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第一篇：学生会纪检部部长竞选演讲稿
尊敬的老师，评委，以及在座各位：
大家中午好!
我是来自高一五班的白皓文，名字不是很好听，皓月当空，所以略带一点文采(可能没有任何逻辑关系，不过要让别人记住你的名字，我认为应该简单介绍一下自己的名字)。我喜欢思考，特别是一些莫名其妙的问题。前些日子我就在想――我的教室是在二楼，那么上厕所就有了上和下两个选择(偶数楼层是女厕，基数楼层是男厕)。我不能随心所欲啊，但是直到现在我想明白了。我果断选择了一楼因为我认为――上楼是为了更好的上楼。(先讲个无关的小故事，吸引观众注意。因为是中午，大家都很疲倦，赶着结束回去睡觉)
今天竞选。我在纪检部工作也有快一年的'时间了，在这一年的时间里，虽然有许多很荣幸能站在这里演讲，首先，我要感谢大家的支持与信任，使我能够入围这次力不从心，但在部长的帮助下(马屁肯定是要拍的)，我才发现，我又成长了。同时，我也收获了很多，我明白了什么叫荣辱感，什么叫责任感。我是一个青少年，和大家一样，都有着满腔热血，想为祖国的建设贡献自己的力量(真心的)。但是，我不愿做愤青，所以我就应该分清是与非，对与错。《弟子规》中有这样一句话，“事虽小，勿擅为。苟擅为，子道亏”。事情虽然小，但不要轻易去做，如果做了，吃亏的总是我们。大家应该也如此，所以，当我们明白什么该做什么不该做的时候，纪律也就产生了(转重点了)!
有了纪律，大家就会团结一致;有了纪律，我们的学校才会真正成为一个大家庭。正如我在军训时学会的那句歌词：纪律纪律，纪律中有我，纪律正有你，纪律中有无穷的战斗力!虽然我们不是在军营，但我们依然在战斗!
当然，纪律的形成需要一个漫长的过程，它需要一个人或者一个团队来起带头作用。这个团体，不仅仅是我们纪检部，也包括我们学生会这个大团体。那么，这个人，我希望是我!
我相信，在大家的支持与鼓励下，雏鹰定会高飞!
我的演讲完毕，谢谢大家!
第二篇：学生会纪检部部长竞选演讲稿
尊敬的各位老师：
大家好！
大家好，我是来自xxx级x班的xxx。
今天十分荣幸的站在这里参加学生会职务竞选，我要竞选的是学生会纪检部部长一职。俗话说：一个好的将领可以胜过五万精兵，所以在学生会这个倡导学生自主能力的团队里，我希望尽自己最大的努力，把学生会这个学生自己的港湾，建造的更加的温馨。而在此，我深知自己实力不足，主席一职自是轮不上我，就只能谦卑的竞选纪检部部长。在飒飒的秋风中，我们的红领巾徐徐摇曳，走进石室联中的校门，放飞了承载着梦想的纸飞机。生命的摇篮里孕育着未来，而我认为学生会就是一个展望未来的起点。在那整饬的读书声中，我觉得石室联中卧虎藏龙，当然以我并不算丰富的阅历，竞选上的机会自然是很渺茫，但是正所谓：“人生难得几回搏，此时不搏何时搏？”面对前方，我们只能彳亍而行。
我不能算多才多艺，古筝考了7级，一纸空文过眼云烟。但是，如果我竞选上了学生会副主席，我会发掘出每一个学生的潜能，让每一颗钻石都闪闪发光，让学生会蒸蒸日上，让石室联中桃李满天下。如果我竞选上了学生会纪检部部长席，我会让学生会得到最优化的.安排，以严明的纪律管理学校。
自己的高谈阔论不能说明一切，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花，所以，同学们，请投下你们宝贵的一票吧！谢谢大家！
第三篇：学生会纪检部部长竞选演讲稿
园长、各位老师:
你们好!
今天我要竞聘的是教研组长，教研组是一个大集体，有一个优秀的教研组长，能带动大家的工作xx，创造更多的佳绩，我希望通过我的努力，有幸能成为这个人。
我工作4年，当班主任3年，愉快的胜任了一年教研组长，虽说没有惊天动地的工作业绩，但是也积累了一定的工作经验。我的竞岗优势:
1、识时务者为俊杰。及时认清当前教育的新形式，不断追求新的教学理念，完善自己的xx文化素质，为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施，能提高工作的主动xx，责任心，所以我今天站在这里，接受大家的考察，竞聘一个可以为大家服务的机会。
2、工欲善其事，必先利其器。在这几年的工作中，我一直保持着高涨的工作热情，踏实的工作作风，不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战，在学习和实践中锻炼自己，将知识内化为经验，将计划实施成行动，在失败中成长，在成功中升华。
3、不登高山，不知天之高。我在这几年的教学中，一直抱着满招损，谦受益的求学态度，潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践，不断总结经验教训，自认为具有了一定的教育教学研究水平。相对我们幼儿园这么多的老师来说具有良好的'带头作用。
我的工作设想:
1、倡导xx的作风。
共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效xx。天时不如地利，地利不如人和，家和万事兴。只有团结，工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量，虚心真诚地听取组内老师的意见，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，xx的工作环境，一个既有xx，又有高度集中，又有个人心情舒畅的工作氛围。
2、挖掘每一位教师的潜力。
教研组是一个集体，就好象是一株生机勃勃的大树，我相信每一位老师都是一枚果实，都有无穷的潜力，只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我门幼儿园的老师有年轻的、有年龄稍大的，但是，不管是年轻的还是年龄稍大的她们都有一个不认输的心态，她们缺少的不是才华，而是需要更多发现和表现的机会。希望通过个别交流，开年级组会议，等形式鼓励，引导每一位老师，让他们发现自己的长处，争取表现的机会。让教研组不但充满朝气、活力-还要充满xx。
3、理论学习为先导，提高科研水平。
新要求我们成为研究型的教师。提高教师素质的工作应该把教师队伍整体素质的提高作为管理的主要目标，多组织教师进行相互之间的业务素质交流，可以使教师相互取长补短，共同提高。以公开课和科研课题为锲机，加强理论的学习和实践的xx作，重视交流，共同提高。
如果我很荣幸的成为中班的教研组长，我将珍惜这个机会，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。
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