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第一篇：升旗仪式感恩的发言稿
老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：学会感恩。
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废，必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我尽力了吗！几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。
古人有云，“滴水之恩，当以涌泉相报”，何况如此大恩大德！这都不感激，可见在当今时代，感恩已经显得不那么重要了。有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
对于这一点，我们再来看另一个小故事。
一个清晨，在洛杉矶的一家旅馆里，三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的工作。老大在字上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开的真漂亮”“昨天吃的比萨饼很香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。
他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的互相理解，他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。
常有人问，感恩是什么？
其实感恩，包含着许多含义，许多内涵。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
让我们一起感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家！
第二篇：升旗仪式演讲稿
各位同学们：
大家好。
世界上最快最慢，最长最短，最平凡最珍贵，最容易被忽略最遗憾的是什么？是的，时间到了。珍惜时间是我的原则。如果空间不那么公平，那么时间是相当公平的。上帝给我们每个人的最大礼物是时间。因为再有钱的人，也无法用钱买到更多的时间。但是，有一句话叫钱买不到时间，那就是“一寸光阴一寸金，一寸金难买一寸光阴。”再穷的人，一天也有24小时给他用。
时间是我们拥有的最宝贵的东西。我们可以保持朋友，但我们不能保持时间。俗话说，“时间一去不复返。”时间永远不会像滚滚河水一样倒流，所以我们没有理由不珍惜它。珍惜时间的最好方法是在决定如何利用时间之前知道自己的人生目标。这样才能知道自己做了什么，这一刻在做什么，下一刻要做什么。哦，我们也会知道如何对待别人的时间。时间是分分秒秒积累的，善于利用时间的人会取得更大的成就，不利用时间的人会抱怨时间不够用。有人说过，时间可以得到金钱，但金钱买不到时间；也有人说，时间不能增加一个人的生命，但珍惜时间可以让生命更有价值。
鲁迅珍惜时间，视时间为生命。他说：“美国人说，‘时间就是金钱。’但是我觉得时间就是生命。无故浪费别人的时间，等于为了钱杀人。鲁迅去世前不久，在病床上写文章，写日记。他有句名言：“快做！”赶紧做，就是不要让时间白白流逝。
从现在开始，你为什么不珍惜时间？
两千年前，一位哲学家站在河边，面对着滔滔不绝的河水，想着逝去的时光和事物，发出了一声悠长的叹息：逝者如斯夫。
百年人生，多少春秋。向前看，似乎时间是无穷无尽的；回头一看，你就知道人生波澜的那一刻。
时间是最平凡最宝贵的。钱买不到，地位留不住。"时间是构成一个人生活的物质."每个人的生命都是有限的。同样，忙碌的时间也是有限的。转瞬即逝。
然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生活，但人们可以在有限的生活中充分利用它。鲁迅先生说过，时间是每天24小时，但一天给勤劳的人带来智慧和力量，留给懒惰的人的只有遗憾。我觉得这句话生动地写了成功的人珍惜每一分钟，成就辉煌，而失败的人只是混日子，消磨时间，因为他们抱着“出家天天敲钟”的想法。在他们眼里，时间是漫长的，没有意义的，但是当他们回头看的时候，却发现时间就像流水一样，一去不复返了，才发现时间的价值，可以用“年轻不努力，老板伤心”来形容。
古往今来，很多人后悔时光飞逝，于是感叹说：“光阴似箭，使人苍老，日月如梭。”。的确，时间的速度真的很难估计，难以形容。树死了，还有重新变绿的机会；花没了，还有再开的时候；燕子去了，有回来的时候；但是人的生命结束了，有限的'时间用光了，就没有复活和得救的机会了。
就像“花儿再开，谁也不能再长大”。时间只是一步一步走，一去不复返。这告诉我们不要丢掉宝贵的光和阴虚，要珍惜时间，爱护生命，利用好每一分钟，不要浪费。就像朱自清说的：洗手的时候，日子过的盆满钵满；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；当你沉默时，你通过你的眼睛。我觉得时间过得很匆忙。我一伸手，它就从我手的手旁边经过。天黑的时候，我躺在床上，它从我身上跳过去，飞离了我的脚。当我睁开眼睛和太阳说再见的时候，又是一天。我掩面叹息，但新的一天的影子又开始在叹息中闪现。这句话说的是时间无时无刻不在流逝，要好好把握失去的瞬间。
“未来”、“现在”、“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫着要不要靠近；“现在”消失得像飞箭一样快；“过去”，永远停止。在伟大的太空中，生命不过是流星一闪；在无限的河流中，生命只是一个微小的波浪。珍惜时间，它是人生最宝贵的东西！珍惜时间！老友记
第三篇：升旗仪式感恩的发言稿
亲爱的老师、同学：
大家下午好！
感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
那么，作为一名中学生，怎样感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。
同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。
祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！我们应该感恩祖国。
第四篇：教师升旗仪式演讲稿
各位领导、各位老师：
下午好！因为交流，我们又一次聚到了一起。工作年年做，年年有不同。交流的这一年，对于我们十个人来说，更显得与往年不同。在新环境中工作的三个月，既是磨合的三个月，也是学习的三个月。
首先，我要向与我同行的四个伙伴说声抱歉。作为组长，在自顾不暇的这段日子里，我根本没有时间去关注你们的喜怒与哀乐。虽然我们在同一所学校，却因工作地点的不同而难得见面，有时甚至一周才碰到一次――那还是因为教师例会。但我知道，大家都在忙着自己的工作，尽全力地忙着自己的工作。那次去文印室，我碰到了qcq老师，她正在文印室的电脑上忙碌着。在我的印象中，q老师很少用电脑。然而，为了电子教案，为了三串式备课，尽管打字速度有些慢，她却不厌其烦地修改着。cyj老师带的是寄宿班，要操心的地方必定比普通班多得多。尽管没有相应的经验，她却在经历中摸索着。tch和chy两位老师，为了方便教学，自带了笔记本。因为，一切为了工作，为了更好地工作。因为关注不多，所以我知之甚少。但我知道：关注我们的双方领导，必定会看到我们点点滴滴的努力。
其次，感谢新环境中关心我的每个人。感谢领导，在办公室为我们安装了公用电脑，并逐步在教室里安装了电脑主机、显示器。虽然不是一步到位，但我感到很满足。第一次，听说教室里的鼠标还是校长室拿过来的，我沉默了――操作不方便必须克服！现在，有了显示器――不能上网就尽量想办法解决。先从网上下载，再用u盘复制到教室电脑。
感谢同事，在没有公用电脑的时候，在公用电脑不能上网的时候，主动让出自己的笔记本，让我解决燃眉之急。感谢食堂工作人员，记住了我吃饭的习惯――饭一定要吃饱，总是特意为我加一点饭，说是省得我跑第二趟；记住了我不喜欢吃鸡爪之类的菜，见我过去便问我，还有哪个菜想多添一点；记住了我喜欢吃咸粥，提前告诉我某天晚饭吃咸粥，甚至在第二天午饭时还能让我品尝到美味的咸粥。感谢搭档xxx老师，由于我的手机老是关在抽屉里，很多学校信息都不能及时看到，只要她知道的总是在第一时间告诉我。
最后，简单地说说我带的这个班――一（3）班。一（3）班三个月，大事小事比较多，经历却像有三年。lb、xxl、ljx、hyc、nj、zt、xw、wy，以及曾经的hyp，组成了班级的小插曲。虽然，他们让我困惑过，让我焦虑过，但我仍要感谢他们。是他们，让我再次见识了家长的参差不齐；是他们，让我在与家长的交流中多了一份设身处地；也是他们，让我在教育教学工作中多了一份平和的心态。一切尽在不言中，希望以后接这个班的老师能够对我少一些抱怨，因为我曾经努力过，我还在继续努力着……
第五篇：升旗仪式演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
秋高气爽，春华秋实。当早晨八九点钟的太阳冉冉升起时，我们迎来了20xx－20xx新学年的开始。在此，我谨代表学校党支部、校行政真诚地欢迎全体教职工、全体同学及时、平安的返回学校！对本学期到我校学习的600多名新同学、到我校工作的8位新教师表示热烈地欢迎！
经过20多年的积累、发展，我们实验中学正一步步走向繁荣，中考骄人的战绩更为学校赢得了良好的社会声誉，办学条件的改善为学校未来的发展抢得了先机，校园文化设施的完善、素质教育改革的不断深入、教师综合素质的逐步提高，为学校进一步发展奠定了坚实的基础。上学年，学校先后被授予为中国西部教育顾问单位、全国青少年爱国主义读书教育示范学校、省卫生先进单位、市教育科学研究基地，县全方位目标管理先进单位、县教育书育人先进单位、县文明单位、县教科研工作先进单位、县社会治安综合治理先进单位等荣誉称号。
老师们、同学们，成绩只说明过去，明天的辉煌需要我们去共同创造。今天是新学年第一天，面对新的开始、新的希望，面对庄严的国旗，我代表学校向全校师生提如下希望和要求：
一、文明守纪，严于律己
经过全校师生不懈的努力，实验中学良好的班风、学风、校风已经形成，希望全体同学继续发扬我校的优良传统，认真学习新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，规范自己的言行，严守校规校纪，牢记师长教诲，争做遵规守纪、品格高尚的新时代中学生。
二、放眼未来，创新求索
未来呼唤创新人才，发展需要创新人才，因此，希望同学们要树立以知识立身、以创新求生的生存观，在人格的自我塑造、智力的自我开发、身心的自我磨砺上严格要求自己，紧跟时代步伐，为将来步入社会，创造自己人生的辉煌做好充分的准备。
三 、学会做人，全面发展
信息技术的迅速发展，国与国之间的频繁交往，人与人之间的短距离交流，呼唤着人们综合能力的提高，未来的社会，只有具备高品位、高智能、高水平的人，才会永远立于不败之地，因此，希望同学们不断学习，勇于实践，加强合作，全面发展，真正使自己成为德智双全，身心两健，文理兼通、学创俱能的优秀中学生。
在新的学年里，希望老师们继续更新教育教学观念，改进教学方法，加强师德修养，坚持依法施教，用真诚的情感关心学生，高尚的人格影响学生，先进的理念教育学生，渊博的知识引领学生，让课堂更具活力，让教学更富创新，让学生更加聪明，让发展更为全面，振奋精神，团结拼搏，为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。
老师们、同学们，校以立人为本，师以敬业为荣，生以成才为志是我们不懈的追求，站在新旧学年更替的起点上，面对鲜艳夺目的`五星红旗，我们每个人都思绪万千，心潮澎湃。新的起点，是我们学习工作生活的又一个新的里程碑；新的起点，意味着学习工作生活的崭新开始；新的起点，意味着更高的标准。
站在实验中学美丽的校园中，面对即将开始的一个新的学年，在新学期第一天的早晨，我真诚地祝愿全体教职工在新的学期里工作顺利，事业有成！祝愿全体同学学习进步，快乐成长！祝愿我校在中考中再创佳绩！祝愿学校的各项工作再上新的台阶！祝愿实验中学的明天更加美好！
谢谢大家！
第六篇：教师升旗仪式演讲稿
各位老师、同学：
大家好!
九月十日是一年一度的教师节。
在我们每人的印象中，老师总是拥有无穷丰富的知识。老师不仅要有自己的“一桶水”，能够满足学生的需要。更重要的是老师具有把知识传授给学生的能力和方法，让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他，而且还是一不断学习、勇于进取、可持续获得知识的人。老师的这种传授知识的能力是他们所独有，这样的能力本身就包含着无限的内涵。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质。
正像人们所共识的那样：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师是每人心目中的完美的象征，老师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向老师表示敬意。
感谢您――老师，您让我们成为能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索!
感谢您――老师，您是一我们能永远信赖的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您――老师，是您让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力量。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了!
老师，我们也许犯了这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑的我们，我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是你们的好学生!
我们感激您!请同学们向后转!在这美好的节日里，让我门共同祝愿老师：祝老师身体健康，事业有成!
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