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各位领导,各位老师:
晚上好!
首先,非常感谢领导给予我这次机会让我在这里与大家分享我的阅读快乐。今晚,我演讲的题目是《书香情怀》。
漫漫人生路,书香伴我成长。让我回想童年时念书的快乐,最让我念念不忘的是这里,是二幼让我拥有自己的天地,带给我知识;是二幼让我拥有自己的本领,让我明白了许多道理;是二幼让我拥有不变的情怀,带给我童年的快乐。谢谢你,我的母校。怀着这一份真情,随着我成长:从聆听着“好好学习,天天向上”的号召走进学堂的那一刻,似乎就注定这辈子喜欢上了读书。当明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句老话的真正含义时,读书已经不再是为了这个,而成为工作生活中不可缺少的最重要的习好了。
为什么说读书带给我快乐?因为读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。书中有读不尽的前人之事,用不完的后世启发。读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,寻觅享受。读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真,一切归于安静和平和。读书之乐,乐在不断超越自己。
读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的'无穷力量和坚强意志……所以,我在阅读中享受快乐,在快乐中享受成长。
读书是发展的起点,是睿智的源泉;是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!
谢谢大家!
各位领导、各位来宾:
大家好!
我演讲的题目是――《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。
成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。
如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:"老师,我们的话孩子不听,他就听你的。"这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。学高为师,身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。只有学而不厌,才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。
我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是"捧着一颗心来,不带半根草去"的师爱精神。
如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。20xx年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!
居里夫人有句名言:"人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。"我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的`选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!
面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识。
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力并在实践中也积累一些经验。
我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。
我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神。
如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。
6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为明天献出自己的一点光和热。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!我今天演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。
四年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。决定让我的青春在奉献中闪光。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。每天和孩子们在一起都会感到开心,快乐,仿佛自己回到了童年,每一天都过的充实而幸福。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位!
然而,我是一名教师,我要在脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌――我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。
平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值!教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱,是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号,教师的爱,是奉献的爱。
记得,有一天中午,正赶上我在值班,所以我早早地就来到校门口,我刚到了值班门口,就发现有一名学生正向学校走来。他一看到我,就拔起腿飞快的跑了,我一看这不是我们班的学生张小阳吗?心想:“他怎么这么早就来学校了呢?看见我跑什么呢?”于是,我火冒三丈:“中午在家不休息休息,省着下午上课没精神。”这么早来学校干什么呢?这下我心想,一会儿学生们到校以后,我一定问要清楚“午休时间怎么不睡觉,都干什么去了?”到了午自习下课,我生气地把他叫到跟前,还没等我张口问。就听这个孩子肚子咕咕叫了,显然是中午没吃饭,肚子饿了。这我才知道,原来是孩子的爸爸妈妈出去打工了,今天中午没回家。这个孩子不仅没拿着钥匙,而且没拿吃上饭,所以才早早地就来到了学校。面对这样一个孩子,我怎么忍心再去责备他呢?于是我赶紧回宿舍去拿了些吃的和水来,让他先吃饱饭再说,要不然就要饿一下午了。孩子本以为我发会批评他,没想到老师却带来了吃的,顿时心里暖洋洋的,感受到了老师的关心。从那以后,不仅看不到他中午早到校了,而且在学校不管是什么事情,都特别积极主动。把学校当成了自己的家,主动擦黑板,倒垃圾,不管是什么事情,都特别喜欢去做,而且做的都很好。到了最后,虽然他的`学习成绩不是很突出,但我还是给他颁布了一个“热爱劳动,关爱班级”的荣誉称号,从此他也因为自己得到了关心和认可,变得更加热情和开朗!
教学四年以来,我备尝酸、甜、苦、辣,我也深深认识到:当一个好老师不容易。但是,在我的眼里,没有一个坏学生,在我的心里没有一个差学生。用一个“爱”字,矗立在孩子们的心中!爱教育,爱学生,爱现在,爱明天!三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂。我们的爱不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声。甚至是一次碌乃到蹋淮窝侠鞯呐馈
也许,这是我能够给他们带来最珍贵的东西。我不能在他们前进的道路上都铺满红色的地毯,但可以见证他们生命的每一次拔节―就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生!所以我不想做春蚕,也不愿意是蜡烛,也不想像太阳的光辉,只洒在我一个人的头上。我更愿意是一名园丁,为学生奉献出我所有的爱,使我和孩子们在一起的每一天,都成为他们最美好的回忆,成为他们美好未来的肥沃土壤!让每一朵理想的花朵,都能绽放美丽而耀眼的光芒!
我很高兴和你一起感受到我们――青年教师的英雄情怀。我叫田零,毕业于宜都师范大学。
以前,我为自己的选择哭,为自己的工作心痛,因为我踏上了一份原本不喜欢的职业,成了一个穷老师。我为自己的选择哭了很多次,却在无数次的悲伤中得到安慰。每当看到一对充满童心、渴望在知识的海洋中畅游的孩子,我那颗浮动的心就安静了,慢慢地从实践中感受到了老师的骄傲。他无悔地像春蚕和蜡烛一样奉献自己。我看到无数的老师用自己的青春和生命捍卫着教师职业的神圣,是他们用自己的行动和生命的痕迹激励着我们之后的人。我从不情愿到心甘情愿,从心甘情愿到全心全意热爱这份工作,因为我看到了生命的意志并不局限于功利。虽然吃饭是为了生活,但生活绝不是为了吃饭,生活中很多微小的事情。
我明白当老师很累很苦,但是为了自己的梦想,我还是会去追求,在波涛汹涌的大海里战斗,爬上险峻的高山,也许有暴风雨,有惊涛骇浪,也许道路坎坷,但我还是会用欢笑和歌声填满坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用飞扬的心去应付工作和生活。
耶!每个人都渴望事业成功的喜悦,每个人都渴望光明的未来。为此,我将把青春献给我的教师职业。我知道现阶段我还是代课老师,但我相信,机会来了,我会努力让自己成为一名合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子都会在春天发芽,不是所有的努力都会得到回报,也不是所有的歌都会在温暖的瞬间唱出,但我知道我会在努力中释放自己,我会在无数次的释放中收获收获收获,让我成熟。这一刻我会追求和发展一切。