默
演讲中的幽默
丁家营九年一贯制学校 白振
结合自己写演讲辞
新鲜论据增文采------一事一议
学用运用语言营造幽默的氛围,用自己的表现给大家带来快乐,感染大家。
适合题目:1班长竞选演讲 2课代表竞选演讲3共青团员竞选演讲4团支部书记竞选演讲5学生会干部竞选演讲
一、课前活动:
(一)头脑风暴(你说我说3分钟) 课前预热:欣赏美句,读了语句后你有什么感悟? 2005年9月21日,李敖到北大演讲,他的整场演讲都幽默风趣,让人捧腹。他的开场白是这样的: “你们终于看到我了。我今天准备了一些?金刚怒目?的话,也有一些?菩萨低眉?的话,但你们这么热情,我应该说菩萨话多一些(掌声,笑声)。演讲最害怕四种人:一种是根本不来听演讲的;一种是听了一半去厕所的;一种是去厕所不回来的;一种是听演讲不鼓掌的。”李敖话音未落,场内已是一片掌声。“当年克林顿、连战等来北大演讲时,是走红地毯进入的,我在进门前也问道:?我是否有红地毯??校方说:?没有,因为北大把你的演讲当作学术演讲,就不铺红地毯了。?如果我讲得好,就是学术演讲;若讲得不好,讲一半再铺红地毯也来得及。”
二、三轮探索
第一轮探索(14分钟)
一读:请读下面的三段文字,看这三段在语言表达上有哪些特点,你有什么样的感受?(3分钟)
① 一次偶然的机会,美国大作家马克·吐温与雄辩家琼西·m·得彪应邀参加同一场晚宴。晚宴上,演讲开始了,马克·吐温一上台便滔滔不绝地讲了20分钟,他语言风趣,思想犀利,赢得了一阵阵热烈的掌声。就连演讲家得彪也被他深深折服了。
而当轮到得彪演讲时,得彪站起来,面有难色地说了一句:“诸位,实在抱歉,会前马克·吐温先生约我互换演讲稿,所以诸位刚才听到的是我的演讲,衷心感谢诸位认真地倾听以及热情的捧场。然而不知何故,我找不到马克·吐温先生的讲稿了,因此我无法替他讲了。请诸位原谅我坐下。”
《琼西·m·得彪的演讲 》
② 我从小就有个梦想---维护和平。可是,我既不拥有超人般的力量,也不能制造出变形金刚那样的高科技产品。不过,我依然不会放弃追求梦想,所以我要从管理班级开始!这是我参加竞选的主要目的。
为人随和是我的笑容,幽默开朗是我的个性,沉着果断是我的魅力,顾全大局是我的风度。我是谁?我就是我,高一(5)班潘磊。今天我很荣幸地站在这里表达自己长久以来的愿望:登上班长宝座。
《 班长竞选演讲 》
③美国前总统小布什演讲时经常拿副总统切尼来开玩笑。有一次,他在演讲中称自己并不是媒体所说的那样笨。“我刚刚完成了人类图谱。我的目标是克隆另一个切尼,那么我便不用做任何事了。”之后,他把头扭向切尼,“切尼先生,下面我该怎么说?”一时间,场下哄堂大笑。
《 美国前总统小布什的演讲 》
一总结:给这种方法起个名字(1分钟)方法一:
(幽默诙谐法)一练笔:(5分钟)你从下面的情景中选取一个,用片段中幽默的语言写一段,特别提
示:必须用上方法一 1班长竞选演讲开场白 2课代表竞选演讲开场白3共青团员竞选演讲开场白4团支部书记竞选演讲开场白5学生会干部竞选演讲开场白
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一展示(5分钟)组内先展示,然后推荐班级展示。
第二轮探索(14分钟)
二读:请读下面的三段文字,看这三段在在语言表达上有哪些更细微的特点,你有什么样的感受?(3分钟)
①我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心,还有责任心。曾经当过劝导员、班长、班务助理等职务,我很棒吧?其实我也有一些缺点,比如说:写作业很粗心,学习上不够抓紧。今后我将改掉这些毛病,做一个全面发展的好学生。
《班长竞选演讲》
②竞选班长,我最突出的优势是:满腔的热情和无限的潜力.说到满腔热情,在我看来,一个人的成功等于他的工作能力乘以热情指数.不管能力有多强,如果没有热情,成绩依旧是零.满腔的热情对于我们来讲,不仅重要而且难得.这也是我积极向上的动力.《班长竞选演讲》
③ 所谓潜力,实际是上是充满信心的表现.我可以拍拍胸膛告诉大家,我绝对能够胜任,“要不然不做,做就要做到最好.”已成为我的口头禅.这并不是我狂妄的宣言,而是对我能力的自信.请大家也相信我的能力,支持我.我不会让你们失望的.任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,我也会大力发扬我平易近人的风格,把班级打理得妥妥当当,成为略带强制性且受同学们好评的班长.相信我,有我的领导,高一(5)班一定会成为沙中最夺目的风景线.《班长竞选演讲》 二总结:给这种方法起个名字(1分钟)方法二:(真实有趣讲述法)
二练笔:(5分钟)你从下面的情景中选取一个,用幽默的语言写一段,特别提示:必须用上方法二 : 1班长竞选自我介绍的片段2团员竞选自我介绍的片段3课代表竞选自我介绍的片段 4团支书竞选自我介绍的片段5学生会干部竞选自我介绍的片段
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二展示(5分钟)组内先展示,然后推荐班级展示。第三轮探索:
三读:请读下面的三段文字,看这三段在在语言表达上有哪些更细微的特点,你有什么样的感受?(3分钟)
① 假如我当上了班长,我会严格要求自己,和同学们一起努力,把我们四(1)班变成一个团结向上的大集体。
假如我当上了班长,我还要成立“互帮小组”,让全班的同学取长补短,共同进步!假如我当上了班长,我就会每周给同学推荐几本好书,让大家读好书,好读书,让大家增长知识。
我不敢说我是最好的,但我相信我是最努力的!
老师、同学们,相信我!支持我!请投我一票吧!
《班长竞选演讲》
②班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
《班长竞选演讲》
③ 任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,我也会大力发扬我平易近人的风格,把班级打理得妥妥当当,成为略带强制性且受同学们好评的班长.相信我,有我的领导,高一(5)班一定会成为沙中最夺目的风景线.既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路.老师们,同学们,你们所期望班级的领头羊,不就是敢想,敢说,敢做的人吗?你们还在犹豫什么呢?投出你们神圣的一票吧!《班长竞选演讲》
三总结:给这种方法起个名字(1分钟)方法三:(诚挚诙谐述职法)
三练笔:(5分钟)你从下面的情景中选取一个,用从片段中学到的幽默语言写一段,特别提示:必须用上方法三。1班长竞选演讲结尾 2课代表竞选演讲结尾3共青团员竞选演讲结尾4团支部书记竞选演讲结尾5学生会干部竞选演讲结尾
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三、课后综合练笔:在“班长竞选、班委竞选、团员竞选、团支书竞选”这几个题目中任选一题,写一篇充满幽默的演讲稿。
要求:
1、巧妙运用语言、神态等描写把自己的优点与不足介绍清楚,突出自己的竞选优势。
2、既表现出自己语言幽默的特点,又真挚诚恳地表达出自己的感受。
参考答案:方法一:幽默诙谐法;或者其他。但必须言之有理。由学生命名。
方法二:真实有趣讲述法;或者其他,但必须言之有理。由学生命名。方法三:诚挚诙谐述职法;或者其他,但必须言之有理。由学生命名。篇4:竞选班长发言稿 竞选班长发言稿
刘羽泉
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫刘羽泉,我最期盼能当上班长了。在我眼中,班长是一个神圣、光荣的职位,我相信我有足够的能力去胜任这个职位。
首先,我认真负责,励志做好每一项工作。其次,我上语文课等科目时,总是积极思考,不吵闹。再次,我字写得好,起到了表率作用,引导大家把字写好。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”是啊!不积极向上,只在原地踏步的人怎么会有出息呢?我一定要勇于进取班长这个职位。虽然我有很多的缺点,但我一定会努力完善自身,扬长避短的。
谢谢大家听取我的发言。我如果真的当上了班长,我一定会打击班里的不正之风,并且努力要求自己做好表率作用,让各班干部严管到位,创建良好的班级建设之风。
请大家投给我那宝贵而神圣的一票吧!
竞选班长发言稿
袁鑫磊
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我又一次站在台子上演讲,但是这次不同,我的目标是成为班长。我的优点有很多,缺点嘛??自然也有,在这里就不说了。但是,如果我当上班长,我要改掉坏习惯,改正缺点,认真地学习,关心同学,以身作则,起到模范带头作用。
我还会为班级做很多事,帮助做得不好的同学。当然,同学们也可以向我提建议,如果我有什么地方做得不够,大家也能向我提出来,我都会接受,并且改正,争取做的更好。
另外,如果同学们有什么好的提议,我会尽量做好。
我还会偶尔举行一些娱乐活动,让大家放松放松。
我的演讲到此结束,希望大家投我一票,支持我的选择。
在这里祝大家万事如意,谢谢大家!竞选班长发言稿
陈彪
敬爱的老师,亲爱的同学们
你们好!我是五七班的陈彪,我这次写发言稿的目的是竞选班长。虽然我以前没当过班长,责任心有一点儿弱,而且字也有一点儿写不好,但是,从今以后,我会尽我最大的努力改掉这些缺点。
如果我当上了班长,我会多在班上举行一些活动,而且我还会乐于听取同学们的建议,争取把班级列到年级之最。我还会把班级整理得干干净净,让学校领导看见了,直夸我们班建设很好。其次,我还要做到以下几点:
1、做一个尽职尽责的好班长,做一个既是老师的得力助手,又是同学们的好榜样的班长。
2、我要让全班同学人人平等,而且要让我们班里的所有人的成绩都比以前的好很多。
3、我还要让同学们做到不乱丢果皮纸屑,不到学校的花坛里去乱踩,不到学校外面的流动摊上买东西吃。
如果我当上了班长,我一定会做到我所说的。同学们,请投我一票,谢谢大家!竟选班长发言稿
袁田野
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家上午好!
俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵!”那么,不想当班长的学生也就不是好学生!
今天,我有幸站在讲台上竟选班长这个职位。我是一个热爱学习、热爱祖国、热爱班级的女生。我助人为乐、心灵宽阔、学习认真,语文数学考试大约都90分以上,语文更是我的拿手好戏,我的作文语言幽默,内容清晰,沁人心脾。我的字也算得上是龙飞凤舞!所以,我希望老师同不们都投给我神圣的一票!
虽然我有优点,但我也有自己的缺点,比如:做什么事都慢、胆小、自理能力不太强等等。但是“世上无难事,只怕有心人。”“有志者,事竟成。”这两句名言时刻提醒着我,我一定会痛改前非,如果再加上同学们和老师们对我的鼓励和培养,我就一定会扬长避短的!
别看我外表看起来是个柔弱的不淑女,担不起班长这个重要的职位。其实,我内心里还住着一个刚强的“女汉子”只不过没有发泄而以。最后,我希望大家给让我当选班长,锻炼我的能力,激发我 搅动人!如果我落选了,那么下学期我就会尾随而上,不当班长不罢休!竞选班长发言稿
张文宇
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!
我很荣幸能够站在这个讲台上竞选这个光荣而重要的职位——班长!我叫张文宇,我知道班长这个职位,是很多同学都想的,这个职位工作重要且艰巨,可是,我相信,我能当好这个班长!
竞选班长,我还是占有优势的:一是我责任心比较强,二是我有团结集体的能力。
班长,在同学中,应该要有良好的带头作用,带领班级积极向上。班长,要做好老师的得力助手,积极帮助老师营造良好的班级氛围。班长,就像一架桥,使老师与同学们相处得更加融洽。这些,我都能做到。
假如我当上了班长,首先,我要总结同学们的缺点并协助他们改正;其次,我要改掉我自身的坏毛病,起好表率作用;然后,我要让同学们扬长避短,发扬优点,使班级变得更加美好。
最后,我希望大家能把你手中宝贵的一票投给我!谢谢大家!
竞选班长广播稿
方 颖 尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!
我叫方颖,你们对我应该很熟悉吧!在数学课上,我总是开小差,老师叫我回答问题时我也只能摸摸脑袋然后不好意思的跟老师说:“老师,对不起,我不知道”;在语文课,我也总是叽叽喳喳讲个不------虽然我是一名普通的小学生,但是我会尽我最大的力量去改正,去做一名优秀的学生,一名优秀的少先队员,如果我哪里做错了的话,你们可以随时告诉我,我一定会改正缺点、发扬优点,让我向你们学习,做一个好班长。
如果我能在这次班长竞选中脱颖而出,那么我会努力做到以下几点:
1、假如我当上了班长,我会乐于助人、做到不乱丢果皮纸屑;不要乱摘花草、乱砍树木,(我们也可以做一个提示语,例如小花、小草、小树、木头,也有生命,请爱护他们的家);不在公共场上大声喧哗等等。但是,即使我没有成为班长,我认为这本来就是我应该去做的,也是我们每个人都应该做的。2:设计一个周日表。周六上午,出去跑一跑步,跟朋友出去玩一玩;或者去图书馆看1个钟头的书,下午学英语,周日上午补奥数,下午再去学英语。3:做到每天要遵守原则。8:00准时到学校,中午放学回去吃饭,做到不挑食,下午不逗留,放学按时回家。
希望大家能支持我,把宝贵的一票投给我,谢谢大家,我的演讲完毕。
竞选班长发言稿 吴章俊
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
今天我能站在这台子上,就是为了竞选。我的胆子很小,不敢说什么大话,请大家支持我当一次班长吧!我是从小学读到现在一次也没有当过班长,请让我好好当一次吧。我知道当一名真正的班长是很为难的,是很辛苦的,当一名出色的班长,要多做好多的事啊!我知道,我在上一二年级的时候,老师为什么不选我当班长,是因为我没有责任心,我也知道当一名班长,是要先管好自己,才能去管别人。
我知道,当一名班长,每天早上八点至八点二十,都得管理好班里的早读纪律和卫生,而且每一节课下课,也得检查卫生,还得看桌子有没有对齐,搬没搬正,班里有什么事情还一定有第一时间向班主任老师报告。谢谢大家。
尊敬的各位领导,同仁们:
大家下午好!
此时此刻,我怀着激动的心情,站在这个挑战与机遇并存,成功和失败同在的演讲台上,首先我要借此机会衷心的说一声谢谢,感谢长期以来关心;支持和帮助我的领导和同事们,感谢在座的各位领导和评委给予我这次公开竞聘的机会,大家的鼓励与支持,给了无比的勇气和信心,让我本着检验,学习和提高的目的,走上今天的演讲台,接受领导和同事的检阅,今天我竞聘的是部长一职,之所以竞聘这个职位是因为我具备了以下几点优势。
一、因为我在这里学到的宽容和大度,开朗与豁达,跟领导和同事之间都建立了很好的人际关系,这有便于我在以后的工作中跟领导和同事之间更好的沟通和交流。
二、凭着我对公司的热情和信赖,一直以来的不断学习和进步,加上我这两年多的工作经验,我会用最少的时间做最多的事情,凡事做到临危不乱,有始有终
三、我是一个敬业。坦诚。无私。责任心及强的人,我相信自己能够做到,事事公开。人人公平,精心打造出一支亮丽多彩,精明强悍的团队,以此来回报公司领导对我的苦心栽培。
当然在总结自我优势的同时我也清楚的认识到自身的不足,缺乏管理经验,对管理工作的高度和深度有待进一步提高,但是我相信,通过我自己的努力,一定能把这种不足转化为优势,举一个简单的例子,在一张白纸上,很容易就能写出清晰的文字,画出完美的图画来,同样的道理,正因为没过管理的经历,也就没有了一定的陈规可遵循,使自己具有了更大的可塑性,更容易重塑自我,更快适应新的工作岗位,也便于在新的工作岗位上创造性的开展工作。
最后;不管这次的竞聘结果成功与否,对我来说都是一次及大的收获,如果成功,我会一如既往的提升自己的能力,让自己更快步入更新的台阶,如果失败,那证明自己的能力还很有提升的空间,我会更加努力,直到成功。演讲完毕
尊敬老师评委,亲爱的的同学们:
大家好!我是来自xx的xx,在本班担任学习委员,竞选的是学习部长,古语有云:“志当存高远”一个人的奋斗目标越高,他们的才力就发展的越快,对社会就越有好处,所以我来竞选这个职务。
我很荣幸的站在这里,首先向大家介绍一下我自己,我的座右铭是:“天生我材必有用”学习和生活中的我,是一个积极努力,乐观向上的人,我最大的优点是为人大方,因为我知道自私自立往往会事与愿违,如果我们慷慨大方,它将会给我们带来收益,这收益绝对要超过我们的最初所愿,当然“金无足赤,人无完人”我也是有缺点的,但我会尽量改正。
当我上高一时,我就对学生会充满着无限向往,梦想自己有一天能加入学生会,为学校和同学做出更多的贡献,带动全体同学努力学习,调动高中部学生学习的积极性,使学习氛围更加浓郁,让二十二中的明天更加辉煌,如果我落选了,我也不会气馁,我会像以前一样努力学习,帮助同学解决难题。
现在我的这次演讲快结束了,通过我们的介绍,希望大家能支持我,投我一票,谢谢大家!
老师、同学们:
大家好!
今天走上讲台,我竞选的职位是:本班班长。
班长,是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长,意味着责任和奉献。
为老师,我要做一个称职的好帮手:协助老师,做力所能及的事情,并管理、团结好班级,让我们的`班集体有凝聚力,有激情,有活力;
为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖,构建良好的同学关系。
对自己,我会以身作则,严格要求,在做好班级工作的同时,认真学习,刻苦、努力,在各方面做同学们的表率,为了班集体的荣誉和利益,就要勇于付出。
生命如同流星,在漫长的时光隧道里一闪而过,而我们来过,有和熙阳光的相伴,有料峭风雨的相随,但因为有了大家的陪伴,我才更能感受到成长的责任,体会到集体的荣誉和团结的力量。
一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任,我会坚持做好,但我也有很多缺点,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。
谢谢大家。
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