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第一篇：勤俭节约保护环境的演讲稿
老师们、同学们：
大家好，我们三月份养成教育的主题是：“勤俭节约，从我做起，从小事做起”同学们，勤俭节约是我们祖国的优良传统，古代的人就说：“克勤利于邦，克俭利于家。”这不仅是我们祖国强盛的保证。也是一种精打细算的美德，也是我们每个小学生身体力行的光荣责任。有这样一篇报道，江西省的一个小学，为了使学生口袋里的零花钱不乱花，办了个“儿童储蓄所”。小朋友在储蓄所“开了户头”的学生竟达90%，全校1400余名学生，存款额高达4万多元。小银行成了大银行，而且这个“纪录”后来多次被刷新。我们小学生怎么有那么多钱？因为爸爸妈妈们总是想：“即使我们再苦点，也不能委屈孩子，一定让他吃好穿好，为孩子花钱最舍得了。”很明显，我们的父母为了我们能生活得更好，非常慷慨，可以倾其所有，付出一切！但是，我们如果却因为这样变得只知道索取，只知道乱花父母的辛苦钱，而不知道勤俭节约的话。中华民族勤俭节约这一传统美德很可能在你们这一代手上丧失。
现在全世界上都在提倡节约能源、节约用电、建立节约型社会，我们小学生更要从小养成勤俭节约的好习惯。
美国一些富裕家庭的孩子，常在校园里、社区里拾垃圾，把草坪和人行道上的破纸、冷饮罐收集起来。有的家庭经济并不困难，但一定要让才八、九岁的孩子去打工，帮别人家看幼小的孩童，帮助送报，帮助小区修剪绿化来挣取零花钱，他们一点儿也不觉得难为情，反而为自己能挣钱而感到自豪。这样做的目的是培养我们孩子自力更生、勤俭节约的习惯。
我们学校的同学也是非常节约的，比如说已经毕业的同学中，有一位男同学吧，他家里条件十分优越，而他却十分节约，一个铁皮铅笔盒整整用了6年，直到坏得不能用了为止，平时不乱花零用钱，校外的小店也从来不去，而且还督促自己的爸爸妈妈上超市买东西时要打个草稿，家里缺什么才什么。我们有些班级十分节约，学校提供的饮用水从来不浪费，饮水机旁边有序倒水，从来不洒，都是干干的，喝多少倒多少。很多同学们从来不在本子上撕纸，把凌乱的白纸片装订起来做草稿本、回家作业记录本，一张纸上的草稿列得密密麻麻，正反两面都用透了才扔进废纸回收箱。
同学们听完了这些故事有什么启发？我们要养成勤俭节约的好习惯，不破坏公共财物，不浪费水电，爱惜自己的学习用具，少喝一瓶饮料，少吃一袋零食，少打一次出租车等等就能使我们在岁月的长河中为其他人节省下来一些东西，你也省一点，我也省一点，我们就是在创造财富，今天的演讲比赛就是教育广大学生养成勤俭节约的良好习惯，这是我们的最终目的。最后，祝大家取得好成绩积。
第二篇：关于保护环境演讲稿600字大纲
亲爱的老师，同学们;
大家好!
我今天演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
说起题目，我想了这么两件事情。
在我小的时候，我和朱爷爷上山玩，我看见朱爷爷扛着斧头上山，我问："朱爷爷，你为什么扛斧头呢?""上山砍树!"我就没有再问。
我现在长大了，当我再次上山时，我发现山上的树已经所剩无几了，但树桩比以前多了。
还有一回，我在电视上看见在xx自治区xx县有一个蛇村，那里每一个人都会捕蛇，每家每户都有蛇仓。在六月x日是一年一度的蛇节，蛇节那天将会杀死几十万条蛇，有的把心掏出来，有的被踩死，有的被玩死，有的用来熬药了。
这样大量地捕杀，使生态平衡破坏了。
听了这两件事，你们一定感触很深吧!也请大家猜想一下，如果不保护环境，会怎么样呢?
人们要是继续砍伐的话，就会使洪水等灾害继续攻击我们家园，大家可能都学过《黎明前的村庄》吧!我们以后就可能像那一篇文章里讲的一样。
如果人们还是大量捕杀动物的话，就会使许多野生动物灭亡，最后，我们人类也会付出沉重的代价。
所以，我倡议大家能够遵守以下几条：
1，每年每人至少种一棵树。
2，请大家少吃野生动物，少捕杀野生动物。
3，希望大家不要再砍伐树林了。
4，节约每一滴水，每一度电。
5，少用一次性用品和塑料用品，最好是不要用。
6，不要乱扔废纸、塑料用品、果皮等。
7，饭店不要用烟筒了，那样十分不好，会增加许多二氧化碳等有毒气体。
最后，我希望大家有环境意识，注意保护环境，对一切不可为的事情不要做了。记住，减少污染，保护生态，从我做起。
最后我祝愿大家能够在舒适的环境下健康成长。
谢谢大家!
第三篇：呼吁人们保护环境的演讲稿
大家好！
绿色的植物、树木、花鸟和新鲜的空气是我们梦想的家园。地球是人类唯一居住的地方。人类要想在地球上安居乐业，就必须爱护地球，保护环境，维护生态平衡。“天灰蒙蒙，野茫茫，风吹草动，羊低低”，多美的诗句啊！突然间，它把我们带入了自然风景的遐想，如此美丽和谐，如此生机勃勃，但现在，人类正在以极快的速度改造自然，一片片树木倒下，一片片绿色消失，高楼正在建造，一条条污水流出。我们的生活环境遭到严重破坏，大气、水和土地受到严重污染，自然生态平衡受到极大影响。湿地，酸雨，沙漠化，等等。地球就像宇宙中承载生命的船，人类就是这艘船上的乘客。现在，这艘船漏水了。为什么？既然人类破坏了这艘船上不可或缺的设施和环境，从现在开始，我们就要努力弥补环境上的漏洞。
我们可以从身边的小事做起，比如多种树，爱护身边的每一棵树每一棵草，不捕猎小动物，看到垃圾就捡，等等。然而，光靠我们的努力是不够的。我们还应该呼吁我们周围的每一个人为保护环境做出贡献。绿色多珍贵啊！是生活，是希望，是安慰，是幸福。同学们，当你失意失意，沮丧的时候，回归自然吧！拥抱自然！大自然可以陶冶人的性情，平复人的情绪，沿着林中小径散步，躺在草丛中，倚着大树，拥抱蓝天绿水，嗅着泥土的芬芳，看着地上蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定会让你的心情渐渐平静，愁眉苦脸，微笑回去。
保护环境是每个人的责任。让我们行动起来！只要我们努力，绿色又会在我们身边！
谢谢大家！
第四篇：保护环境三分钟演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我要演讲的题目是保护环境。
保护环境是每个人的责任，社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。
可是，人类像一个贪婪的孩子，只顾索要，不管回报，以至于现在的环境伤痕累累，场次以来，受伤的必将是我们人类自己……
瞧！如果不保护环境，大自然母亲也将会发怒，比如20xx年的512大地震，日本大地震，泥石流灾害等，在这过程中，有多少人失去的亲人，失去了无法估量的财产，这不是大自然对人类的惩罚吗？
我们身边触目惊心的事例历历在目，如；路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不伤心吗？乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。作为小学生，我们应该从身边做起，从小事做起；保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家；请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自己！因为地球只有一个，人类不能克隆。
我的演讲到此结束谢谢大家！
第五篇：呼吁人们保护环境的演讲稿
说到两极，人们大多会想到寒冷、北极熊和企鹅，但你有没有想到悲惨呢？如果你是专业人士，也许你会想到去两级探险的人会被活活冻死，或是因为食物而中毒身亡，或者被活活饿死。
我们先来说说北极的情况吧。北极熊大多数同学都知道，一身白毛的熊就感觉是北极熊，其实，北极熊还有以下几个特点：脖子比其他的熊要长，脑袋较小而又瘦长，耳朵较小。它们常常因为地球上的二氧化碳太多，冰川大量融化而导致长时间游泳，结果得不到休息而活活被溺死。没有浮冰无法捕捉海豹、鱼、白鲸等食物而饿死或去吃当地局民的食物而被为了安全的人给击毙。听上去特别悲惨。
北极的北极狼和北极狐，因为皮毛珍贵而被大量捕杀，北极熊在北极的时候会因为很饿而去吃人，所以在北极必须带好上满子弹的枪，出门的时候必须打开保险，遇到北极熊是尽量把它们吓跑，少把它们击毙。
再说说南极吧。南极的企鹅大多都是帝企鹅，他们十分友好，知道你不会伤害它们的时候它们都会友好地迎接你。然而悲惨的是，帝企鹅雏鸟经常被贼鸥吃掉，它们的蛋如果没有帝企鹅爸爸的照顾，也会被贼鸥当成大餐的。不过贼鸥就更悲惨了，由于近年来的地球温度急剧上升和环境的污染，十个蛋能有一个孵成功的就不错了。当然，两极都有海豹，它们看到幼崽被袭击时而无能为力，就会先顾自己逃命，幼崽还可以再生一个，与幼崽共患难一起死亡，完全没有繁衍的可能。当然，像豹形海豹这样子的牙齿能开膛，爪子能破肚的强壮海豹就不会县丢弃自己的幼崽。
两极现在正在消融，这代表气温大量升高，海洋部分会越来越多，甚至完全可能淹没陆地，那个时候，别说北极熊，恐怕我们连我们自己也看不到了。所以，要是不想变成牺牲品就赶快加入保护环境的队伍吧
第六篇：爱护环境保护树木演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。我是五年级四班的商xx。下面我来介绍一下我们的班级。
我们五年级四班是一个富有朝气、积极向上的班集体，72位同学犹如72颗繁星，点缀着五年级四班浩瀚的夜空，每一颗星星都闪烁着求知的热情。在班主任刘老师的带领下，形成了我们班固有的特色。
学习氛围浓厚，扎实进取。在我们班，随处可见互相讨论学习和请教问题的同学们，因为他们时刻在践行我们班的格言，那就是：“每天进步一点点，做最好的自己。”
展现个性，创新求索。墙壁上，贴着同学们精彩纷呈的习作、读书笔记，黑板上，展示着我们精心绘制的板报。我们用智慧和勤劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。
团结友爱，温馨和谐。同学之间互帮互助，和睦相处，大家就像兄弟姐妹一样。我们的老师和蔼可亲，是我们最亲密的朋友。欢笑溢满了这个大家庭，真情环绕着这个大家庭。
热爱阅读，书香四溢。我们班的同学都是一个个小书虫，课上、课下，到处是我们读书的身影，我班多次被评为书香班级。我们沐浴着书香，快乐地成长。
活泼向上的我们，用蓬勃的朝气享受生活，用灿烂的笑容感染他人。我们始终相信一分耕耘一分收获。也许在别人看来我们是那么平凡，但是我们却一直默默为实现自己的目标而努力奋斗。我们为五年级四班而奋进，五年级四班因我们而生辉。我爱五四班，我爱我的家！
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