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老师和学生:
早上好!
细节是我们生活的必经之路。每个人的生活都是由很多细节组成的。所以,生活不能没有细节,细节离不开生活。
穿衣、洗脸、刷牙、吃饭,都是生活中的小细节。不信你试试:一天不穿衣服,不洗脸,不刷牙,把生活中的小细节都省略掉,看看别人会不会用正常的眼光看你。就拿周四来说吧,把椅子往桌子上一推就是一点点力气。突然之间,我们班好像成了模范班,被学校点名表扬。可想而知,细节在我们的生活中占据着非常重要的位置。再比如,遇到老师,只要微微动动嘴,说一句“老师好。”这样不仅会让你的形象好起来,还会让你的老师对你有好印象,甚至会让其他老师觉得你的课一定是文明课。这些不都是生活的小细节吗?这些都不是不动脑子就能轻易做到的。所以生活中的大事小事都必须认真对待,因为细节往往比大事重要得多。生活中的小细节,就像我们小时候玩的积木一样,在最底层堆积得很好,自然最上层也不会轻易掉下来。一个小细节做不好,怎么做大事?做好生活中的小细节,你的积木会比别人更高更漂亮。赶紧行动起来,把生活中的每一个小细节都做好。你的成功取决于你日常生活中的小细节。如果你做得好,你的成功之路会比别人更好,更长。
我的演讲结束了,谢谢!
尊敬老师、亲爱同学们:
你们好!我今天国旗讲话题目是《勤俭节约,从我做起》。
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会传统美德。但是现在,随着人们物质生活水平不断提高,铺张浪费现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧,每天早、中、晚三餐饭后,食堂里几只装剩菜剩饭大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校商店排队买零食吃……这种种不正常现象都让我们心惊和心痛。我们大家共同行动起来,勤俭节约,从我做起。
1、牢固树立"崇尚节约、反对浪费"思想,人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。
2、从我做起,从点滴做起,积极开展节约"五个一"活动。即:
节约每一滴水,水龙头用后及时关闭,发现水管水箱有滴、漏水现象,要及时报告;节约每一度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,作业本尽量做到正反面都用;节约每一粒米,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来每一分钱。
3、各个中队要积极开展"勤俭节约,从我做起"主题班会,创造性地组织形式多样活动。如看一段以节约为内容视频;开展"勤俭节约,从我做起"演讲比赛;办一个"绿色银行"收集废品;开展"中队节约小天使"评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源,人人有责意识。
各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从身边小事做起,真正养成勤俭节约良好行为习惯,为建设节约型社会做出自己应有贡献!
各位老师,同学们:
大家好!很高兴有这样的机会和大家一起聊聊学习的话题。人之所能成为万物之灵,就是因为爱思考、会学习,我们每一个人都应该成为学习者。所在,在这里,我想送给同学们一句话,这句话是我小时候最喜欢的,也是现在时刻放在我心里的一句话,那就是好好学习,天天向上。这是伟人毛泽东说过的一句话。他告诉我们,学习是快乐的,学习是必须的,所以一定要好好学习。天天向上就是告诫我们每天都一定要有收获,一定要有进步。
如何做到好好学习,天天向上呢,我送给大家三点建议:
第一:请记住班级是你学习的地方。
在班级里,我们一定要遵守班级的制度,不能大呼小叫,更不能在里面追逐打闹。该读书的时候就应该书声琅琅,该写做业的时候就应该寂静无声。如果有哪位同学在教室里不好好学习,我们就应该教育他,帮助他。
第二:请记住老师是你学习的朋友。
同学们,我们溪镇中心小学的每一位老师都是你们的好朋友,我们都非常愿意帮助你,就看你们想不想学习了,我们老师最喜欢的就是那些爱学习的同学。如果有什么学习上的困难,一定要及时告诉老师,老师一定会帮助你的,千万不要不懂装懂。
第三:请记住学习是你自己的事情。
常常有一些同学,非要老师布置任务才肯学习,非要家长督促才肯读书。这是非常错误的一种表现。学习是你自己的事情,你学习了,你就进步了,你就获得知识了,你就提高能力了,这是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你们都能主动学习,这样才有乐趣,才能变得越来越聪明。
好了,同学们,以上三点建议你们都记住了吗?老师真诚祝愿你们都能做到“好好学习、天天向上”。让我们一起加油吧!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!这天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一齐升国旗是祖国的光荣,也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手,但因为没能用心告诉老师,所以落选了。今年,我上了五年级,我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护国旗,这一点我很自信:因为我平时很爱护我的东西,不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早,争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗,这一点我也不担忧:因为我的家离学校远,所以我每一天六点钟起床,到七点的时候我就收拾好书包能够走了,在路上也紧赶慢赶的,生怕迟到了,到校了也才七点十多分。我觉得这个岗位我很适宜。
如果我竞选成功了,我会让同学们到校的时候每一天都能看见在旗台上那面令人自豪的五星红旗,开启完美的一天。当每一个星期一,我会自豪的迈着有规律的步伐,让人们一看就觉得我们很威风,这时就会想到我们自己的班级,就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就明白他们班的升旗手很好,很合格。总之,我会管理好关于国旗的每一件事,尽我所能的爱护它。
同学们,把手中宝贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的,我会按照我在那里说的这样做:要爱护国旗,要比平常的同学早来,让同学们看到国旗。我是不会懈怠的,为我加油吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是初二18班的王若萱,今天,我国旗下讲话的题目是 《校园文明 从我做起》。今年的开学典礼上,几位实验学子“何以中国 何以实验”的分享,想必大家和我一样,还历历在目吧。实验人的身上,健全个性和品学格局得以传承,既能自律求真,又能开拓创新,既有人文情怀又有历史担当。何以实验?对于每一个实验人来讲,我们的言行应是最好的文明的名片,我们所迈出的每一步都应该镌刻着人类文明的印记。正向杨文芝校长多次提到的:“让优秀成为一种习惯,让成绩成为优秀的附属品。”
走在我们干净整洁的校园,我常常被一些文明的细节感动着。早上进校门测体温排队而入,忙碌中透着秩序;走廊里、楼梯上,校园随处可以听到一声声:“老师好!”欣喜而又不失礼节;丢失的校服等物品总是会再次出现在校园的失物招领处,温馨而又美好;体育课后互相搀扶着走向医务室的同学,传递着互帮互助的同学情谊;无人监考时奋笔疾书心无旁骛,诚信中透着几分笃定……可是在我们的校园,确实也存在着拿不文明言行当张扬个性而大行其道的现象。在教室吃东西者有之;脱口而出脏话者有之;上课,台上老师循循善诱,台下神游万里者有之,唾沫横飞者有之……如此和实验精神大相背离的言行,确实不应该出现在我们的校园。明代大哲学家王阳明提出“知行合一”,清华的日晷上刻着“行胜于言”!我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”“行胜于言”上下功夫,告别不文明的行为。“遵守校规,谨言慎行,垃圾分类,厉行节约!”养成文明的习惯,使文明贯穿我们的一举一动。
随着人们对生活环境关注度的不断提升,生活垃圾的处理成为城市环境治理的重要关注领域。北京市进行垃圾分类工作意义重大,垃圾分类收集是垃圾无害化处理的先决条件,可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。作为中学生,理应承担起宣传的任务,实践的任务。既要辨识四类垃圾,又要自觉进行分类处理。
“从我做起,从自身做起!”让垃圾分类也成为像吃饭、喝水一样自然而然的习惯,让文明礼仪之花在校园的每一个角落自由的绽放。
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