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各位老师、家长、小朋友们:
大家好!
我是大四班的xx,时间过得真快,一转眼,我们快毕业了,那里是我们成长的第一个台阶,是我们最快乐和幸福的家!但我们就要毕业了,就要分别了。我真舍不得……
还记得,我们刚离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿园的时候,许多小朋友又哭又喊,是老师们,一天又一天,用自己无私的爱照顾我们:给我们盛饭,叫我们喝水,给我们擦泪,中午睡觉给我们盖被子,和我们做游戏,叫我们画画、唱歌、跳舞、计算,指导我们如何和别的小朋友们相处。
日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到之后深深地爱上了幼儿园。可此刻我们就要毕业了,就要离开这个温暖的大家庭了。我想对幼儿园的每位老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您给我们的爱!老师,我们爱您!”三年来,老师教会我们许多本领,会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了,会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了。在幼儿园,我们懂得了许多道理,养成了许多生活习惯和学习习惯,我们明白了自己的事情要自己做。
此刻,我们长大了,要去上小学了,就像小鸟长大了,要飞向广阔的未来,但是不管我们走的多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,在我们心中,你们就是最可亲的人!
在那里,我代表幼儿园毕业班的全体小朋友,表达我们深情的谢意:“谢谢您,老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!也祝新仓幼儿园的明天更加完美!同时也谢谢为我们的成长,辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!请相信,在将来的道路上,我们会走得越来越稳、越来越好!”
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是高二1班的xxx,今天,我国旗下讲话的主题是:润泽心灵,放飞梦想。
我们都曾有过梦,有过美好的梦想,梦想是天上的星星,更是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀,是待起航的飞机。拥有梦想,才会拥有未来。任何一个成功者,都必定有梦想。
小学时,我有一个梦想。我希望自己能像高年级的学生们一样带上红领巾,升旗的时候像他们一样敬少先队礼。我明白了要上进。
上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了要奋斗。
在成为了一名园翠学子的今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学。我为着梦想,每一天都在老师们的帮助下苦苦地充实自己,为着光明的未来而努力。我懂得了要努力。
正是上进、奋斗、努力润泽了我的心灵,让我一次次放飞我的梦想,赢得一次次成功,它们还会伴随我在人生的路上继续前行。
高一的学弟学妹们,自从你们踏入青青园翠已经过了将近一个学期了,想必你们已经大致适应了高中的学习生活。你们是否懈怠了呢?
高二的同学们,月考即将来临,在日常的学习中,你们是否放松了呢?
高三的学长学姐们,你们为了高考紧张地学习,是否感到疲惫不堪,从而松懈了呢?
亲爱的同学们,梦想需要上进、奋斗、努力。在这短短的三年内,让我们为了自己的梦想竭尽全力,不要让未来的自己为了今日的懈怠付出巨大的代价。
青青园翠为我们提供了放飞梦想的场所,老师们是我们追梦路途上最强力的帮助者。
在园翠这个大家庭里,我们要用奋发向上、锲而不舍、努力拼搏的精神来润泽我们的心灵,拓宽我们的心灵,让心灵有足够的空间来容纳我们的梦想,来放飞我们的梦想!
我的讲话到此结束,谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自高一x班的xx,今天我演讲的题目是:树踏实之风尚,振河中之雄风。
当白云与蓝天相遇,白云便多了一份宽广,蓝天又增了一分柔情;当青山与流水相遇,青山便多了一份细腻,流水又增了一份坚毅;当我们走进盼望已久的高中生活,与我们的同学朝夕相处,与我们的老师共同努力,我们的世界,又多了一份真诚的情谊;我们的灵魂,又受到了一份来自校园的神圣洗礼;我们的心灵记忆,也会因此而增添一份难忘的学子情怀。
有人说,人生如路,从永久以前绵亘向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出现。若如此,试问,千曲百折过后,我们河中人是否还能不坠青云之志;有人说,人生如弦,从高潮迭起唱到波澜不惊,直到久违的曲调,完美又浮现。若如此,试问,绕梁余音之余,我们河中人能否仍可宁移白首之心?
能,我们能!只要我们树踏实之风尚,我们必将振河中之雄风!
看,起床铃响后小跑到自习室的身影,从那匆忙又积极的脚步中,我们能够感受到这踏实的态度与求知的渴望;瞧,下晚自习课后那埋头苦学的背影,从那笔尖和纸的O@中,我们能够觉察到这平静的心态与不拔的意志。
不是不难,不是不苦。但,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,或许正如老师所说的:“忍得一载冬夏苦,赢来今生春秋甜。”只有一步步踏实地走下去,我们才会看到希望的曙光与灿烂的未来。
不是不苦,不是不难。但当――心,载着一路的风雨,无声的沉浮出一腔腔言语;笔,荷着灵魂的依傍,无语的勾勒出一行行字迹时,我看到了同我一样年轻的脸庞上、也有着偶尔的寂寥与小小的疲倦,每每此时,我都试问自己,谁--又不是这样过来的呢?谁--又可能被踏实肯干的精神所辜负!
我校今年捷报频传,三喜临门――一是高考再创佳绩,成绩已是可喜可贺;二是申报山西省示范高中获得圆满成功更是令人振奋;三是以粱三国老师为校长的新一届河曲中学领导班子最近提出“上质量,保安全,图生存,求发展”的工作目标,并且正在率领全校师生继往开来、再造辉煌。河曲中学充满着希望,我们的明天会更加灿烂辉煌!
亲爱的学长学姐们,你们已沉稳踏实的度过这峥嵘岁月,明天一定会以最优异的成绩报答恩师,回报母校,诠释“河中人”这如此光荣的称号!
虽说眼下对于高考,我们高一的同学还路途遥远、不能企及;然而,只要我们踏实勤勉,心如发轫,我们定将鸿鹄满志,一试锋芒!
所以,就让我们以踏实为经,坚韧为纬,尽情勾勒,遂意纵横,将这珍贵的高中时光用知识的色彩添涂丰满,就像那沉睡的古莲子,在积蓄了千年的力量后,潋滟于今朝;就让我们以沉着为经,淡泊为纬,以戮力毕生,待年少,定风云,调它、乾与坤!
若说,人生如路,那在执着的接受了日光的炽烈、月光的冰寒过后,我们河中人必将把这段无法丈量的长度执着的延展到永恒的背后;若说,人生如弦,那在承受了淡泊功利的质疑、扁舟一棹的嘲讽后,我们河中人势必在将兴衰悲喜归于落花流水后,带上完美的微笑拍着胸膛骄傲呐喊道:今朝我以河中为荣,明日我为河中添彩!
河中人铸河中魂,河中魂塑河中人。所以,就让我们在求学之路上,“、慎思之,,明辨之,笃行之”。用淡泊以明志的态度,树踏实之风尚,振河中之雄风,做一个大写的“河中人”!
尊敬的各位来宾、家长、小朋友们:
大家下午好!
今天,我们欢聚在这里,用最开心、最快乐的方式庆祝我们__周年。在此,我代表__幼儿园全体教职工以及小朋友们向在座的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对__幼儿园的支持与厚爱!
新中国成立以来的__年岁月轨迹,是一条艰难曲折而又波澜壮阔的'强国富民之路。中国,她曾历经沧桑,而今步入辉煌!他让世界瞩目,让国人自豪!
以此为契机,我园对幼儿进行了爱国主义教育、感恩教育,从小培养孩子高尚的道德情操。我园办学理念是“以人为本”,培养健康的、快乐的、智慧的、孩子才是我们的教育目标。以孩子的乐为乐,以孩子的甜为甜的幼教宗旨始终扎在我园保教员工的心中。谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
伴着丹桂馨香,我们又迎来了新的学年。首先,请允许我代表学校对加入xx高中大家庭的新同学、新教师表示热烈欢迎!
新的学年,将是我校进一步适应高考改革、巩固成果的关键之年,是迎接更大挑战的一年。当前,我们面临的主要挑战是:社会对学校的要求越来越高,期望值越来越大,如何在新的高考制度下保持我校教育教学质量高位运行、稳中有升成为大家关注的焦点。新学年,我校教育教学工作的总体思路是:正视挑战,砥砺前行,实现更高质量的教育教学目标。
实现更高质量教育教学,必须更新观念,与时俱进,把培养核心素养和提高学习成绩统一起来。“教育教学质量”当然不是单纯的学习成绩,但学习成绩却是“教育教学质量”的'重要体现。至少在中小学期间,培养学生核心素养的重要途径应该是在学科教学上。同学们,什么是核心素养?和你们学的语数外等是什么关系?大家可以自己查阅,举两个例子,作文好的学生,思路敏捷,概括能力强,写的内容能打动人,不仅智商高,情商也高。又如,数学好的学生一般有这样的体会,难题做得多了,对于一般的题一眼就能看透出题人的意图,这其实就是透过现象看本质的能力……。这些都是核心素养的体现。所以,我们要牢牢抓住教育教学质量生命线不动摇,认真领会课程标准,尤其要与时俱进地学习、思考、研究本学科本学段的学科核心素养的具体内容,把培养核心素养落实到具体教学中,在提高学习成绩中培养核心素养,在培养核心素养中提高学习成绩。
实现更高质量教育教学,必须树立愿景,明确目标,创新机制。我多次说,学校的发展愿景,说一千道一万,归纳起来一句话,就是“建设一所让师生引以为自豪的学校”!而教育教学质量,正是我们自豪的源泉。在学校“十三五”规划中,我们从这个愿景出发,结合xx高中“原生态”生源的特点,制定出了既鼓舞人心又是切合实际的教育教学目标,概括为八个字,即“高位运行,稳中有升”。新学年,我们要进一步宣传实现这个目标的重要意义,统一思想,形成共识,拧成一股绳,自觉地为实现这个目标出谋献力;我们还要通过机制创新,特别是通过发挥绩效工资考核的激励作用,鼓励教师“想上课,会上课,上好课”。
实现更高质量教育教学,必须坚持一手抓“三风”建设,一手抓高效课堂。“班风、学风、校风”建设等德育元素是提高教育教学质量的源头活水,要按照学校德育工作顶层设计方案,落实德育内容课程化,抓好班会课、专题教育、志愿者活动等载体;要重视细节管理,强化养成教育,从“做好两操”、“遵守课堂纪律”、“维护午休秩序”、“做好卫生值日”抓起;要坚持和完善“班主任小内阁”建设,发挥团队协同效应;要构建良好师生关系,做到老师关爱学生,学生明理亲师,达到事半功倍的教学效果。打造“高效课堂”是提高教育教学质量的关键,要在充分尊重教师教学自主权的同时,进一步加强教学各环节的管理和监控;要定期组织好“听课和分析课”活动,开展反思性教学;要进一步发挥教研组、备课组的作用,把教师个人自主教学和集体智慧结合起来,确实上好每堂课。
实现更高质量教育教学,必须以人为本,宽严相济,加强师资队伍建设。要强化领导班子和干部队伍建设,树立“一个好班子就是一所好学校”的观念,增强“不进则退”的紧迫感,发挥党员干部示范作用。要落区实教育局《关于进一步加强师德师风建设的工作意见》,大力宣传教师职业的崇高,让我们的教师“美其道,慎其行”。要弘扬我校“自觉、实干、合作、提高”的教师文化,营造积极向上、和而不同的良好氛围。要关注教师专业发展,通过自主学习、教学反思、同伴互助和专家引领等方式,完善校本研修,鼓励老师到沪宁等地参加培训教研,继续请专家到学校蹲点指导。要大力倡导教师健身文化,组织开展教师健身俱乐部活动,确实提高教师教育生活质量。
实现更高质量教育教学,必须重视内因激励,学会自主学习。内因是根本,外因是条件。希望同学们怀揣梦想,树立信心,形成强大的学习内因,在老师的指导下学会自主学习,探索出一套行之有效的学习方法,把看似枯燥的学习改造成一件同自我价值感、成就感以及乐趣紧密相关的事情,激发浓厚学习兴趣,养成良好学习习惯,练就超强心理素质,实现自我超越。好学生爱学习,一天不学就不舒服,主要是因为他们找到了享受学习乐趣的方法,希望同学们认真体会。
老师们,同学们:新的学年,新的起点,新的气象。让我们振奋精神,只争朝夕,加倍努力,朝着更高质量的教育教学目标迈进!
我的演讲完毕,谢谢大家!
世界上最快最慢,最长最短,最平凡最珍贵,最容易被忽略最遗憾的是什么?是的,时间到了。珍惜时间是我的原则。如果空间不那么公平,那么时间是相当公平的。上帝给我们每个人的最大礼物是时间。因为再有钱的人,也无法用钱买到更多的时间。但是,有一句话叫钱买不到时间,那就是“一寸光阴一寸金,一寸金难买一寸光阴。”再穷的人,一天也有24小时给他用。
时间是我们拥有的最宝贵的东西。我们可以保持朋友,但我们不能保持时间。俗话说,“时间一去不复返。”时间永远不会像滚滚河水一样倒流,所以我们没有理由不珍惜它。珍惜时间的最好方法是在决定如何利用时间之前知道自己的人生目标。这样才能知道自己做了什么,这一刻在做什么,下一刻要做什么。哦,我们也会知道如何对待别人的时间。时间是分分秒秒积累的,善于利用时间的人会取得更大的成就,不利用时间的人会抱怨时间不够用。有人说过,时间可以得到金钱,但金钱买不到时间;也有人说,时间不能增加一个人的'生命,但珍惜时间可以让生命更有价值。
鲁迅珍惜时间,视时间为生命。他说:“美国人说,‘时间就是金钱。’但是我觉得时间就是生命。无故浪费别人的时间,等于为了钱杀人。鲁迅去世前不久,在病床上写文章,写日记。他有句名言:“快做!”赶紧做,就是不要让时间白白流逝。
从现在开始,你为什么不珍惜时间?
两千年前,一位哲学家站在河边,面对着滔滔不绝的河水,想着逝去的时光和事物,发出了一声悠长的叹息:逝者如斯夫。
百年人生,多少春秋。向前看,似乎时间是无穷无尽的;回头一看,你就知道人生波澜的那一刻。
时间是最平凡最宝贵的。钱买不到,地位留不住。"时间是构成一个人生活的物质."每个人的生命都是有限的。同样,忙碌的时间也是有限的。转瞬即逝。
然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生活,但人们可以在有限的生活中充分利用它。鲁迅先生说过,时间是每天24小时,但一天给勤劳的人带来智慧和力量,留给懒惰的人的只有遗憾。我觉得这句话生动地写了成功的人珍惜每一分钟,成就辉煌,而失败的人只是混日子,消磨时间,因为他们抱着“出家天天敲钟”的想法。在他们眼里,时间是漫长的,没有意义的,但是当他们回头看的时候,却发现时间就像流水一样,一去不复返了,才发现时间的价值,可以用“年轻不努力,老板伤心”来形容
古往今来,很多人后悔时光飞逝,于是感叹说:“光阴似箭,使人苍老,日月如梭。”。的确,时间的速度真的很难估计,难以形容。树死了,还有重新变绿的机会;花没了,还有再开的时候;燕子去了,有回来的时候;但是人的生命结束了,有限的时间用光了,就没有复活和得救的机会了。
就像“花儿再开,谁也不能再长大”。时间只是一步一步走,一去不复返。这告诉我们不要丢掉宝贵的光和阴虚,要珍惜时间,爱护生命,利用好每一分钟,不要浪费。就像朱自清说的:洗手的时候,日子过的盆满钵满;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;当你沉默时,你通过你的眼睛。我觉得时间过得很匆忙。我一伸手,它就从我手的手旁边经过。天黑的时候,我躺在床上,它从我身上跳过去,飞离了我的脚。当我睁开眼睛和太阳说再见的时候,又是一天。我掩面叹息,但新的一天的影子又开始在叹息中闪现。这句话说的是时间无时无刻不在流逝,要好好把握失去的瞬间。
“未来”、“现在”、“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫着要不要靠近;“现在”消失得像飞箭一样快;“过去”,永远停止。在伟大的太空中,生命不过是流星一闪;在无限的河流中,生命只是一个微小的波浪。珍惜时间,它是人生最宝贵的东西!珍惜时间!老友记
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