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教师成长演讲稿(合集)

2023-10-23 22:41:33

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第一篇:教师演讲稿

尊敬的各位老师:

大家下午好!

人,要么作为,拼搏云;要么不作为,意志萎靡。这句话我一直铭记于心,时刻警醒自己悬梁刺股,方能进步。因此,我演讲的题目是《成长,蜕变》。

作为新时代的年轻教师,应志存高远,干劲冲天。一次考调,我从小学跨越到xx中学。小学教师与中学教师的角色转换,这既是机遇,也是挑战。初到中学,对中学的一切教育教学方式迷茫。学校将班主任头衔委任于我,我兴奋至极。我坚信自己可以突破困难,完成一次次挑战。经历两天地狱般的中学生活,内心深处不停地质问自己:放弃轻松的小学,从教繁琐的中学,这样的选择真的正确吗?一次次的质问,换来一次次的彷徨无奈。

古诗云“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。时间的磨练,我从思想上改变了对中学的看法。成长,过程时而甜美,道路时而艰辛。我会因为学生的不学而大动肝火,会因做通学生思想工作而绞尽脑汁,会因学生凌晨生病而心急如焚。我仔细观察身边同事的育人方式,学习他们对待工作一丝不苟的态度,向一些优秀老师请教问题,倾听老教师的从教传奇生活。

宝贵的经验,一滴一点,我反复咀嚼,回味无穷。从这些师者身上,我看到了优秀教师的成长历程,反省自己的不足。当我用这些经验去引领学生时,我发现,一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,一次有效的`思想引领,能让一名潜质生微笑靓丽。一次次的学习,一次次的进步,虽然不能一飞冲天,但我可以砥砺前行。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学校极度重视对我们青年教师的栽培,实施了青蓝工程。从教育教学、人生导向的方方面面促使青年教师成长。虽然需要大量的时间和精力去完成青蓝工程,但是,偶尔给自己一点压力,适时让自己绽放一次,我会看到不一样的我。这将是量的进步,质的飞跃,完美的蜕变。

两个月前的无奈,两个月中的历练,两个月后的重生。一次次成熟思想的沉淀,一次次先进思想的总结,让我内敛稳重。我会洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,育一方领土,破茧成蝶。同时,期望每一位青年教师怀抱理想,在人生的航程上乘风破浪,奋勇前进,涅重生!

最后,感谢学校给予我这次宝贵的演讲机会,我可以尽情分享中学的喜悦。谢谢大家!

第二篇:我的成长故事教师演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自四一班的魏鹂萱,今天我演讲的题目是《聪明在于勤奋》。

“终生努力,便成天才。”此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。他对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。即使是聪明绝顶的人,如果他朝朝暮暮,总是躺在草地上,让徽风吹拂他的脸庞,两眼望着蓝天,成功便永远不会从天上掉下来,落到他的身上。是的,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,没有勤奋就没有成就。在我们的生活中,任何事情都是因为勤奋才能成功的.。

我国伟大的思想家、文学家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会取得那么大的成就的。

雷锋于1940年出身在湖南望城县一个贫农家庭。参军后,当雷锋听到同志说工作这样忙,没有时间学习,他便根据自己的体会,在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

是的,学习需要勤奋的钉子精神,不停的给自己挤时间来学习,现在我深深感觉到当我认真努力坚持不懈的去做一件事的时候,当一道非常深奥的奥数题被我攻克的时候,当一篇难写的作文被我完成的时候,当一篇拗口的英语文章被我征服的时候,一股强大的胜利感会袭击我的全身,让我对自己有莫大的自信。

同学们,知识在于积累,聪明在于勤奋。让勤奋成为我们人生习惯中最重要的一部分,让我们走向勤奋的阳光。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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