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敬爱的老师们,敬爱的学生们:
各位下午好。我是七班和九班的赵书强。我今日演讲的题目是尊师重教。
是船随风而行,是鹰与风雨搏斗。一艘船之所以会坚决果断地选择风向,是因为有一个帆在危急的时刻竖起来,只有船和帆一起工作,才能抵挡海上的风浪。鹰之所以飞向高远而悲伤的天空而不畏艰难险阻,是因为它有力气在失落的时刻推动它翱翔。人之所以不怕困难,不怕风险,走上坎坷荆棘的道路去学习,就是因为有老师的指导。她就像黑暗中的灯塔,照亮了我们的心。正如船爱帆一样,我们也爱我们的老师。
我们爱我们的老师。首先,我们喜爱我们老师的每一节课。在课堂上,我们不会轻举妄动,也不会刻意打搅课堂,因为我们珍惜每节课的精彩瞬间,老师在课堂上说的每一句话都是取之不尽的宝藏。
假如老师和班里有人看法不一,我们班的同学总是会大胆举手。在取得老师同意后,他们总会在尊敬老师的前提下和老师商议,有条不紊的向老师提出自己的想法。我们会把老师当成我们的挚友。
无论在课堂上还是课后,我们总是亲切地问候老师。问候老师已经成为我们班每个学生生活中不行或缺的一部分。对老师的尊敬远不止这些。当然,老师做的比我们多。不管他们有多苦多累,总是重视每一节课,以确保每个学生都能在每一节课中有所收获。我们班每个学生都有正确的学习看法和明确的学习目的,这是学生和老师主动合作的.结果。课堂上总会出现一两个深邃的问题,会让一些学生苦思冥想却无法理解。这时候思维敏捷的同学,会不遗余力的在时间和劳动成果上,主动帮助不会的同学,耐性细致的讲解,直到不能把全部问题都理解透彻的同学,可见同学之间的友情是多么的深厚!我们班的学生从来不打架,甚至在班主任说不出口之后,开玩笑的现象就完全消退了。我想信任我们这个越来越成熟的阶层会越来越强大。
最重要的是,我们班有不同特点的学生,他们有共同的目标,尽最大努力,发挥自己的优势,为集体做出贡献。让我们颠扑不破的阶级失败,超越它,让它更强大!团结、合作、互助、尊师,伴随着我们生命的旋律,永不停息。信任我们会得到每一位老师的认可。我们的行动证明,我们今日的不足,肯定会成为明天的独特优势!在阳光下成长,在欢乐中学习,是我们每个人都憧憬的明天。老师爱学生,学生尊敬老师,这是我们班的闪光点。让我们携手共创尊师重教之风,用行动见证自己。今日我为我的信感到傲慢,明天我将为我的信感到傲慢。这是我们优秀的七九班。
尊敬的各位评委,亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是――尊师重教,弘扬美德!
金色时节,秋高气爽;金色时节,收获梦想。在这充满丰收喜悦的时节,许多同学又怀揣着梦想,怀揣着希望踏进了新的小学、中学、甚至大学,去采撷那更加绚烂的知识之花,去享受那更加甜美的知识硕果。
可是,同学们,当我们品味这芬芳迷人花香的时候,当我们采摘那幸福丰收果实的时候,你是否看到,我们曾经年轻的老师已渐渐老去;你是否想到,那一阵阵飘落的粉尘,染白了老师的双鬓。是的,无论何时,我们都不会忘记,成长路上老师所花费的心血;无论何地,我们都会饮水思源,怀师感恩。
尊师重教是中华民族的传统美德,煌煌史书,有许多尊师重教的记载;列列青卷,更有数不清的尊师传说。春秋时期,孔子门生三千,每一个都对老师倍加尊敬。为了感恩,他们四处奔波,传播老师的仁政思想。宋朝的杨时,在一天午后去拜见老师程颐,为了不惊扰正在休息的老师,他恭敬地站在屋外,这一等,地上的雪却积了一尺多厚。一代伟人毛泽东,曾对他的老师徐特立说:“您现在是我的老师,今后您也永远是我的老师!”数不胜数的故事,无不彰显着对老师的尊敬。只因为尊敬老师是传统、是美德、需要我们代代传承。
然而在我们当中却有个别同学,极富个性,对老师,不但没有尊重、没有亲近、只是一味的顶撞与蔑视。这难道不让我们脸红与羞愧吗?那作为学生的我们该如何尊敬师长呢?是开学时送上礼物,还是请老师吃一顿饭?是节日里送上红包,还是请老师到农家乐钓鱼?不,都不是。其实尊重老师很简单:课堂上一个凝神的目光,一个会意的'点头;校园里一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”;犯错了,虚心低头,态度诚恳这些都是对老师的尊重,我相信大家一定能做到。当然,我们还要不断提升自己,努力学习,关心集体、热爱劳动、让文明之风吹遍校园,让美德之花在校园的土地上绽放!
同学们,展望未来,我们任重道远。让我们从现在做起,从小处做起,传递尊师重教的美德正能量,以理想、信念为金针,用勤奋、拼搏为锦丝,编织出最美的梦想,为绘就美丽中国的宏伟蓝图,添上浓墨重彩的一笔!
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