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世界上最快最慢,最长最短,最平凡最珍贵,最容易被忽略最遗憾的是什么?是的,时间到了。珍惜时间是我的原则。如果空间不那么公平,那么时间是相当公平的。上帝给我们每个人的最大礼物是时间。因为再有钱的人,也无法用钱买到更多的时间。但是,有一句话叫钱买不到时间,那就是“一寸光阴一寸金,一寸金难买一寸光阴。”再穷的人,一天也有24小时给他用。
时间是我们拥有的最宝贵的东西。我们可以保持朋友,但我们不能保持时间。俗话说,“时间一去不复返。”时间永远不会像滚滚河水一样倒流,所以我们没有理由不珍惜它。珍惜时间的最好方法是在决定如何利用时间之前知道自己的人生目标。这样才能知道自己做了什么,这一刻在做什么,下一刻要做什么。哦,我们也会知道如何对待别人的时间。时间是分分秒秒积累的,善于利用时间的人会取得更大的成就,不利用时间的人会抱怨时间不够用。有人说过,时间可以得到金钱,但金钱买不到时间;也有人说,时间不能增加一个人的生命,但珍惜时间可以让生命更有价值。
鲁迅珍惜时间,视时间为生命。他说:“美国人说,‘时间就是金钱。’但是我觉得时间就是生命。无故浪费别人的时间,等于为了钱杀人。鲁迅去世前不久,在病床上写文章,写日记。他有句名言:“快做!”赶紧做,就是不要让时间白白流逝。
从现在开始,你为什么不珍惜时间?
两千年前,一位哲学家站在河边,面对着滔滔不绝的河水,想着逝去的时光和事物,发出了一声悠长的叹息:逝者如斯夫。
百年人生,多少春秋。向前看,似乎时间是无穷无尽的;回头一看,你就知道人生波澜的那一刻。
时间是最平凡最宝贵的。钱买不到,地位留不住。"时间是构成一个人生活的物质."每个人的生命都是有限的。同样,忙碌的时间也是有限的。转瞬即逝。
然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生活,但人们可以在有限的生活中充分利用它。鲁迅先生说过,时间是每天24小时,但一天给勤劳的人带来智慧和力量,留给懒惰的人的只有遗憾。我觉得这句话生动地写了成功的人珍惜每一分钟,成就辉煌,而失败的人只是混日子,消磨时间,因为他们抱着“出家天天敲钟”的想法。在他们眼里,时间是漫长的,没有意义的,但是当他们回头看的时候,却发现时间就像流水一样,一去不复返了,才发现时间的价值,可以用“年轻不努力,老板伤心”来形容
古往今来,很多人后悔时光飞逝,于是感叹说:“光阴似箭,使人苍老,日月如梭。”。的确,时间的速度真的很难估计,难以形容。树死了,还有重新变绿的机会;花没了,还有再开的时候;燕子去了,有回来的时候;但是人的生命结束了,有限的时间用光了,就没有复活和得救的机会了。
就像“花儿再开,谁也不能再长大”。时间只是一步一步走,一去不复返。这告诉我们不要丢掉宝贵的光和阴虚,要珍惜时间,爱护生命,利用好每一分钟,不要浪费。就像朱自清说的:洗手的时候,日子过的盆满钵满;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;当你沉默时,你通过你的眼睛。我觉得时间过得很匆忙。我一伸手,它就从我手的手旁边经过。天黑的时候,我躺在床上,它从我身上跳过去,飞离了我的脚。当我睁开眼睛和太阳说再见的时候,又是一天。我掩面叹息,但新的一天的影子又开始在叹息中闪现。这句话说的是时间无时无刻不在流逝,要好好把握失去的瞬间。
“未来”、“现在”、“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫着要不要靠近;“现在”消失得像飞箭一样快;“过去”,永远停止。在伟大的太空中,生命不过是流星一闪;在无限的河流中,生命只是一个微小的波浪。珍惜时间,它是人生最宝贵的东西!珍惜时间!老友记
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。
宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。
陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情,才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语,才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成为了国家的主人。
理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。
有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。
当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”
同学们“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己的礼物是学习,给父母的礼物是成才!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《文明之果,你我共享》。
国庆长假过后,同学们又回到熟悉的忻中校园,细心的同学也许会发现,在学校花园中有一道亮丽的风景,那就是挂满累累硕果的山楂树,仿佛在向我们绽放最灿烂的笑容,这笑容中更包含着对同学们爱护校园,爱护环境的赞许。
曾记否,几年前学校专门要求各班召开以“哭泣的山楂树”为主题的班会,那是因为有个别学生在山楂果还末成熟之前,就大打出手,全然不顾个人形象和集体利益,可知当你伸手摘果的那瞬间,你不仅仅是在摘几颗山楂果,更是在摘走你的文明形象。时过境迁,还是那几棵树,如今因为我们的爱护果实累累。在校学生会同学的和值周班的同学的建议之下,上周日晚学校将这些丰硕的山楂果分发到各班,让全校同学共享大家共同爱护环境的文明之果。
当前,忻中校园文明之花处处开放,大部分同学都能做到见到废纸主动捡起,见到教师主动问好,正因为有了这些看似平凡的风景,忻中校园才显得更加美丽。但与此形成鲜明对比的是,在我们校园中也仍存在着一些不好的现象,如下课后在楼道内螬杂吼叫,在楼道内行走互不相让,你拥我挤,餐厅内就餐时随意插队,乱抛乱洒,凡此种种,都在抵消着大部分同学为创建文明校园的努力。究其原因,这些不文明行为其实都是一些自私的举动,在教学区吵闹,满足了自我,却影响了他人,课后抢跑,其实就是你跑得再快也快不了几秒,却既影响秩序又影响安全,就餐时的不文明行为,直接影响的是学校的管理。大家都清楚,在集体环境中生活的底线就是不影响他人,而且你的一举一动都代表着学校的校风,学生的行为举止就是学校文明的标志。 正如山楂果一样,如果大家都来爱护,但到实惠和享受的则是大家,而如果被个别人摘走,满足了个人,却影响集体的利益。
同学们,山楂果虽小,但它折射出的却是整个忻中校园的校风,如果我们每个同学都能象爱护山楂树一样爱护校园,爱护学校的荣誉,做文明忻中人,我们的校园将会因为你我的努力而更加美丽!让文明之花盛开校园,文明之果你我共享!
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