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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,我是初二年级的贾思蕊。今天我演讲的题目是《青春,永不言败》。
走过牙牙学语的幼年,走过天真烂漫的童年,不知不觉,我们已经成长为明眸善睐的翩翩少年。站在青春的路口,朋友你是否探求过、思索过,青春是什么?我要说:青春是交响乐最强劲的乐章,青春是剧本最扣人心弦的片段,青春应该是生命中最绚烂的一段旅程。激扬的青春,永不言败。
“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟面对人生打击的选择。生活对于刘伟实在残酷,在他10岁时,无情的夺去了他的双臂,但这个倔强的`孩子没有向命运屈服,12岁时,他会了游泳, 14岁在全国残疾人游泳锦标赛上他夺得两枚金牌!他也仿佛看到了自己光明灿烂的前景,他要向奥运金牌冲击!然而,命运再次给了他无情的打击:由于伤病,他再也不能跳进泳池。这个顽强的少年哭了,他不明白,命运为什么要对他这样苛刻!然而,他没有一蹶不振,他知道,面对困境,只有永不言败才会走出精彩的人生。19岁,他学习钢琴,用脚在钢琴上谱出动听的旋律,当他23岁登上维也纳金色大厅的舞台,全世界都被他坚韧不拔、积极乐观的精神感动。
同学们,23岁的刘伟靠永不言败在他青春的道路上谱写了一首奇迹的史诗,而我们还年轻,青春才刚刚向我们招手,只要有恒心,肯奋斗,没有什么事情不可能!海明威说过:“人不是生来就可以打败的!”
面对生活的打击,面对一次次的失败,让我们勇敢的面对,给自己一次实现的梦想的机会!回顾往昔,我们无怨无悔,但是,面对荆棘密布的青春,我们仍将奋然前行,同学们,请牢记:无悔的青春,永不言败!
谢谢大家。
老师们,同学们:
挥手告别天真烂漫的儿童时代绚丽多彩,我进入了绚丽多彩的青春年华。我慢慢地学会了珍惜生命和懂得了青春年华的宝贵,懂得了作为一个青年应该承担的责任。
大自然给予了人更大的恩惠。它赋予了人思想,赋予了人灵性,赋予了人情义,赋予了人智慧。父母给予我生命,生命给予我美好的青春年华。但美好的时光总是短暂的。俄罗斯的赫尔岑有句名言:“小孩儿”时候,再加上刚刚步入青春期的两三年,是人生中举足轻重的,最优美的,最属于我们的部分,也几乎是最重要的部分,它不知不觉决定人的整个未来。既然青春年华那么重要,那么我们应该珍惜生命,珍惜现在所拥有的青春年华。从现在起就立大志,苦修身,勤奋学习,承担对自己,对家庭,对社会的责任。现在,我虽然没有能力养活自己,更没有能力养活家人。但我坚信:读书是个人的希望,读书是家庭的希望,读书是国家的希望。我可以通过勤奋学习,学会知识,掌握扎实的技能,为日后建设家乡,报效祖国,承担更大的责任打下坚实的基础。
我们知道:霍金身患重病,医生告诉他活不了多久了。但他渴望生存,珍惜生命,他凭着顽强的意志,坚定不移的信念,最终战胜了病魔,成就了他辉煌的一生。作为一个正值青春年华而健全的中学生,我更深深体会到生命的有限和可贵。
我们应该珍惜生命,让生命活得更美好,让生命活出自己的色彩,让生命更好地回报社会,造福人类。
同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”青春年华是人生中最宝贵的一段时光。让我们在青春年华里立大志,苦修身,发奋图强,顽强学习,为实现中华民族的伟大复兴而努力拼搏吧!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我要演讲的是关于奋斗的主题,首先,请允许我给大家讲一个哲理故事。从前,有四个非常瘦弱的男子,他们走进了非洲的一片茂密的丛林中,他们一起扛着一只非常沉重的大箱子,在丛林中艰难的一步步往前行走,他们此行的'目的是为了跟随队长探险,他们对大箱子里面的东西也并不知道,他们只有一个目的,就是要走出丛林,将箱子交给队长的一个朋友。在路途中,因为队长突然患疾病,却因为没有医生救治,不幸长眠于丛林中了。在弥留之际,他意味深长的对同行的三位伙伴说演讲稿:“这是我亲手做的箱子,我现在没法行走了,只能拜托你们把它交给我的朋友手里,到达之后,你们会得到比金子还贵重的东西。”?说完之后,队长就去世了,他们在埋葬了队长之后,就扛着箱子继续赶路。随着时间的推移,他们的体力越来越耗尽,粮食也越来越少,当然,道路也越来越难走了。但是,他们总是在困难的时刻,想起队长的嘱咐,他们最终还是鼓起勇气,继续艰难的往前行走。终于,皇天不负有心人,他们最终还是战胜了困难,走出了丛林,将箱子交给了队长的朋友。可是,队长的那个朋友对他们的突然到访感到很惊讶,原来,他根本就不知道队长会给他送去东西。于是,他们一起打开箱子一看,箱子里面装的居然是一堆无用的木头!故事讲完了,同志们,听到这个故事,您有什么感触呢?故事的表面看起来爱岗敬业演讲稿,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”――奋斗。从哲学角度上讲,人不同于其它动物之处,就在于人会励志向上,有奋斗精神,也具有高级思维能力。我们人类不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。在座的各位朋友们,听完这篇励志演讲稿,你是否找到自己奋斗的目标,如果没有,赶紧寻找自己的目标吧,因为有了目标,人生才能完美,有了目标,才有奋斗的方向,让我们共同为了自己的目标而奋斗吧,我的演讲完毕,谢谢大家。青春飞扬演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、同事们:
大家好!我是汀泗所的陈子轩,今天我演讲的题目是《奉献青春之光,守护市场繁荣》
我是一名90后,那被称作跨掉的一代的90后。
我曾经追求过物质上的富足,追求最新的手机,电脑,名牌球鞋和名牌服饰。为此,我曾站在太阳底下发传单,热烈的眼神迎接着来来往往的冷漠;也曾在流水线装配过器件,单一又重复的劳动把精神磨得麻木。我本以为越是辛苦努力,收获越是珍贵甘甜。但我发现,我得到的最大快乐,只停留在付款后的那一瞬间,如今想想,在那段难忘的青春里,剩下的只不过是一次又一次冲动消费后的空虚。
我意识到,物为实,神为虚,空虚的精神如何能被物质所填补。
如今,新到市场局的我终于体会到了精神上的富足,农贸市场门口,我正宣传毒蘑菇的危害,大妈们将我围得水泄不通,炎炎烈日下,人声鼎沸,但我丝毫不觉得烦躁和炎热,因为他们的热情比太阳温暖,他们的笑脸比阳光灿烂;市场所的窗口,我为前来办理营业执照的市民们答疑解忧,看着他们舒展的眉头,那不断从心底洋溢出来的满足感,我知道了什么才是真正的富足。还有,还有那学校食堂里能够开心吃饭的同学们,药店超市里能够放心挑选商品的顾客们,看着他们,那永远停留在鲜活的记忆里的快乐,此刻,我终于懂得什么才是真正的追求,什么才是我们青春应该奉献的岗位。
把时间的轮盘往前拨103年,李大钊、蔡元培、陈独秀、等等等等,无数个煜煜生辉的名字也正值青春。
年轻的他们,就像现在的我们,有着同样年轻的脸庞,有着同样朝气蓬勃的心,不惧权威,敢爱敢恨。而100多年前的他们,由于国家积弱,满心不甘,愤恨难平。为此,为了革命,为了救国存亡,他们团结在南湖的蓬船上,冲锋在战场的硝烟里,等候在归国的航程上,坚守在蘑菇云腾空的大漠里。前辈长者也曾青春年少,满头银发也曾血气方刚。他们将青春奉献给了革命,将青春奉献给了国家,让多年积弱的国家有了新的希望。
现在的我们,也正如年轻时的他们,有着共同的中国梦,有着同样的爱国心。青年们为了祖国繁荣昌盛而奋斗,而我们正为了市场繁荣有序而奉献,我们服务在平凡的窗口上,奔赴在打击传销诈骗的旅途中,垂首深夜的灯光下,守护在食品药品安全的边疆里。青春年少也可不惧艰辛,面孔稚嫩也能洞察秋毫。我们有着相同的青春,我们肩负着不同的责任,我们奉献在不同的岗位,发着相同的青春之光。
我意识到,哪有什么垮掉的一代,有的只是那一代又一代永远坚韧的青年脊梁!
青春,应该是一场持久的接力赛,一个民族的接力赛,青年是国家的脊梁,过去的一百多年,前辈们饱经风雨,无数的青年人前赴后继,为建设祖国奉献青春。虽没人能永远年轻,但永远有人正年轻!如今,时代的接力棒已经传到你我手中,青年同志们,为了建设繁荣市场,为了守护市场繁荣,愿诸君砥砺前行,不负韶华,不负青春!
尊敬的各位领导、各位同学:
在这条人来人往的路上,走过了多少从幼稚到成熟的年轻人,尽管物是人非,却从不曾停留。
人一生中最美好的时刻莫过于青春,比牡丹还浓艳,比金乌还绚曜的青春。纵然每个人的青春都不相同,却同是满载活力的新鲜血液,对世界开拓与创新充满干劲。夏多布里昂曾说“青春似一日之晨,它冰清玉洁,充满着遐想与和谐”。一切朝气与希望都赋予青春力量,青春在手有恃无恐,让我们有了拼搏、追求、实现梦想的资本。
你知道,有些青春注定不会被关在笼子里,它们的每一片羽毛上都闪耀着梦想的光辉。就在今年的第16届喀山世界游泳锦标赛上,22岁的宁则涛斩获100米自由泳金牌,创造了亚洲的游泳历史。成功的光芒背后,是他从10岁就开始艰苦的训练的汗水和付出。他用自己的青春梦想书写下为国争光的荣耀。
从生理学上说,青年时期是力量的巅峰期,体力和智力都渐臻佳境,国家和社会赋予了青年们拼搏的'资本。在此基础上,我们应该珍惜青春韶华,奉献社会、追求梦想,将主要力量放在做对社会有价值的事情上。一个人的精力是有限的,故此我们要分配好自己的力量,将最强的力量集中在对国家对社会有益的活动上,而把小部分力量用于自己的私利,汇聚无私的力量,成就大家的幸福。还记得让我们无比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年亲消战士们,其中未满18岁的袁海冲进火场,永远的离开了我们。他们正处青春的年华,却用尽全身力量保护广大人民与社会的安危。
青年时期的力量蠢蠢欲动,从小就怀揣的梦想,在青年时期有了更具体更实际的可操作性,梦想为青春注入新力量。梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。大概从小学开始,我就有了当语文老师的想法,初中就在语文科上多花时间,高中毅然选择文科,大学上了汉语言,一路坚持下来,走过了青春,不断缩短和梦想的距离,梦想的力量支撑着我对成为人民教师的渴望,让我更明确了教师为人民服务的使命。
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