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尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
在过去当任一年的副班长过程中,我充分锻炼了自己的组织能力。同时,我活泼开朗,拥有爱心;我团结同学,乐于助人;我勤学好问,热爱团体。今日,我竞争的仍然是副班长,来竞选这个职位,一方面是为了展示自己的本事,但更多地还是想为了班级做好服务。
假如我能够当选,我将进一步加强自身修养,提高自己各项综合素质,使副班长的`职责本事与个人的思想品格相一致。不但让自己提高,更要带领同学们一起提高。
那么,既然是花朵,我就要大胆绽放;既然是树木,我就要长成参天大树;既然是石块,我就要铺出笔直大路;既然当任副班长,我就要成为一名出色的领跑者!
我自信在同学们的帮忙下,能够胜任这项工作。
请教师,同学们相信我、支持我,我一定行!请投我一票吧!
多谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我想竞选班长,因为我相信自己有这个实力。再说我有一定的基础。在我们原来的明德学校。我就是班长。也是老师的得力助手。虽说不上是学习嗷嗷好。但也说的上是一个品学兼优的学生。我有天生的.领导能力,在我们的寝室。寝室长说话没力度。所以一直都是我在管理着内务。我们寝室不是什么就寝免检。但我相信。在全寝人的努力下。我们会离优秀寝室越来越近。
因为地方教育的不同。所以我的成绩在班级里不是名列前茅的成绩。但是我相信。只要努力。我一定会夺冠。另一方面是我也是个多才多艺的女孩。我从小学过弹琴。绘画。舞蹈。所以我觉得我还是比较全面的一个人、老师不在班级。就是我充当着老师。
邱老师。陈老师,段老师。希望你们能给我个机会。
尊敬的领导老师亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是。首先,我向各位介绍一下自己:我是来自班的,现为班级。我已经在班委会工作了大半年的时间,工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,因此,赢得了老师和同学们的好评。这一切证明:我有能力成为学生会的一员。假如我能成为学生会的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素养,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,虚心地向别人学习。在工作中大胆创新,锐意进取,决不盲目从事,有计划的工作。假如我能成为学生会的一员,我会经常与学生会的所有成员谈心,彼此交流对生活学习的看法,努力做好学生会的各项工作。假如我能成为学生会的一员,我将以“奉献(为校名),服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为兴蒙的发展尽心竭力。在学生会利益前,我会坚持以学校大多数同学的利益为重。我知道,再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,假如我当选的话,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的承诺。最后,我真诚期望大家支持我激励我,给我一张信任的投票,给我一个施展才干的机会!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
自从担任班干部以来,班级这一舞台给了、我很多展示才干的机会。一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长的更快!请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!
首先,班长应该热爱这个班级,对班级的关爱更是每个同学义不、容辞的责任!班长就是带领和催促同学来履行这项责任的人。
假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!我的原则是少扣分,多得分,尽量让每一个同学在、学习上不、掉队,让所有、人体会到初一班井然有、序的班级管理,严肃活泼的、学习氛围,蓬勃向上的精神面貌。、>、>
假如我是班长,我会让班级人人有、事干,事事有、人干,大胆负责,我也会随时听取大家的批评和建议,不、断改进工作方式,让班级勇往直前,实现“金龙奥班”的理想。
“火车跑得快,全靠车头带!”老师的批语我会时刻铭记,假如我当上了、班长,我会在、平日、学习生活、中,以身作则,起模范带头作用。和同学们共同进取,做老师眼、中的好学生,做同学身边的好伙伴!
行动胜于空谈,我会证明给大家看的。请大家支持我!谢谢大家!谢谢!、>
我坚信,凭着我新锐不、俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
人人都有、志向,人人都积极主动为他人服务。我们惟独、不、断实践,才干形成良好的校风、校貌,才干使我们初一xxx班这个集体不、断前进,不、断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。
我会经住考验的,相信在、大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。
同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在、我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪慧才智,我们班的工作一定能搞得十分出色。
我的演讲完毕,谢谢大家。
大家好!
首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力
在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。
三、总是为班级着想
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。
另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点:
1、以身作则
我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。
2、事事为同学着想
我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。
3、为班级想些“金点子”。
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。
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