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尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《教师的责任》。
教育是一份爱的事业,陶行知先生的爱满天下,影响了一代又一代教育工作者,从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱,爱为师之魂,对学生要以爱育爱。在教育这片沃野上,只有老师的爱,能点燃前行的灯盏,照亮孩子的心。作为一名幼儿教师,我们的主要工作不仅仅是传道、授业、解惑,我们还要照顾孩子的吃喝拉撒睡,所以对孩子们的爱,是我们必备的责任。
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨孩子们说老师,早上早时那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声老师,再见。给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼儿教育深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
苏霍姆林斯基曾说一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。作为教师的我们永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心里。
来育新工作的一年里,让我深深体会到了教师对孩子们的爱,也让我明白了这份责任的重大。蒙古族有一句谚语爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。在这一点上,幼儿教师的`职业决定着我们在这方面必须是神。当看到孟老师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄他们入睡时,当看到康老师忙了一天还要加班给孩子们做教具时,我的心被深深地震撼了,他们在用爱教育着孩子,在履行着他们伟大的责任。
爱,同样也给我们带来着欣慰和幸福,当我用爱的教给孩子们知识的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为孩子们开启每个大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和孩子们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们自己画的画的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆老师们,听到这里,您难道不感到作为一名幼儿教师的欣慰和幸福吗?
正如著名教育家夏丐尊所言:教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱就没有教育。教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活是清贫而艰辛的。但是因为有爱,我却是富有而幸福的!虽然我选择了这个清贫而平凡的职业,但我无怨无悔。爱,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。爱是幸福的种子,它会成为我们源源不断的能量。做一名合格的幼儿教师是我毕生的追求。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!正如汪国真的所言:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!
让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,让我们把爱的阳光、爱的雨露洒向孩子,我们一定能感受到欣慰、感动。爱,教师的职责。让我们一起行动吧!
两年多前,我从事学前教育。不经意间,两年多的时间在平凡的平静中悄然逝去,没有留下令人印象深刻的成就,也没有令人惊叹的功勋,但我今天依然坚持。我不能说我很热爱这份工作,也不能说我为此付出了多少。然而,我的脑海里充满了这份工作,无论是工作还是下班后,我相信在座的各位都是一样的。
说到师德,人们马上会想到这样的话:以身作则,爱岗敬业,无私奉献……但我觉得要满足这些条件,我还有很长的路要走。
每天带着好心情投入工作,带着微笑迎接孩子们。看到父母放心地把孩子交给我,孩子在我的带领下玩得很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作很繁琐,经常有很多考试。我对自己的要求是不要把个人情绪带入工作中。用平凡的心态和快乐的心情做真实的事情。
我知识的增长,孩子的欢笑,都是我对这份工作的热爱,所以我会努力学习,忘我工作,无私奉献。
苏的孩子是我班上最调皮的学生。在一次集体课外活动中,我一直告诉他:不要乱跑。但他还是跳上跳下。我抓住他,试图让他冷静下来。我要是不注意,就往东涌路跑。我紧紧地跟着他。他突然摔倒在地上。我赶紧把他抱在怀里,发现他膝盖在流血。我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他向教室跑去。他接受了检查和包扎。幸运的是,伤势并不严重,苏和都康复了。父母很通情达理,没有为此责怪我们,但我觉得自己更有责任感,意识到只要我们用心去照顾和呵护每一个孩子,就一定会赢得孩子的爱和父母的理解。
和我们幼儿园的其他老师相比,我还有很多事情要做。例如,在夏书芳老师住的潍坊,她住在宿舍,每周回去一次。我们可以想象她的努力。谁不想每天回家舒舒服服的睡觉,看电视,和家人谈笑风生?但是夏老师把我们幼儿园当成她的家,放在第一位。赵婷婷先生,我们都知道,孩子和婆婆住在宿舍,为了工作,全心全意投入,全家一起上阵,都是为了我们家。我们这样的老师太多了。
虽然工作时间不长,但是我有一种感觉,你希望孩子喜欢你,所以你要做一个孩子,和他们融合,多关注他们,关心他们,和他们一起玩,说说话,做一些他们感兴趣和关心的事情,多思考新的招数来吸引他们,这样你才能让孩子喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱。虽然他们都有不同的性格,内向、外向、活泼、大方、诚实、调皮,但都有感情和想法。孩子是一块白板,需要我们以爱为核心,认真对待每一个孩子。我们要花时间充分了解我们班的孩子,学会观察,像了解手背一样了解我们班每个孩子的情况,让孩子在我们的阳光下健康成长。
其次,做一名合格的幼儿教师,要敬业爱岗,有强烈的敬业精神和责任感,集爱、关怀、耐心、毅力、责任于一身。这是我最近通过四讲一树感受到的。
第一次走进幼儿园,我刚从很远的南方回到家乡。幼儿教育这个行业,对我是那么陌生,又那么充满了挑战,依稀记得当时的同事们,都盯着我,眼光里有兴奋、鼓励,或许还有疑虑,就这样,我懵懵懂懂地步入了主角。
新手上任,自然是笑话百出。至今还记得,我在进教室说的第一句话是:起立!然后班上的十多位纯爷们没有一个像我想像中那样齐刷刷地站起来,最给面子的一个是抬了下头,毫无表情地看了我一眼,然后又玩他的玩具去了,(那时候,我还不明白这个叫区角活动);在组织小班喝水时,我给每个小朋友倒了满满一杯,结果,那天中午我们尿湿了二十多条裤子;我得意地拿着我拼了一晚上才拼出的小公鸡,想在拼图课上炫耀一下,没想到不到十分钟,孩子们已经拼成了满地的机器人、大房子、小汽车,机关枪。当然也有小公鸡,只是把它往我的前面一放,我的劳动成果简直就是一只落汤鸡;开完新教师会我简直要崩溃了,带几个鼻涕虫还要写教案还要写随笔还要写论文我开始怀疑我的选择,那一度,我觉得自我失败到了极点,在公司,我搞定了那么多南腔北调的技术工人,想不到来到这儿,二十多个走路都还摇晃的家伙,吃定我了。
在我快要从这个行业消失的时候,我们幼儿园的宋教师一把把我给捞了回来。
我清楚地记得我第一次到宋教师班上的情形,这个和小鬼们斗智斗勇了七八年的孩子王,自封“齐天大圣”,只见她哨儿一吹,那群猴儿们,就跟在她后面,屁颠屁颠的,哪像我,叫他们往东就往西,叫他们烧火就赶鸡!更让我惊的是,宋教师管这群猴儿们,是从来不说话的!她手上有一支极具杀伤力的武器!只见她往前面一坐,空气中立刻飘起了美妙的乐声!四十多个孩子立马收拾手里面玩具,飞快地回到自我的椅子上,并把头整齐地倒向一边作休息状,原本热闹非凡的教室,十秒钟不到,就静悄悄了!这哪是幼儿园这简直就是特种兵训练营!之后,《斗牛士进行曲》响起,孩子们一个个排着整齐的队伍,喝水,入厕,盥洗。像一个个小绅士!再看宋教师,她哪里像齐天大圣,她简直就是金庸笔下那个一弹琴就能让人脑壳昏的“妙手琴音”楚留香!那一刻,我对宋教师的的崇拜,立马超过了我的偶像周星驰!
接下来的日子里,我就跟着宋教师,从教学常规,到教学活动,从班级管理,到家园沟通。我发现,幼儿教育原先是一门这么深的学问,和孩子们打交道,你的心眼要转得那么快;你得会吹拉弹唱,你得会妙手丹青,你得会三十六计。。。重要的是,你得蹲下来,变成他们那么高,学他们那样说话,用他们的规则,玩他们的游戏,你能够赢,赢完哈哈大笑,你也能够输,输完了耍赖!你就是孩子们的教师、妈妈,更,是孩子们的朋友!
三年一晃过去了,我也早从一个黄毛丫头,变成了一个孩子的母亲。如今,我也能在教室里,像宋教师一样妙手琴音;也能在教学能手赛上举重若轻;在新来的教师目光中,读出她们对我的惊讶和崇拜。三年来,我收获了朋友、尊重、本事的成长,以及对生活的感动和感悟!我享受我的工作,她带给我单纯、欢乐、成就感!如果有来生,我还愿做一名幼儿教师,带着我的孩子们,在早春清新的空气里跳兔子舞!
我的演讲完毕,多谢大家!
在座的各位老师、同学们:
前一段时间幼儿园教师欺负儿童事件让“幼儿教师”这个曾经充满光环的职业在世人面前一落千丈,人们愤怒之余,不免疑惑这"人类灵魂工程师"的幼儿教师怎么变成了面目狰狞的暴力黑手?幼儿园教师到底怎么了?针对这些现象,幼儿园开展了师德师风的教育活动,我们也重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园发展纲要》等等文件。通过学习,我认识到了师德师风教育活动的重要意义:教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。
身为幼教工作者,看到那些负面新闻,我愤怒的同时也在反思:怎样才能做好一名幼儿教师?怎样才能做一名好的幼儿教师?现在,我在幼教岗位上工作已经快三年了,我觉得做好一名幼儿教师真的不容易,要做一名好的幼儿教师就更难了。反思自己在幼教行业的这几年,我觉得,做好一名幼儿教师,要做好以下几点:
一、热爱幼教事业,从幼儿身上找到职业的幸福感。
幼儿是我们教育的对象,发现了他们的可爱,你才会觉的我们的工作很有意义,从而更加热爱我们的幼教这个职业。
二、热爱幼儿,尊重每一个孩子。
热爱孩子是教师的最基本的职业道德,是教师对孩子进行教育的基础。教师要用自己真挚的爱同孩子们建立起深厚的感情,成为孩子心目中的朋友、妈妈。
三、善于发现幼儿的闪光点,帮助幼儿树立信心。
教师不仅是幼儿知识上的启蒙者,还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好孩子,首先要了解孩子,千方百计寻找每个孩子身上的优点。教师要善于发现孩子的优点和长处,采用多种形式对幼儿进行激励,鼓励幼儿主动发展,使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心。
四、沟通和理解。
沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等,都要及时沟通,互相理解。幼儿教育是需要家园配合的,家长了解孩子的在园情况,家长才会放心地把孩子交给我们。通过沟通、理解,家长和老师之间、幼儿和老师之间相互信任,各项工作才能得以顺利开展。
当然,“人无完人”,在幼儿教育中我也会有很多困惑,存在很多不足之处。比如,在工作中有时会有个人情绪、会大声责备孩子、有时对孩子的“告状”会不耐烦等等。在今后的工作中我仍然要加强学习,不断进取,不断提高自身素质和专业技能,出色地完成工作。今后努力的方向主要如下:
(一)学习阳光心态,做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事,闹中取静,学习幼儿的好奇心,积极探索、发现幼儿的纯真心灵。
(二)不断学习,更新幼儿教育观念,主动、积极地创建和谐的师幼关系,尊重幼儿,真诚关爱每一个幼儿,做孩子们的朋友、妈妈。
总之,在今后的工作中,我要踏踏实实、认认真真做好本职工作,无悔自己的选择,无愧于自己的良心!用自己的实际行动,在这个平凡的工作岗位上,努力奏出自己不同凡响的生命乐章!
诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。同样,有诚信的教师,才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信,是道德教育和素质教育的重要内容,是做人之本、兴业之本、立国之本。
现在作为一个工作二十几年经验的老教师更加觉得诚信,对于我们幼儿教师来说,更是至关重要的。教师是立园之本,师德是教育之魂。孩子是善于模仿的,人们常说:学高为师,身正为范。幼儿教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响幼儿。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响,因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊,随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的距离……。所以我在幼儿教育的这条路上继续慢慢摸索着,并从细节入手。早晨的时候我会微笑来迎接每一个纯真的'小脸,和他们亲切的问好,尽量做到每一天至少拥抱一次幼儿。并对每一位幼儿进行仔细观察,看脸色好不好,问家长幼儿在家有无特殊情况,有目的、有计划,亲切与家长交流着今天的注意事项并进行及时记录和并追踪,也许有的孩子会因为离开父母而感到难过,但我仍会张开双臂迎接他们的到来,关心地问他们难过的原因,安慰他们脆弱的心灵,直到他能笑笑地对我说声老师好。玩是孩子的天性,我在注重孩子学本领的基础上每天都组织幼儿参加丰富有趣的户外活动和区域活动时间,户外活动前我会组织幼儿有秩序地上、下楼我鼓励孩子愉快地参与活动,有针对性地组织幼儿活动,并让胆子大的孩子带着内向的孩子一起玩,培养他们的交往能力,经过一段时间的培养他们都能进行结对子地进行活动,户外活动时注意安全,保证幼儿在教师可视范围内活动,如有意外发生,教师能够及时发现并做好处理。
幼儿的老师的工作是繁琐的,但只有树立高尚的师德,做诚信的教师,才能永远成为孩子们的良师益友。
最后,允许我引用莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”让我们的教师都行动起来,让诚信伴随新世纪的每一分钟,让诚信遍布幼儿园的每一个角落。
尊敬的领导和老师:
我今天演讲的题目是:我为自己是一名幼师而骄傲。
有这样一个地方,它是一个美丽的花园,充满阳光,每一朵花和每一片草看起来都那么生机勃勃;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满了欢笑和欢笑,歌曲和钢琴的声音如此丰富多彩;有这样一个地方,它是成长的摇篮,充满期待、梦想和抱负。现在,我很荣幸成为那里的一员,在那里我将谱写我人生的新篇章。――她是芜湖实验幼儿园。在那里,每一位老师都是那么平易近人,和蔼可亲,他们对幼儿教育的坚持和热爱,既让人感动,又让人震撼。来了之后听很多老师给我讲他们和孩子之间有趣的,印象深刻的故事。当他们告诉他们时,我真的被他们快乐而专注的样子所感动。我想向他们学习,成为一名优秀的幼儿教师。一生默默无闻,把青春和智慧奉献给孩子的幼师。
我记得刚进园子的时候听老师讲过这样一个故事。
那是1992年的冬天。有一天,轮班老师组织孩子上厕所。因为天气很冷,浴室的地板上形成了一层薄薄的冰。虽然轮班老师提醒孩子们慢慢来,但其中一个孩子滑倒了。可惜他的嘴碰到了砖面,嘴里面划了一个1厘米左右的洞。值班老师看到这样的场景,赶紧去医院。那时候还不如有出租车方便。老师抱着孩子坐在食堂一个叔叔的三轮车后面,往医院跑。冷风直吹进她的脖子,老师把孩子紧紧地裹在怀里。即便如此,孩子还是用破嘴不停的说话,一路颠簸到了一山医院。下了车,抱着孩子去看医生。很快就看了医生,医生一眼就说要缝针。当带钩的针扎进孩子娇嫩的皮肤时,老师的心绷得紧紧的,努力控制住自己的情绪,眼泪还是流了出来,孩子一点也不尴尬,看着老师眯眼说话。“老师,别哭,我一点都不疼。”他的嘴被医生用黑线拉了一下。为了说这个,医生停下了手。老师连忙说:“别说话,老师不会哭的。”就这样,我看着孩子缝了3针。医生做完最后的动作,说:“这孩子真厉害!”之后老师给自己买了一个异常小的勺子照顾孩子,吃饭的时候小心翼翼的喂孩子,直到伤口愈合。
听到这里我哽咽了,我知道这样一个真实而平凡的故事每天都在发生。我理解有成千上万个这样负责而简单的老师;同时我也更明白,孩子带给我们的不仅仅是成长,更是那颗细腻的心的触动和震撼,让我们无时无刻不在给他们爱和青春而不后悔。陶行知老老师过去说过:“真正的教育是一种交心的活动,只有发自内心,才能到达内心深处。”每次听到孩子们说:“黄老师,休息一下。”当你吃的多了,我觉得累了辛苦了都是值得的。
教师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品;老师不是伟人,但孩子们炽热的目光凝聚在他们的身上。教师这个职业是高尚的,是无价的。现在我已经成为一名幼师,我想用我的爱去关心和呵护这些可爱的孩子,为他们编织一段美好的童话之旅,让我的生活变得美好。
幼苗不必长成参天大树,花不必永不凋谢,但生命的光辉是无限的。我想用我有限的生命,在学前教育这个平凡的岗位上做一些不平凡的事情,因为我为自己是一名幼师而骄傲!