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尊师爱师演讲稿六百字

2023-09-15 23:49:46

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第一篇:尊敬老师的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

“感恩的心,谢谢你,陪伴我的生活让我有勇气做自己。感恩的心,感谢命运,我会珍惜花开的时候……”每当这首令人耳目一新的歌曲响起,我都会不由自主地想起我的老师们,他们在讲台上,在桌前,在寒冷的春夏秋冬中来来去去,留下一点点的努力和拼搏。老师,衷心感谢老师这些年来的辛勤付出。

教师是阳光下的神圣职业。人们说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,对于我们的成长,老师是文化的传播者,引领我们在知识的海洋中畅游;老师是我们成长的`领导者,教我们做人做事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,这将使我们受益终生。

师爱是看不见摸不着的。像很多家长一样,有“找成龙,找女人变成凤凰”的心,但这份爱滋润着学生的心。老师们默默无闻地把一生都献给了他们热爱的教学事业。我想感谢老师们为我们所做的一切。

老师们,谢谢你们,谢谢你们六年来在讲台上挥洒汗水;用歌声般的声音传播爱的阳光;用温柔的手抚慰我们不确定的灵魂。谢谢你像蜡烛一样燃烧自己,照亮了我们六年。像粉笔一样自杀,告诉我们知识;像桅杆一样站着,把我们引向彼岸。感谢你用粉笔作桨,用思想作帆,指引这艘充满希望和期待的船,像礁石一样逃离困境,到达知识的殿堂。

风吹落一片落叶,在我们心中承载着同一句话:谢谢老师!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第二篇:尊师主题演讲稿

尊敬的老师:

5年来,大家为大家耗去了5年的青春年少,大家为大家担负了5年的义务。大家为大家投入了极大的心力,大家仅有投入,不图收益。r间能冲洗着大家的记忆力,许多事儿伴随着时间的流逝会忘却,但教师培养之情大家如今不容易忘记、之后更不容易忘记,大家会始终记牢以前推动大家从咿呀学语的儿童到蒙学初开的中小学生、从渴望专业知识的青少年立刻离去母校的中学生的一小教师。未来无论我们走到哪里,都是会始终记牢是大家正确引导大家走上了人生道路的最开始几级阶梯。

感谢您老师,您让我们变成信心的,能超越自我的人。您教蠹矣米陨淼拇竽院土绞值ù筇剿鳎罢液头⒕酰梦颐浅┛斓.在知识的海洋畅游,使生活填满意外惊喜!

感谢您老师,是您让我们搞清楚:大家能从不成功中汲取教训,在艰难中摆脱阻碍,暗夜里找寻光辉。您给我们胆量去动脑子,另外规定大家襟怀坦荡。您将美放到大家心里,给我们教诲、眼界和想像,也许你授课的每一个关键点伴随着时间的流逝会被大家遗忘,但您的激情、胆量和慈爱会始终保存在大家心里,让我们难以忘怀。

感谢您老师,是您让我们明白生活能像一张纸一样轻巧,还可以像大海一样深遂,像苍穹一样辽阔,而大家务必自身作出挑选。您领着大家所历经的`每一个难题,每一个发觉,让我们看到了聪慧在知识海洋中的闪动。

敬爱的老师们,大家的教诲如春风,似瑞雨。滋养了大家的心。最终真心实意祝福大家最尊敬的老师们岁岁开心,年年高兴。

第三篇:尊师重教的演讲稿

尊敬的领导,各位老师:

大家好,今天,我能够作为尊师重教先进集体的代表在这里发言,感到十分荣幸。

教师是人类文明的传承者。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育事业发展兴盛,是一个国家兴旺发达的标志。知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路,而教师则带领我们打开了知识的大门。教师是教育事业的最宝贵的资源,是办好教育的希望所在。饮其流者思其源、学有成时念吾师。

教师的.工作没有轰轰烈烈的场面,只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌,平凡而艰辛,却蕴含着伟大,创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。

尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上,凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育,尊重教师。古人云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师。”“不敬三师,是为忘恩,何能成道?”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述,应对我们有深刻启示。尊师重教,是发展教育事业的基础性工作,做好基础性工作,能扎实有效地促教育事业快速发展。

我们村有着尊师重教的好传统,村支部每年在制定工作计划的时候都把教育工作作为重点工作加以安排。村干部每年都要定期到村小学去看看,了解校园的绿化、校舍的修缮、教师的生活等。每年的教师节,村干部们都要设法挤出时间走进校园,对老师们进行慰问。多年来,村委会每年都拿出一定的资金,用于教师奖励、桌椅更新和校舍建设。对于家庭有困难的教师,我们只要了解情况,就想尽一切办法为其排忧解难,解除其后顾之忧,主他能够安心工作。

在今后的工作中,我们会进一步在全村弘扬尊师重教的良好风尚,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。会满腔热情关心教师,保障教师的社会地位,维护教师合法权益,努力改善教师的工作、学习、生活条件,为教师教书育人创造良好环境。千方百计帮助教师排忧解难。让每一位村民广泛了解教师工作的重要性和特殊性, 让尊师重教蔚然成风,让教师成为全村最受尊敬人。

第四篇:尊师主题演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是尊师重道,感恩老师。尊师重道是中华民族传统美德,煌煌史书,有许多关于尊师的记载,列列青卷,有数不清的尊师的传说,古往今来,代代相传。

是的,老师是蜡烛燃烧了自己照亮了别人;老师是园丁,辛勤的浇灌着花朵;老师是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物。饮水思源,怀师感恩,我们的老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,默默地把自己的一生托付给光辉的事业――教书育人。一个人不论有多大的成就,他都不会忘记曾经教育培养他成长的老师。老师,您的名字永远刻在您所有学生的心里,刻在人类文明史的丰碑上。相传古代欧洲有一位国王,举行了一次最隆重的`授奖大会,要把从阿尔比斯山上采来的一只并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人。将军、诗人、名家、学者,都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这支桃花别在一位满头银发的教师的衣襟上,对他说:“您是人类灵魂的工程师,没有您既没有将军、诗人,也没有名家、学者”,顿时全场响起了雷鸣般的掌声。

从孔子的三人行必有师到现在,历史的长河中无处不留有教师坚实的步履。我们陕州外国语学校,正以面向未来的姿态阔步前进,老师们每天和学生一样早上伴着晨光走进教室,和学生们一起早读;白天顶着烈日走进课堂,及时解决学生学习和生活中的困难;晚上踩着月光走进寝室,在学生们入睡后才就寝。他们把整颗心都交给了我们学生,我们作为陕州外国语学校的中学生,更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。上课认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩;同老师谈话,要集中精神,姿势端正,双目凝视老师;有不同的看法是可及时向老师请教,探讨;虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师,见到老师要老师问好或鞠躬行礼;上下课要起立迎送进老师;进入老师办公室要轻轻敲门和喊报告等等。

让我们每个人的心里种下一粒“尊师重道”的种子,以自强、勤奋,勇敢,乐观,编织成美丽的花朵,奉献给我们敬爱的老师,奉献给我们的美丽的陕州外国语学校。

第五篇:尊师孝亲演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《师爱如春雨,润物细无声》。

每一个孩子都是一朵独放异彩的花朵,让每一个孩子健康成长是我们教育者的美好心愿,也是我们的神圣职责。著名的教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过:“没有也不可能有抽象的学生,每个孩子都是一个世界――完全特殊的,独一无二的世界。”在工作中我逐渐领悟到这句话的深刻含义。孩子之间是有差异的,他们性格、气质不同,特长、爱好不同,在各方面的能力不同,因此,对孩子的教育方法也不同。三年级的孩子,好奇心强,喜欢表现自己,但是还没有养成良好的学习习惯,需要不断地变换教育方式加以指导,学生才乐于接受。我作为一名三年级的英语老师必须具有一颗爱心,爱学生就要从点滴小事入手主动关心他们。让每个孩子都感受到来自老师的爱,孩子们也就学会传递爱。

关爱学生是教师职业道德的灵魂。以爱为开端,为建立良好的师生关系提供了基础。有了对学生的爱,才有了对学生的尊重与理解,教师和学生在人格上才是平等的。缺乏理解的爱是一种盲目的爱,缺乏理解的教育是一种盲目的教育。苏霍姆林斯基说过,“不理解孩子的内心世界便没有教育文明。”在集体中,每个学生都有不一样的,就要看教师怎样对学生进行引导。

班里有一个男孩,叫赵硕,平时不太喜欢说话,上课也不敢回答问题,下课也不和同学一起玩。偶然一次机会,我表扬了他,后来发现他上课主动举手回答问题,下课积极背书。从此以后,我表扬他的次数更加频繁,渐渐地发现他的进步。

行动是无声的语言,无声的语言往往却达到了有声的语言无法比拟的效果。不知不觉中,我和同学们已经有了一种默契。

动情的教育才能打动人心,打开心灵沟通的渠道,爱学生是教育获得成功的基础。要使学生懂得主动给予爱,教师就首先要善于发现、利用、创设良机,做学生的知心朋友。

我的演讲完毕,谢谢大家!

第六篇:尊师孝亲演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业――教书育人。

我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

同学们是否发现,在我们身边有个别同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。譬如,个别同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。 亲爱的同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,把平日里以优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!其实我们没必要大张旗鼓的尊师重道,看见老师会心的一笑、上课迟到大声招呼或者敲小门、上课有事离开举手示意一下。老师有事迟到我们谅解一下,这就是对老师最大的尊敬。当我们能待人为尊的时候,文明已经成为了我们内心的修养了。

谢谢。

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