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亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!我今天演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的样子是什么?什么样的人眼睛好看?我从小就在寻找这两个问题的答案,直到后来,我才渐渐明白…
我小的时候父母很忙,没有时间陪我,所以我总是没有安全感。当我成为一名真正的小学生时,胆怯仍然困扰着我。我记得我妈总是匆匆忙忙的说我懦弱,但那时候我不知道什么是懦弱。在学校,没有朋友,只有我坐在座位上,下课后看书;上课时,我总是静静地听老师讲课,从来不敢大胆举手。有多少次我下定决心要改变自己?然而,当机会来临时,我总是缺乏勇气和自信。我知道我可以,但是我就是没有勇气举手。
老师似乎注意到了这一点。有一次上课,老师叫我回答问题。我从座位上站起来,好像做错了什么,低着头,脸涨得滚烫,心跳加速,手发冷,腿微微颤抖,一句话也说不出来,眼泪就要出来了。老师没有批评我,而是给了我鼓励的`眼神,让我坐下。
下课后老师经常鼓励我,告诉我要有信心,要相信自己能做好,上课要主动举手回答问题,要努力争取胜利。老师的眼里流露出鼓励和肯定。当我看着老师的眼睛时,我突然觉得眼睛真的很美。我会认真的看着老师的眼睛,点点头。
现在终于明白,最美丽的眼睛是老师在我遇到困难时鼓励我的眼睛,只有那些心里有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼睛,那个人就是老师。
每条路都有起点;每条河都有它的源头;每一个建筑都有它的基础;大家都有老师陪着!感动你我的真情实感,是老师的说教和教导,是老师的教导和规劝;是老师的批评和愤怒,是老师的关心和引导。
老师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!
你用文字播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。
感谢老师,你不需要华丽的辞藻,因为整个社会对老师的感激,不是用文字和言语可以表达的。
谢谢老师!
他留着普通的平头,穿着便衣,以为是来修荧光灯的。他是我们身边最漂亮的老师,――王。
铃声刚刚响了。看,他来了。――总是准时。我看见他拿着一本数学书,姿势很棒,远远地悠闲地走着,普通的平头,便衣,却不知道他是来修日光灯的。他走进老师,把三角尺和指南针放在书桌上一会儿,傻乎乎地对我们笑了笑,然后背对着手,嘴挂在河上说话。枯燥的数学一进入他的嘴里,就变得有趣起来。你不得不佩服他渊博的知识和娴熟的教学技巧。在他的.课上,即使你忘了准备课本,也要做好笑的准备,因为他的课总是伴随着笑声,拍桌子,跺脚,打破气势。每当发生这种情况,王老师就和我们一起笑。她圆圆的眼睛已经眯成了两条弧形的缝,脸上光彩照人!王老师上课喜欢“深入群众”,讲台下的时间远远多于讲台上。
时间总是这么快,到了期中考试的时候了。这一次,我一定会成功,争取拿90分!我心平气和的走到考场,按照王老师教我的方法,认真看题目,做了,查了,不敢有任何遗漏。最后的分数和我预期的分数其实高了八分。我以98分的好成绩获得班级第二名,全年19人。收到试卷的时候,只看到上面写着四个字:继续走!
这个故事一直萦绕在我的心头,我也记得王老师的深刻教诲。虽然他只是素颜,衣着朴素,但他是我们身边最漂亮的老师。