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很小的时候,父母就教育我要做一个诚实的好孩子;上学后,老师教导我们做一个文明守信的好学生。文明礼貌,诚实守信,体现了一个人基本的道德素质,对我们未来的学习、生活至关重要。如何做一个文明诚信的好少年,我想从我们的校园生活方面讲述。
一。语言文明
语言是心灵的一面镜子,做一个文明的学生,应该从学会说文明的语言开始。
在校园里我们会听到有的同学讲一些不文明言语,污染我们的耳朵,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,我们不允许不文明的言语玷污美丽纯洁的校园,毒害同学们纯洁的心灵。每个人要从我做起,自觉抵制不文明语言的传播。
二。行为文明
行为举止透露了一人的素质。上课认真听讲,不搞小动作,尊
重老师。课间不大声喧哗,不追逐打斗,同学间团结友好、互相帮助。校园内不乱扔纸屑,维护我们美丽的校园。
三。诚实守信
我们都听过《狼来了》的故事吧,一个说谎的人有时会给自身带来恶果。所以,诚实对一个人的成长意义重大。因此,我们一定要有诚实守信的好品质。
在日常学习中,有的人抄袭别人的作业或者对老师撒谎,更有甚者考试作弊,这样的行为怎么称得上是个诚实的学生呢?要做一名必须先学会做人。诚信乃为人之本,人的成长中不可能不犯错误,怕的是不敢承担,逃避责任。我们唯有诚实坦然地看待自己的错误,对症下药,才能让自己更进步。
同学们,让我们树立信心,让文明语言,文明行为伴随周围,让诚信的花朵绽放在我们成长的道路上,让我们的校园更美丽,让我们的生活更美好!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《创文明校园,做文明学生》。
记得老师说过:一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。下面,我给大家讲两个真实的故事。
故事一:清朝时期,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
故事二:一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下来,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯下腰,一起去捡地上的碎饼干。这普普通通的'一幕,不由让人想起一句话:文明,是一种习惯。仔细想想,不是吗?
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗?
在此我向全校师生发出倡议:以校为家,注意公共卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾,不践踏草坪、不打架;按时上课,不迟到、不早退、不旷课;爱护公共设施,不损坏公物。
一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明!创文明校园,做文明学生,让文明之花遍布学校的每一个角落!
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:用文明行为奏响和谐之歌。
“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园就是要建立一个文明的美丽的充满朝气的校园。
作为一个生长在礼仪之邦的中学生,文明行为是我们学习和生活的根基,使创建文明校园的保证。
首先,优美的环境是创建和谐校园的基础。
试想,如果一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗话,你的心情会好吗?你会有认真学习的心情吗?答案是否定的。同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起。只有一个干净美丽的校园才能使我们安静的学习和生活。
第二,和谐的人际关系是创建和谐校园的必要条件。构建和谐校园首先就要建立一种和谐的师生关系,“师者,传道授业解惑也。”“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们像枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园还需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
第三,诚信,文明的作风是创建文明校园的有利保证。我们同学之间应该相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
最后,良好的学风,校风会使我们的校园生活更加美好。好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
同学们,作文明学生,创和谐校园,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
今天是20xx年举行的第一个升旗仪式,又是一个新的起点。今天我发言的题目是:做文明学生,创和谐校园。文明话题是一个老话题,也是一个永恒的话题。
文明是一种素养的体现,需要行为的优雅,言语的规范,习惯的优化,修养的提升,内涵的丰富,内心的充盈。文明和修养是紧密相连,密不可分的,文明需要远离无知和粗俗,经过自觉的训练和主动控制,逐步达到一种人性的完善和超越。
文明的学生,一定是讲礼貌学生。“谢谢”、“对不起”、“您辛苦了”之类的礼貌用语常挂在他的嘴边;平时廊道中的一次谦让,门口入口的一次避让,上车下车时的一次排队,对他人包容的一次微笑,礼貌的深深一躬……这些都是文明的积累。一个文明的学生,不仅体现在对道德遵守,规定的服从上,更是体现在对自我和他人的尊重上,体现在对失误的独立判断和理性的处理上,体现在公共场合应有的自制和谦让上。因为他知道“己所不欲,勿施于人”的含义。他更懂得尊重别人就是尊重自己的前提。
文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的学生。他绝不会乱扔垃圾,践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会破坏公物、浪费水电、凭自我情绪的随意而率性而为……他会注意自己的言行,体谅他人的感受,懂得珍惜身边的一切。他爱学校的一草一木,一桌一椅,他会自觉地维护校园环境和校园秩序,自动地捡起掉在地上的塑料袋、面巾纸、纸片……他懂得弯一下腰,有意识的一次自我克制就会把美好留给自己和他人。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任心,具有大局意识和集体责任荣誉感的人。他会尊敬长者,友爱同学,关爱身边的人和事,绝不会为了一件小事与他人争论不休,更不会因为一场误会而不依不饶。他大度、宽容,总会站在别人的立场和角度换位思考,体谅他人的难处和不易,报以理解的体谅和宽容。他从不认为自己的获得都是他人理所应当的给予。他总会对别人的付出,心存感激,感恩于别人的点滴馈赠,也从不把自己的成功简单得归结于自我努力,而是归功于父母的养育,学校的培养,老师的教诲,同伴的支持和理解……因为他知道,一个人的力量非常有限,如果没有合力创造的温暖、安心、和谐的良好环境,他作为一只孤雁绝对不会飞高,更不会飞远!是集体的力量给了他持续、不竭的动力和支持!
校园的和谐,离不开同学的相互理解和师生的互敬互爱。老师给了我们知识的雨露,全身心的关爱和付出。正是老师的敬业、奉献和每天的关爱,让我们从幼稚走向成熟,向禾苗一样日茁壮渐增长。一个文明的学生,一定知道老师每一份付出背后的不易。他绝不会在上课前毫无准备,在课堂上漫不经心,更不会在作业中推诿、应付……他会珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
校园的和谐离不开优雅的自我修养和良好的学风、班风、校风,离不开蓬勃向上的团队作风,更离不开“朴实、奋进、自强不息”的正中精神传承。团结奋进的班风能带动刻苦勤奋的学生个体不断进步、成长;文明的校风,能像春天的绵绵细雨一样滋润莘莘学子的心田,像暖暖的春风一样催开枝头的蓓蕾。让清新、娇艳健康的文明之花在每一个正中学子的心头静静绽放!让我们行走在校园的每一位正中人都成为和谐之花的栽种者和传播者!,让和谐之风吹来,让文明之花盛开,让我们都能成为醉人的赏花人,美在其中,乐在其中醉在其中!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
我是四年级(6)班的项睿洋。生活中我是一名阳光开朗的文明男孩,在班集体里我乐于助人积极向上,在学校的大队部我工作热情,认真负责,在家里我孝顺懂事,在公共场所我文明礼让。优秀的我深得老师和家长的喜爱。我的爱好广泛,尤其喜欢博览群书,良好的阅读习惯让我视野开阔,知识面广。紧张的学习之余,去图书馆、滑旱冰、骑车、散步、学做家务都是我不错的选择,我以此来调节自己的学习节奏。 张弛有度,学习运动,养成了我良好生活的习惯。今天我在国旗下讲话的题目是《做文明学生 创文明城市》。
20xx年3月5日,南昌市委书记王文涛在全市“争创全国文明城,力保国家卫生城”动员大会上,吹响了南昌城“创文保卫”的号角。他要求全市上下都要自觉的行动起来,打响“创文保卫”的攻坚战!南昌是我们的家乡,我们是南昌的小主人,我们要积极行动起来,为家乡的“创文保卫”献出我们可以献出的力量。
亲爱的同学们,文明其实是一个个细节构成,当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里,当我们在校园里见到老师问声好,当我们进老师的办公室轻轻的`敲门,当我们上下楼梯主动让低年级的小同学先行,这就是文明。文明就在你我身边。当我们不说脏话,不在公共场所大声喧哗,当我们主动爱护花草树木的时候,我们就是个文明的孩子。文明是微笑和礼让,文明是温暖和力量。让我们手拉手,把这份爱的正能量传递下去,做文明事,讲文明话,做文明人。
让我们携起手来,引领文明之风在校园盛行,创建文明校园,争做文明学生。相信通过我们的努力,南师附小教育集团叠山路校区的校园里一定盛开文明之花!让我的小手紧紧拉住长辈的大手,把文明之花传递给更多的人,那么我们的家乡南昌必将也是个盛开文明之花的英雄城!
行动起来吧!我的同学们!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是高二20班卢诗矗裉煳夜煜陆不暗闹魈馐恰敖参拿鳎餍路纭薄?鬃釉疲叭宋蘩裨虿涣挛蘩裨虿怀桑蘩裨虿荒薄?杉岳裰喂⒁岳穹耍蛟烨又乃枷胍驯恢谢褡宕辛肆角灏俣嗄辏泄惨虼顺晌袄褚侵睢薄N拿饔欣癫唤鍪侨嗣切扪胨刂实耐庠诒硐郑彩且桓龉遥桓雒褡宓牡赖禄 B逞赶壬苍倒:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的修养。除了致力于读书求学,还要有规范自己一言一行的能力。自己的修养得到完善,才有了推进社会公共文明的基础。而良好的公共文明犹如清新的空气,会反过来使身居其中的我们得以更畅快地呼吸。
文明是一种习惯。俗话说“少成若天性,习惯成自然。”文明并不是刻意的矫揉造作,而是沉静深厚的心灵底蕴在为人处世上的外在表达。作为一名一中学生,我们要把文化知识的学习放在首位,同时也不能忽略社会公德的培养,文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在文明之风的熏陶下,必然有澄净无垢的校园,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。我们应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,成为一个身心和谐发展的人。
文明其实是由细节构成的。路旁花坛上的花朵,只可惜怡悦,不堪持赠君,这是一种文明的习惯;手中的垃圾,使其物有所归,不可任意处之,这是一种文明的习惯;对待身边的同学,常怀一颗友善的心,言行亲切,这是一种文明的习惯;与敬爱的老师相处,常怀一颗感恩的心,恭敬于礼,这是一种文明的习惯;对于各种设备,厚德载物,不去损坏,这是一种文明的习惯。在食堂做到自觉排队,坚持“光盘行动”,就是对“文明餐桌”的践行;在课堂严于律己,主动维护课堂秩序,就是对“文明校园”的守护。我们每播下一个动作,将收获一种习惯;播下一种习惯,将收获一个品格。我们要把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。
文明是种终生的修为,严于律己,见贤思齐是获得文明的途径。孔子说:“君子元终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”文明亦如此,只要我们心系文明、实践文明、那么文明的素养就会成为一种习惯,进而成为永久的财富。这种财富超越了物质,它无形而无不在,它无为而无不为。我们在这个洋溢着青春活力的中学校园里,不仅要学书本上的知识,更要学会做人,学会用自己一点一滴的实际行动,来缩短我们与真正的文明之间的距离,做一个有良好修养的人。紫云岗之歌唱道“励志、勤学、文明、守纪。求实、奋进、奋进、求实”。文明是我们不可回避的责任,也是我们人生的准则,更是我们不变的精神追求。让我们将纪律常放心中,爱护公物,保护生活环境;让我们将礼仪牢记心中,做到用语文明,举止礼貌;让我们将善意永驻心中,怀着爱心和感恩之心,乐于助人,善待他人。相信在我们的细心浇灌下,文明之花会更加灿烂地绽放!
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