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第一篇：感恩的初中学生演讲稿
每一个人，都曾像一粒尘土，从偶然中来临，卑微而又渺小，像山谷里盛开的野百合，不知何时是春天。一直在思索着，是什么给予如此微不足道的人逐渐走向坚强与成熟的力量和在这炎凉世态中苟且下去的能力，这世上似乎总有些令人鄙夷或是敬畏的事物，使你具有更加完备的人格魄力。
学会用一种平和的眼光去看待自然，珍惜花开花落，聆听风声雨声。腊梅教会你拥有傲骨气节，天空教会你拥有宽广的胸怀，鸟儿教会你拥有更高的追求和更远大的理想。万事万物都在冥冥中给予你生存之道。一花一世界，一叶一乾，大即小，巨亦微。花与叶的境界远比人的高许多。无知残忍的人类不但不懂得感恩大自然反而为了利益加深破坏。如此想来，常怀一颗感恩的心，感谢大自然，你会觉得世间众生皆平等，而大自然正是在这种平等中无私地奉献智慧与你。
学会对身边形形色色的人都怀有包容宽慰之心，将一切不利因素转为自己拼搏的力量。正如感恩教育活动之中彭成老师所说的那样。感谢曾经侮辱过你的人，因为他磨练了你的心志;感谢曾经欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感谢曾经遗弃你的人，因为他教会你应独立。胯下之辱，令韩信终身不忘，并激励韩信一举成为千古名将。然而功成名就后的韩信仍是封了那名屠夫做廷尉。正是那屠夫对韩信的侮辱，让韩信拥有奋发的动力。常怀感恩之心，永远不要轻易地去轻视或者怨恨一个人，感激那些过路人，因为他们教会你成长。
生命如割，不是我选择了此生，而是此生选择了我，命运如我，没有办法改变，但是任何一种命运都有属于自己的成功的魅力。史铁生若不是残废，或许他永远都不会将地坛作为自己的一方精神乐土，更不会写出令人动容的文字，即便斯人已逝，但能从他的文字中品出的，是直面苦难不屈不挠的乐观精神，更是对命运的感恩与珍惜。对史铁生而言，死早已成为一件不必急于求成的事，纵使明天就是生命的终结，也依然坦然面对，因为无愧于上帝赐予的无以伦比的一生。感激命运，无论是贫是富，是悲亦或是喜，当一切都已看开，正是命运给予你与众不同的经历和唯美丰富的感情，让你仍有一丝希望，笑着活下去。
天地虽宽，人生的道理却布满荆棘。懂得感恩，才是天底下最大的智慧，才是面对大千世界最强有力的后盾。常怀感恩之心，感激那些陪你一路走来的万事万物，也不失为一件很浪漫的事。
第二篇：初中生感恩演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有一个人，她永远占据在你心里最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报。这一个人，叫母亲；这一种爱，叫母爱！一个平凡而又伟大的名字。
母亲对我们有三重恩：生我之痛；养我之幸；育我之苦！母亲给了我们生命，教会我们怎么做人，给予我们教育和开导。我们在渐渐长大，而妈妈却渐渐老去！同学们，其实人的一生，很短！眼睛一闭一睁，一天就过去了；眼睛一闭不睁，一辈子就过去了！人生苦短，不过也就那几个十年而已！妈妈为我们的成长付出的心血，是无法估量的！或许比天高，或许比地厚，或许比水深。
有首歌，叫感恩的心。这首歌告诉我们：拥有一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！感恩，读懂它，它可以让你知道许多你不曾发现的真理！报答不一定要奢华！感恩不一定要轰烈，只有你有那颗真挚的心，就已经足够了！
妈妈的一生都是在操劳！她忘我的工作，只为满足我们的那小小的私心！她不辞辛苦的唠叨，只为我们的健康着想！她不知疲惫的做家务，只为让我们有一个舒适，干净的家！感恩我们的母亲吧！因为她，我们没有理由不去做好每一件事！
现在的我们长大了，懂事了！不再是以往那个调皮捣蛋的小朋友了！也许我们都在准备，等待一个时机去行动，给妈妈一个意外的惊喜！
行动吧！现在是时候了！最后，我祝福天底下所有饱经风霜的妈妈们，祝你们母亲节快乐，永远幸福，年轻！
谢谢大家！
第三篇：感恩中学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天是感恩节，感恩节是生活中的一部分，我今天演讲的题目是《感恩生活》
什么叫生活?生活，就是一切生物为了生存和进化而进行的各项活动。简单地说，就是生存。然而，在生活中，没有永远的快乐，也没有永远的痛苦。在快乐中，我们要感谢生活，在痛苦中，我们也要感谢生活，因为生活有了快乐与痛苦才显得美丽。
生活总会给我们留点什么，喜怒哀乐样样都有。无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、冷漠，或是自怨自艾;而应宽容生活，诚心诚意地感谢生活。在你融入的生活中，有许许多多的人，为你的坎坷伸一把援手，为你的困惑透一缕阳光，为你的痛楚送一份安慰，为你的忧愁洒一份关爱，让你觉得平凡的我竟也会得到那么多的关怀与呵护。于是在你回首往事时，你会感到需要感谢的人和东西实在太多、太多了。
大家都知道，生活并不常常是美丽如画的。远方的山峦会在暮霭中渐变成褐色;昨天的月亮圆不了今夜的梦;怒放的鲜花也会有凋零的时候。然而没有夜晚，就不会有明亮的曙光，没有昨天的月亮，就不会有今天的灿烂，没有凋零的时候，就不会培育出新生命。就如大仲马所说的：他终于从枪林弹雨中站了起来，抚摸着流血的身体仰天大笑："感谢上帝，让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好，它告诉我，我还活着，还拥有生命和希望。"是啊，能体验到身心的痛苦，这也是生活给予我们的恩赐。它告诉我们，只有活着，才会有快乐，才会有痛苦，才会有希望。不是吗?在我们的人生路上，许多喜中生悲的事还真不少呢：体检的'时候，发现视力又下了;骑着车子摔倒在路中央;坐在回家的车上，却突然出了车祸;在海边嬉戏，却涌起特大海啸。一次一次的坎坷过去了，生活让我们认识并学会了"坚强"。
有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是如此，在给了你失望、坎坷、痛苦时，也给了你幸福和快乐以及丰富的体验和回味。它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲哀去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境;它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善，不做作，也不世故，不论你的身份地位如何，生活对我们一视同仁。
感谢生活，因为我知道，我是如此地平凡，却也如此地幸运。生活的历程，使我明白了幸运的含义。不是钱财，不是权力，也不是容貌，而是我们身边有着许多值得感谢的人。感谢父母缔造我们的生命;感谢选择生活的权力握在自己手中;感谢世间千万种美丽的情感，可以由我们尽情地诠释;感谢我们拥有可以聆听天籁般动人的歌声与音符;感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……
感谢生活，感谢它所给予我们的一切。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
第四篇：初中生感恩演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！
我是七三班的xx,今天我演讲的题目是：感恩一切
“感恩天地滋养万物！感恩国家培养护佑！感恩父母养育之恩！感恩老师辛勤教导范文网！感恩同学关心帮助！感恩农夫辛勤劳作及所有付出的人！……”
每当在语文课上，与同学们一起诵读感恩词时，我的内心总是生起无比的感动和惭愧……
曾几何时，当我沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，享受着国家九年义务教育的优惠政策，过着衣来伸手、饭来张口无忧无虑的日子时，我错误地认为，这一切都是理所应当的。每天我随心所欲地做着自己想做的事情，在吃喝玩乐中打发着自己的生命时光。
当我在网络的世界里醉心畅游时，当我在电视的天地里忘我沉迷时，父母的呼唤声是那么地刺耳……
当我被口袋里的手机牵绊时，当我被课桌里的零食诱惑时，老师的话语是那么地刺耳……
就在这黑暗的日子里，幸运的我得到了苍天的厚爱---我遇到了《弟子规》。接受了圣贤人的教诲，找到了人生的方向。
蓦然回首，曾经的我是多么的傲慢，多么的无礼，多么的愚痴、迷惑，又是多么的颠倒！
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承..”“斗闹场，绝勿近…”“或饮食，或坐走，长者先，幼者后…”对照《弟子规》，我羞愧万分。多少次，我与父母顶嘴，把母亲气得默默流泪；多少次，我因玩游戏，把爸爸气得唉声叹气;多少次，我坐在餐桌前，心安理得的享用着妈妈做好的饭菜……
“亲所好，力为具……德有伤，怡亲羞……”当我放任自己不好好学习时，当我与同学打骂时，何曾想到过父母的感受？何曾想到过为人子女的本分？又何曾想到过父母的期望、老师的教导？
没有天地对万物的滋养，我们何以生存？父母给了我们生命，老师给了我们慧命，同学给了我关爱……桌椅为我服务，文具助我成长……细细想来，我们之所以能在这个世界上生存，是天地万物的滋养，是圣贤智慧的恩泽，是父母师长的关爱，是一切的一切……所以我们要感恩一切：“感恩每一滴水珠，它把我来滋养……感恩亲爱的父母，给予了我生命；感恩敬爱的老师，教会了我成长；感恩帮助过我的人，使我感受善良；感恩伤害过我的人，让我学会坚强。”
亲爱的同学们，让我们从力行《弟子规》开始，做知恩感恩、有情有义的真正的人吧！
第五篇：感恩中学生演讲稿
同学们：
感恩是学会做人的支点。感恩是一种完美的感觉，表达对世界上所有人帮助的感激之情。记住，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人起码的品德。
感恩的关键在于回报。奖励就是感谢那些养育、训练、教导、引导、帮助、支持甚至拯救自己的人，通过他们十倍百倍的努力用实际行动回报他们。
那么，作为一个中学生，如何感恩呢？
首先，我们应该感谢父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们所有的爱，让我们享受到世间的亲情和幸福，所以我们应该感谢父母。
自然是万物生存的基础，人的生命活动一刻也离不开它。我们都是从大自然中获取衣食住行，所以要感恩大自然。
老师是我们成长的领导者，是我们的朋友。老师尊重我们，理解我们，关心我们，他们的一言一行都会让我们受益终身。老师应该为我们付出努力和汗水，所以我们应该感谢他们。
学生是我们学习和生活的伴侣。同学们互相鼓励，互相帮助，一起克服困难和挫折，一起品味学习的成功和快乐。我们应该感谢每天陪伴我们的学生。
亲爱的老师，同学们：
你们好！
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。＂多么美的歌声，多么美的节奏呀！每当听到这首歌，我都会想起，想起我那慈祥的母亲。
每天清晨，是谁起来为我们做营养的早餐；夜深人静，当我们熟睡时，又是谁为我们盖被子；当我们遇到挫折使，又是谁给我们勇气；当那每天忙碌着的身影，那每天为我们付出的'人，是谁，是我们的母亲啊！我的妈妈同样有着天下父母的慈爱。无私，妈妈对教育子女这方面非常关心，每个星期都会到书城去看关于教育方面的书，电视旁，电脑前，都会看到妈妈，。她一定又在看书，她想让自己的孩子得到全方面完美的教育；她想让自己的孩子成为十全十美的人。为此，妈妈又去买了儿童饮食方面的书；每天都会让我吃到香甜可口的饭菜。虽然我们家庭条件不好，但是妈妈为了我什么都、愿意做。可是我们也会闹点小别扭，只不过妈妈依然不打我，依然爱着我。快小学毕业了，妈妈为了让我读一所好的中学，天天地奔波在各个中学，天天询问着哪个中学好，每天回来累得腰酸背痛，却不叫一声苦。
我心里知道，妈妈冒者生命危险生下了我；我生病时，妈妈无微不至地关心着我；学习方面，妈妈也抓得很紧，每天做作业快到十点了，但妈妈也拖着疲劳陪着我。我也不会辜负妈妈对我的期望，我也一定会怀着感恩的心考进好的中学，让妈妈不再因为我操劳奔波。
让我们这一生怀着感恩之心吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
第六篇：初中生感恩演讲稿例文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸……只有感恩才会有这个多彩的社会，只有感恩才会有真挚的友情。只有感恩才会让我们懂得生命的真谛。今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到了亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字。这质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲。然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中.当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里.当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您：“感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切!
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句"老师再见"，这依然是对老师的感恩;不要再把这些归结于是无谓的小事，不要不屑于这些在你身边的点点滴滴.因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定.我们有什么理由不尊重为了我们的成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?我们又有什么理由不感恩为我们的成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?
同学们，老师为了使我们学有所成，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范，积极帮扶而甘愿奉献;为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦……
只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记，才能真正对得起我们的老师。
同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人。