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关于保护环境的演讲稿600字

2023-09-15 23:55:52

千文网小编为你整理了多篇相关的《关于保护环境的演讲稿600字》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《关于保护环境的演讲稿600字》。

第一篇:保护环境的优秀演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

在我们生活中总会见到许多不讲文明的人,扔垃圾、践踏青草、随地吐痰等等。无论政府做多少广告或公益牌,人们还是无动于衷。

人们的道德观念越来越差,前几年我们大沥建设国家卫生镇,那时候的大沥不知有多美。今天我在花园里看到几个小男孩在踩那个公益牌,把那个公益牌踩得扁扁的,我有几次想上去骂他们,但又不敢。我的心里想:“那些小男孩凶神恶煞的,如果我上去被他们打得口肿鼻肿的怎么办。”弄得我又气又恨的,他们走后我去看了看那个公益牌,公益牌上写的“保护环境,人人有责”已经被肮脏的鞋印覆盖了。我用水把它清洗干净,这八个字总算回复了原来的光彩。我真不明白,破坏环境、公物对他们有什么益处,最后还不是自己受罪。

依我的看法,首先应该多制造点绿色环保车那样废气就不会满天飞;接着就是噪音方面每大声喊一声,城市就会上升几分贝,不仅对别人不好而且还会影响到自己;最后就是要多种点绿色植物,美化环境,让自己的生活更加舒服。

保护环境,人人有责。从小开始,从现在开始!

第二篇:环境保护演讲稿

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

朋友,当你过着欢乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自我的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?

曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每一天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的杯具。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自我的家园,人类才会有自我的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有必须局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?

自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5―7万平方公里的速度迅速扩展。地球越来越拥挤,随之而来的`是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创立“绿色新世纪”!

但空话也无济于事,仅有行动才能够改变世界,不需有什么发明强力吸污器,也不需有什么动员全球人民捡垃圾、环保的宏伟设想。只需从小事做起,对你来说,也许是多了一小步,但也许是为人类健康生活多了一份保障。比如淘米水来洗碗,既能够再次利用,又胜过洗碗液,一举两得;在出行的时候骑一辆自行车,既能够锻炼身体,又能够节俭资源,真是一举两得。当然这只是一些片面的,还有更多有意义,更多能延续生命摇篮的公益行为。

第三篇:保护环境演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

很高兴可以在这里讲话,今天我发言的主题是:保护环境。

对于大家来说,保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的`严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

但是同学们,有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知,但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目,难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?

在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,如果同学们了解塑料是怎样溶解的,那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害,所以我们还要多用塑料袋吗?答案是:不!

在这个世界上,有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!保护环境吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第四篇:环境保护演讲稿

各位领导,各位老师,各位同学:

大家好!我是07计3的曹静,今天我演讲 的题目是《还我们绿色空间》。

我们知道,在千百年前,人类以征服自然,运用自然万物作为人类文明的标志,千百年后的今天,人类又是否以尊重自然,释放自然,在与自然和谐相处中把延续生存作为现代觉悟的象征呢?

记得有这样一句话:"两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。"有人戏谑这样的意境只存在于都市人的梦中了。看着我们的周围,摩天大楼高耸入云,遮掩了本应辽阔的天空,股票厅里,模竖交织的荧屏上,鲜活的数字跳跃着工厂繁忙的机械声和路人匆匆的脚步声交织在一起,这就是所谓的"都市节奏"吗 在这畅欲横流的年代里,许多人为着眼前的'利益忙碌着,甚至因此不惜牺牲子孙后代赖以生存的家园。我们的家园被污浊的河流包围了,树木成片倒下,鸟兽也被捕杀……,人类创造了巨大的物质财富,物质生活也因此得到了惊人的改善,可我不禁要问:这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗?

第五篇:爱护环境保护树木演讲稿

地球,曾经是我们人类快乐的家园。山清水秀、鸟语花香的那个地球在哪?充满欢笑的地球在哪?

地球在呼救!奄奄一息的地球在向人类呼救!如今的地球,已不见昔日之美,昔日之平静。如今,被硝烟弥漫的地球,被垃圾包围的地球,被人类破坏的已伤痕累累的地球,向我们呼救,呼救保护我们生存的家园!

地球啊母亲,我们从小在您的心窝中长大,年幼的我们,似懂非懂地为您栽下了小树的幼苗,无知的我们,向往着您那美好的花园。可是,如今,我们长大了,您用血液汇成的河流已被污染,您用飘然的长发变成的森林已被破坏!随着科学技术的发展,人们对资源的需求量也越来越高,高楼林立的城市,工厂的硝烟飞散到地球的各个角落;规模宏大的工厂,废水、废气统统排向了小河!

还我美丽的地球!

昔日欢声笑语的大山在哪里?昔日溪水潺潺的小河在哪里?昔日游动的鱼儿在哪里?昔日可爱的动物在哪里?

人类啊!还我可爱的地球!

我们的地球,已变的不再欢乐,变的暴怒无常!泛滥的河水,怒号的大海,崩塌的群山……在人类的呼救声中,人们遭受到了大自然的报应!

是的,只有一个地球。世界上仅仅只有一个地球,一旦失去就不能挽回,一旦失去就不可再得!

只有一个地球!人类啊!梦也该醒醒了吧?

只有一个地球!爱护身边的一草一木,保护身旁的树木吧!人类啊!你们也该到知道的时候了!破坏地球就等于自残,保护我们的地球吧!保护这个美好的家园!

第六篇:环境保护演讲稿

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

3月12日植树节,学校大队部组织了植树活动,我代表班级参加了这次有意义的环保绿色活动。

那天中午,广播响起,“请各班级派一名同学到中心广场集合,参加植树活动。”话音刚落,教室里就热闹起来了!

“我去,我是大力士。”一个男同学大声的对班长说。

“我去,我种过,有经验啊!”另一个同学振振有词地说。

正在大家争得不可开交的时候,班长发话了:“还是派劳动委员去吧!”

就这样,我带着全班同学的期望来到了集合地点。大家分成五人组,在叶教师的带领下来到了种植园。那是一块靠近学校围墙的空地,上头长满了小草,还高低不平的。“这样的地方怎样种树啊”我暗暗地想。

“同学们,大家先平整一下土地,把小碎石都捡干净。”叶教师下达了第一道命令。

我赶紧弯腰开始捡石子。不一会而,地上干净了不少。高年级的同学开始刨坑了。我们这些低年级的同学就帮着提水,扶树,填土……这是叶教师的`第二道命令。最终,我们用脚把土踩实,浇上水。哈哈,大功告成了。

“同学们,种得很成功。但更重要的是让树成活。所以我们要给每棵树挂上一块认领牌。”叶教师发布了最终一道命令。

回到教室,我把这个任务汇报给了教师和同学们。有的同学说用纸牌做,可下雨怎样办

有的同学说用塑料做一块,可上头不能写字。正在我们左右为难的时候,黄教师发话了:“这个事情交给我吧!我保证完成任务。”教师风趣的话引来了大家一阵笑声。

第二天,教师交给我一块长方形的小木牌,木牌上深深地刻着“三(2)班”几个字。教师说:“怎样样我的任务完成了,下头该轮到你了。把刻的字用颜料涂抹一下,赶紧挂到小树上去吧!”我高兴地跑回教室,用墨汁细心翼翼的在木牌上画着字。等墨汁干透了,我来到小树旁,把这块“小树身份证”挂了上去。在回教室的路上,我心里默默地想:小树啊小树!你快点长大啊!

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