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第一篇：毕业的演讲稿
亲爱的20xx届毕业生：
大家好！
首先，我谨向你致以最美好的祝愿，祝你完成学业，踏上新的征程！今天，你们将离开母校，毕业后步入社会。今天是一个特殊的日子，是深刻总结过去，更好书写未来辉煌的日子。
四年的大学生活，时间过得像流沙一样――我想留下来，可是一伸手，有限的时间就在指缝间溜走了――毕业答辩，告别晚宴，抬手道别，各奔东西。一切似乎都在意料之中，一切都走得太无奈。
亲爱的同学们，在毕业前的这些日子里，带着一些兴奋和一些悲伤，你们都期待着自己美好的未来和美好的生活。你所听到的是美好的祝福和真诚的嘱托。同学们，今天，你们戴上学士帽、硕士帽、博士帽，青春的脸上洋溢着自信的笑容。你惊艳亮相，成为这场毕业盛会的主角。
在今天这个隆重而欢乐的日子里，强哥校长给大家上的最后一课，也是我送给大家的临别礼物，就是三个“音符”：
第一，“团队永远比个人重要”
今年夏天的世界杯，德国和葡萄牙之战就像刚刚结束的NBA总决赛。前者如马刺。巨人虽然好，但是从来不用。后者就像热火，巨人很好，抱着它等死。结果是德国更注重团队，葡萄牙更注重个人，足球比篮球复杂，个人主义的时代早就被淘汰了。
奥斯特洛夫斯基曾说，“无论一个人多么有才华，集体往往比他更聪明、更强大。”无论你在学校好还是毕业后强，在社会的生产生活中，个人的力量是有限的，只有团队的力量是无限的。轻视团队精神，很难成大事。x中国人看重“天时”、“地利”、“人和”，“人和”的力量是集体的力量，是团队的精神。在工作中，往往没有最好的人，但有最好的团队。团队可以让你知道如何谦虚，激励人们，与他人沟通，建立信任。
同学们，请记住，这个世界不是“一个人”的世界，X国的梦想也不是“一个人”的梦想，而是全体队员共同的梦想！！
第二个音符是，“善良，公平，真实。”
首先，要大度，要善良。善良就是简单，把复杂的生活变成简单的生活；善良就是善良，对别人善良，对别人永远不善良。善良是拥有一颗美丽的心，为别人少种荆棘，在生活中多种花朵。
地基越厚，越能承受荷载；河床越厚，可以越深；人性越厚，越重。大地不厚，禁不起山河；人心不厚，就得不到道德上的友谊。
同学们，一个善良睿智的人，可以走遍天下，建立世界！既不做平庸之辈，也不做狡猾奸诈的小人；做一个有良知的君子，做一个有善德的大写的人。
其次，要老老实实做事，要公平。心胸开阔，注意品行，守好“欲关”。对丰厚的利润，迷人的色彩，华丽的衣服，美味的食物保持敏感。做一个忠于国家和人民利益，时刻牢记国家和人民利益的人。做一个对得起父母，对得起人民，对得起国家的人。勇敢承担责任，处处感恩。
第三，要脚踏实地，做真实的自己。
教育是知识学习时间的量度；程度是知识学习水平的尺度。我想告诉你的是，这种衡量和尺度是一时的魅力，而不是未来甚至永远值得赞美和沾沾自喜的资本。不断的学习是精神充实的智慧和无价的财富。做人，做一个真实的人，是别人和社会评判你的永久基础；财富是暂时的朋友，拥有朋友才是拥有永久的财富。
在人生的道路上，上坡需要勇气，下坡需要小心抬脚；走阳关路看长远，走窄路盯脚下。在人生的旅途中有许多弯路、小路和危险的道路。只有下定决心，永不停止的人，才有希望到达胜利的远方。
没有清晰的头脑，无论你走得多快，都可能误入歧途。没有小心的脚步，平坦的道路会跌倒。要在生活中留下足迹，必须一步一个脚印。
我想说，X国的当今社会对你来说有太多的路径。对你来说，有太多的路，看似丰富，却让你眼花缭乱。路太多了，你不知道该往哪里走。我想说，无路可走的时候，我们可以披荆斩棘，另辟蹊径，杀出一条血路！
第三个注意，“坚守你的社会责任。”
十年前，我在X青年报上看到一篇文章：一个苦逼父亲的来信。里面描述了儿子上大学后，只知道自己想要什么，却不知道自己有多敬业多体贴，父亲的苦情。
同学们，也许你们时不时被奇怪的物质麻醉，不知不觉就忘了自己的良心而不自知；也许你时不时在关注歌手明星的八卦，讨论名牌，不知不觉忽略了多少人在奋斗多年；也许你时不时被教导“人往高处走”，不自觉地羞于提起自己落后家乡的名字，更不愿诉说家人的辛酸。好，有那么多“可能”，那么多“不知不觉”。如果我们这样教育你们，那将是我们的失败，也是你们大学的悲哀！
同学们，责任之心往往表现在感恩上。过去的四年，十年，过去的岁月，谁欠谁的？有没有想过？
我要你捂着胸口问自己：对得起国家，对得起人民，对得起父母吗？
事实上，我们都知道，我们的社会和家庭并不要求当代大学生承担超出其能力的责任。事实上，我们都承认，一旦过了18岁，我们就应该照顾自己，能够独立行动。其实我们都承认，当你们所有人都在享受着教育的熏陶，享受着大学校园里青春的浪漫时光的时候，你们的很多父母却还在锅里卖铁，东借西借，养着你们的大学学费。但是你感激你的父母吗？你真的感激你的父母吗？
当乌克兰动荡不安，伊拉克战火再起的时候，你能深切感受到今天X国的和平土地是多么的来之不易，多么的珍贵吗？你真的对我们的国家有感恩之心吗？
喝了四年的花溪水，听了老师四年的谆谆教诲，你是否能深深体会到花溪水的甘甜，是否深深感受到老师像园丁一样辛苦？你真的想念贵州，想念贵阳，想念花溪，想念你成长的土地吗？对培养你的老师有感恩之心？
我们说个人奋斗没有错。但如果不认真考虑社会整体环境和自己的人生定位，可能只是随波逐流；没有社会环境的改善，没有思考人在社会和家庭中的责任，个人奋斗的道路只会越走越窄：有人苦恼自杀，有人挥霍青春，有人只知道读书考文凭，不知道文凭是什么。这青春是不是太残酷了？！这样的生活是不是太浪费了？！
同学们，不要为推卸责任找任何借口。任何人都没有权利开一张对自己的责任没有期望的未来支票。你能做的就是从自己做起，从现在开始，强调相互关爱，给自己，给家人，给社会最大的温暖关怀。把握现在，就是把握未来；没有今天，就没有未来。
学生，“多情自古伤离别”。毕业季总是催人泪下，难以割舍！见面是问候，离开是祝福！从现在开始，你要靠自己证明自己，提升自己。自强，自律，自尊，踏实做事，顶天立地！
最后，作为你们的校长，我祝愿所有的学生都能充满信心地去冒险，去拼搏！今天是一个新的起点。不要觉得自己比北大清华浙大复旦差。更不要认为自己的未来是靠“拼爹”、“发财”、“爬官”。我们要依靠的，是我们唯一能依靠的：善良，做事公正，真实可信。虽然成人很容易，但成为一个有才华的人并不容易。成功需要更多的努力！并且珍惜！
谢谢大家！
第二篇：关于毕业演讲稿
老师们、同学们：大家好!
一元复始大地回春。转眼间我们新学期已经度过了两周。过去的一年是全校师生共同努力、艰苦拚搏、全面发展的一年。有喜也有忧;有苦也有乐;有成功也有失败;大部分同学都取得了很大的进步。本学期很多同学始终坚持上晚自习、勤奋学习、乐于助人、勤俭节约，这是多么好的现象啊!对比下：个别同学存在着坏习惯：1、上课转笔、吃东西、不认真听讲;2、抄袭作业;3、在桌上刻字;4、粉笔头砸人;5、乱扔废弃物;6、课间追逐打闹、说话带脏字等;7、上课发言不举手，和老师顶嘴;8、迟到、旷课;9，在餐厅不排队，浪费粮食。希望获得表扬的同学，能够继续保持以往的学习作风，争取更上一层楼。其他同学要以他们为榜样快马加鞭，迎头赶上。
新的学期时间紧，任务重。既是我们充满挑战的学期也是学校发展和收获的学期。一年之计在于春。在播种希望的季节，我们要抓住机遇迎接挑战，以科学的学校管理，优越的办学条件，高水平的教学质量，良好的社会声誉去追求我们的目标，实现我们的愿望：教师都能教得轻松自如;学生都能学得聪明伶俐;学校能够成为学生学习、教师成长的摇篮。
在新学期里初三毕业班的同学将迎来中考的冲刺;非毕业班的同学也将准备升入更高的年级。所以本学期将是个繁忙、紧张的学期。同学们，“人的潜能无限”的，从很多的事实中都能说明这道理。中国人大附中副校长王金战的发展经历也足可以说明这个道理。王金战五奇：1、从名乡村教师成为名中国人大附中副校长;2、从个大专生到名博士;3、从一名普通教师到一名亿万富翁; 4、把没有考上高中的女儿送进了北大;5、把个班级倒数第一名的学生送进了清华大学。潜能是怎么来的?就是靠习惯来开发的，好习惯开发出创造的能力，坏习惯开发出毁灭的能力。从今天起我们就要珍惜宝贵的时间，珍惜青春年华，来开发自己的潜能。从现在开始就要养成好习惯，不论是好习惯和坏习惯一旦习养成就很难改掉，就像小树和大树一样，小树苗很容易就能拔掉，一旦成大树就拔不掉了，就会根深蒂固。
俗话说：“再好的肉食不吃，不知其美味;再好的道理不学，不知其好处;再好的习惯不训练，不知其力量的强大”。 同学们当夜深人静时候闭上眼睛憧憬下：“我要改掉坏习惯，养成好习惯。我的学习也 更有效率，成为优秀学生，受到老师的和家长的表扬。”这个愿望如何实现呢?忘掉过去的忧郁和烦恼带着新的希望和对明天的憧憬把今天当作个转折，努力——从今天开始。 立即行动吧：学会“训练习惯开发潜能” 、目标规划 1、本期我要实现的三项任务是什么? 2、实现这些目标任务的理由是什么? 3、完成这些目标任务需要谁的监督、帮助是什么?
二、步骤安排 1、决定要成为优秀学生。 2、写下已经量化的目标并列出要实现目标的充足理由。 3、用多种方法制定计划分解目标倒推至今天设定时间表。 4、列出所有的必要条件和充分条件注明解决办法。 5、告诉自己：要实现什么样的目标自己就必须变成什么样的人。 6、运用潜意识的力量正面自我暗示永远积极思考。 7、立即行动 。 8、每天睡觉前作自我检查。9、坚持到底永不放弃直到成为优秀学生。
三、晨问夜思 晨问：1、今天我的目标是什么? 2、今天我要做的最重要的三件事是什么?3、今天我准备在哪些方面进步点点? 4、今天我如何更快乐些? 夜思：1、我今天是否完成了目标? 2、我今天是否做完了该做的事情? 3、我今天在那些地方做的还不够好? 4、我如何才能做得更好?
四、引导习惯 激励习惯：我是最棒的我定能行。 要求习惯：我定要努力加油干。 表扬习惯：我真的很优秀。 关心习惯：我要注意身体不做有损于身体的事(吸烟、喝酒、打闹等)。
奖励习惯：祝贺你这份礼物送给你。 批评习惯：我不该这样做的。 惩罚习惯：这件事是我不对罚你去做好事补偿下。 开导习惯：我应该想开点何必计较这些小事。 提醒习惯：我可不能放弃呀。 安慰习惯：我没有失败只是暂时还没有成功而已。 命令习惯：别再犹豫马上行动。无论是老师们还是同学们你们一旦这样去做就肯定养成良好的习惯，肯定能走向成功。 九年级毕业生离中考都只有90多天了，希望九年级全体师生要齐心协力、团结拼搏、做好备考工作，努力争取在今年的中考取得优异成绩。八年级是初中三年的关键年，起着承上启下的作用，全体师生要抓好班级管理使学生明白，一个良好的班集体对自己生的成长起着至关重要的作用，为以后的学习生活奠定良好的基础。七年级是打基础阶段，既要学好基础知识，又要学会做人，更要养成良好的行为习惯。
春天是百花齐放的好时节，春天是千帆竞发的好时光。让我们道以春天的名义播下希望和成功的种子，只争朝夕。在新的一年里勤奋学习，再攀高峰，决不要让今天成为明天的遗憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的学期里身体健康，工作顺利，学习进步!
谢谢大家
第三篇：毕业的演讲稿
尊敬的各位领导、老师、来宾、亲爱的同学们：
大家上午好！今天，我很荣幸代表20xx级全体老师向即将毕业的20xx级全体同学表达最忠心的感谢和最真挚的祝福。记得20xx年xx月xx日，新华中学迎来了xxxx个新生。你们为新华中学带来了新的生机和活力，为老师带来了无限期盼和希冀，老师因你们而忙碌，是你们让老师有了充实感。之后，当你们在成长的道路上有了烦恼、有了心结，老师就会设身处地的帮助你们排除烦恼，打开心结，保障你们健康成长，是你们让老师有了强烈的责任感。当你们有了进步，当你们取得成绩时，老师再累，也觉得干老师这一行，值！又是你们让老师有了满满的成就感。
同学们，老师也曾对你们狮吼般严厉过，之后，老师很后悔，同时你们也原谅了老师，因为你们知道，世界上最应感恩的一是父母，二是老师，父母给了你们生命，老师给了你们生命得以生存的技能和本领。同学们，你们给了老师很多很多，你们的成长促进了老师的进步，你们的进步成就了老师。同学们，在你们即将离开母校之际，请允许我代表20xx级全体老师向你们说一声：“谢谢！”
回首往事，历历在目。记得20xx年xx月xx日，你们满脸稚嫩好奇的走进新华中学。一周军训后，你们以饱满的精神投入到初中学习中来，经过三年不断探索，你们积累了良好的`学习方法和丰富的学习经验，学习能力有了很大提高。经过三年的刻苦学习，你们的生物、地理、体育与健康学科学业水平考试取得了优异成绩，中考提前考学科考试再创佳绩，推荐生和艺体特长生数量有了很大突破。你们用优秀的学习品质和良好的学习习惯证明了自己的学习实力，老师祝贺你们。
再过几天，你们将迎接学业道路上的真正挑战，"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"有了三年积累，相信你们一定会拥有成功，实现自己的人生理想。
第四篇：毕业典礼上的演讲稿
同学们、老师们、家长们：
大家好！
今天我们在这里举行毕业典礼，它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的毕业同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格。
同学们，你们的成绩既是你们个人努力的成功，也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们，也要感谢老师和家长。
今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能，如果我们每个小学生人人都有这种潜能，你们今后才会成长得更快，才会取得更大的成功！
你们即将由小学生变成中学生，这是一个新的飞跃，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下，希望你们要走好自己的路。
下面我们齐读一句话，并牢记心间，努力表现。齐读“养成良好习惯，成就美好未来”。
最后，我祝愿大家进入中学后更成功，更辉煌。原大家常回家看看！
谢谢！
第五篇：毕业的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！同学们，我们就要即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……在没离别的时候，我已经依依难舍了。我的手在微微颤动，我不想离开美丽的母校，不想离开敬爱的老师，不想离开可爱的同学们。我难忘那些美好的时光，那些沮丧，悲伤，激动，欢乐的时光已经铭刻在我的心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经融入了我内心的深处，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在求知园那儿，春天来临时鸟语花香，在那儿仰望蓝天，白云，阳光都汇成了美丽的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了秋叶，一片，两片，三片……落在校园的甬路上便仿佛地上洒了一片金子。
六年的小学生涯如流水一去不复还，小学生活即将结束，我们即将要步入中学，在中学更深的知识海洋里遨游。回想小学的时光，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都度过了这个美好令人难忘的小学生涯。
告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。在小学的点点滴滴我都铭刻在心，我要珍惜这最后的一点时光，要让它过得充实而又有意义。我们即将离开母校、离开朋友，担心到了中学找不到朋友而有一些悲伤，但请不要悲伤，正如高适所说的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
谢谢大家！
第六篇：毕业典礼上的演讲稿
亲爱的20XX届毕业生同学们、尊敬的各位领导、老师：
上午好！
首先，请允许我代表全体老师向毕业的同学们表示热烈的祝贺！祝贺同学们经过三年的学习和锻炼，圆满完成了学业！
祝贺同学们又要踏入新的、施展才华的天地！说真的，来参加今日的毕业典礼，我的心中充满苦辣酸甜，一方面，是分别的苦涩，虽然仅仅三年两载，可在过去的一千多个日日夜夜里，我们师生相识、相交和相知；在教学相长的过程中我们师生相互关爱、共同发展、一同进步；你们就象我们的孩子，我们又似多年至交的亲朋，想到这一切将永远定格在我们的记忆里，我的心中有无限的感伤；另一方面，我的心情又是激动、喜悦的，因为我们的学生就要从校园起飞，在母校、老师关注的目光中，踏上人生新的征程，这又正是我们全体老师所期盼的。
临行之即，请捎上全体老师对你们的嘱托：同学们要记住我们今日的毕业典礼，不是庆祝一个过程的“结束”，而是又站在了一个新的起点上。三年的学习，并不意味着你们已经掌握了从事所学专业的全部本领，它只证明你具备了适应这个行业工作的一定知识，各位都应将毕业证书视为对大学生活的总结和未来之旅的起点与开始；用正确的世界观看待世界日新月异的变化，尽快地适应并融入新环境，在社会这所大熔炉中锻造自己；要学会在生活中幻想，不要在幻想中生活；要诚信为本，老老实实做人，踏踏实实做事。要知道任何伟大的事业和成功都是从基础做起的，要努力培养自己良好的心理素质，在实践中提高业务能力，使自己早日成为真正对国家、对社会有用的人才。
同学们还要记住，从这里毕业，意味着一条割不断的红线就将你们与母校紧密地联系到了一起，你们仍然承载着学院的希望。希望同学们踏上新的岗位，继续修身立志、敬业创新，不管将来是顺境还是逆境，都要对自己充满新信心，要相信别人能做到的，建材学院的毕业生同样也能做到。要把学子锲而不舍、踏实勤奋、敢为最先、永争第一的精神播撒到每一个角落。
同学们更要记住这块不但风景秀丽而且充满深情厚意的热土。欢迎同学们常回来看看，母校，老师永远像母亲一样思念你、支持你！学院永远是同学们的坚实后盾、温馨之家。同学们，如歌的岁月已为意气风发的你们奏响了激昂的乐章。请各位牢记古代圣哲的名言：“天行健，君子当自强不息。”全体老师在为你们祝福：愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对未来的畅想，生命不息、学习不止，直挂云帆，乘风破浪！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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