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各位老师、同学们:
早上好。今天我的国旗下讲话的主题是“正确看待心理教育,提高自身心理素质。”
心理学是一门既古老又年轻的学科。在古希腊的德尔菲神庙里立着一块碑石,上面刻着一句神谕:“人,认识你自己。”这句话被认为是古代朴素心理学的起源。古希腊神话中的狮身人面的怪物给过路行人出了一个谜语:“什么东西早上是四条腿走路,中午是两条腿走路,晚上是三条腿走路?”这就是著名的斯芬克斯之谜。答案是人类。正说明了古人从很久以前就开始了对自我的探索。简单地说,心理学是研究人的学问。
关于“心理健康教育”的理解,曾经有这样一个故事:有三个“打鱼人”,聚在一个河潭边钓鱼,钓鱼时他们发现有人在上游被冲进水潭挣扎着求救。于是,有一个打鱼人便跳入水中把落水者救上来,但在这时,他们又见到第二个、第三个落水者被冲下水,尽管他们全力抢救,终因落水者太多而顾此失彼。此时,有一个打鱼人想到了一个办法,他在上游的入水处插上一块木牌以示警告。可是,仍有无视警告者被冲入水潭,三个打鱼人仍然不得不忙于救人。最后,一个打鱼人最终似乎醒悟过来,他去教人们游泳,并让他们掌握自救的技能。这个故事也印证了医学上的一句名言:“治标更要治本”。如果以此来比喻心理学,那位去教人们游泳的打鱼人所做的工作,就好比是“心理健康教育”。如果一个人能很好掌握水下自救的技巧,即使被卷入急流,也能脱离危险。我们心理健康教育的目的也是如此,就是教会大家一些心理调试的技巧和方法,使大家在遇到问题的时候能及时调整自己的心态,来面对困难。
我们生活在一个竞争激烈的社会,我们所要面对的巨大压力使得我们必然在学习、生活、人际关系和自我意识等方面会遇到心理失衡的现象,而这时就需要有专门的疏导途径,而心理咨询本着“助人自助”原则,即通过启发、疏导等方式引导同学们走出心灵的困境,当遇到问题除了学会主动求助之外,更重要的是要学会如何自救,因为每个人“救世主”只有一个,那就是自己。只有改变自己、战胜自己,最终才能超越自我,达到理想目标。心理健康教育最终的目的都是让大家能拥有良好的心理素质,这样在面对各种压力和困惑时,就如故事中有好的水性的人一样在不小心落水时,能适当有效地帮助自己脱离困境。
总之,良好的心理教育有利于自我的身心健康发展,而品德教育有助于自我人生观价值观的完善,在自我成才的道路上,作为学习主体的我们应该坚持心育德育共同完善,共建我校和谐奋进自强不息的校园人文环境。
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
上午好!
踏着九月的金色阳光,我们迈进了长治县四中的大门,成为四中的初一新生,我们倍感自豪。我是一名来自初一140班的学生,今天,我有幸代表20xx级初一新生在这里发言,心里更是无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表初一全体同学向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
在漫长的希翼与等待中,在父母的殷殷期盼下,在师长的声声叮咛中,我们终于迈进了长治县四中的大门。这里不但有整洁的校园,有良好的校风校纪;更有学识渊博、锐意进取的领导、老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们将在明亮的教室中、在和谐的校园里,与亲爱的老师、同学们一起学习成长,知识的大门正向我们敞开,我们为成为四中大家庭的'一员而备感骄傲!
在这里,我代表全体新生郑重承诺:在学习上我们将严格要求自己,远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步,争做学习的主人翁。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
我们将用求知、拼搏的快乐来丰富我们生活的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写长治县四中的光辉历史!
我们坚信:只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的初二、初三年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能为我们的学校增光添彩,明天我们的学校一定会以我们为荣。
最后,我代表全体新生衷心地祝愿我们的领导、老师节日快乐、身体健康、工作顺利,祝愿全体同学鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝福我们的学校越来越美丽、越来越辉煌。
谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能够在新学期的第一天就看到大家,这样的一次开学典礼就表示着我们又向前迈进了一步。又是一个全新的学期,这就需要我们用更加全新的自己来面对,来迎接接下来的生活。
既然一个很长的假期已经过去了,那我们就该收拾好自己的心情了,应该要尽量将自己的心重新放在学习上了,大家还记得自己上个学期末的成绩吗?这就是大家要不断努力的意义,更是突破自我,要成就自我的新途径。新的学期是可以让自己重新来过的,忘记掉上个学期自己的没有努力,忘记掉网格学期老师的不断批评,忘记掉上个学期所有的不快,将身心都放在这全新的生活中。这又是一次我们重新启程的机会,让我们用更加积极向上的心来面对之后的时光。
既然是在学校学习,那我们就必须要知道自己努力的方向,要在开学的时候为自己设定一个小目标,就是自己能够在这一学期的时间里达到的目标,有了目标才会让自己有向上奋斗的心,才会让自己在之后的生活中不迷茫。当然有了目标就还需要制定接下来的每一步计划,针对自己的学习或是生活上存在的一点点小问题,分析总结出自己要如何去提高,才能使得自己在接近自己目标的同时更好的提升自我。
每一个人在学校想要了解到的知识都是不一样的,每个人想要提高的也是有所差异的,所以任何事情都要分开对待。尤其是老师在了解对待学生更是应该如此,每一位学生都是独立的个体,我们更加深入的分析了解学生需要的是什么,并不是一味的将自己的'教学理念、学习方法都强加到学生的身上。
每一位老师和学生都是在新的学期相互陪伴着成长的,每一个人都是对方的老师,并不要轻视其他人,我们都应该要多多的观察他人,这样才能够了解到每一个人的闪光点,可以让更多的人感受到学习的乐趣。
开学的时候是对于学生来说最为轻松开心的,没有太多的学习上的积压,只要自己能将心收回学校,与同学们好好玩耍就好了;但是对于老师来说就是特别忙的时候,要安排自己一学期的工作,要制定计划,更是要多多了解班级上的每一位同学。所以在这样的时期,我们都要好好的把握,做自己应该要完成的事情,将心思都集中于自己想要的达到的事上。
我相信新的一个学期,所有的同学都能够在学习中收获快乐,所有老师都能够在每天的工作中感受更多的美好。让我们用更加正确的态度和心灵来面对接下来的生活,让所有人都可以在整个学期中收获到自己想要的!
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