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怎样做好一个优秀的公民呢?那就必须做到文明守纪、诚实守信了。文明守纪、诚实守信是我们中华民族的传统美德,是做人之本。只要我们中华儿女能够文明守纪、诚实守信,就会让这五千年文明诚信之花开得更加灿烂。
在这个世界上,有太多诱惑,人们为了追逐这些诱惑时,往往违背了自己善良的心灵,而却丢失了两件最为美好的东西——诚信和文明。
记得有一次,我在拥挤的公共汽车上看到这样一件事:有一位老奶奶在座位上时,不小心拐杖掉了,正当老奶奶慢吞吞地站起来时,一个不懂事、表情充满着活力的小男孩占了老奶奶的座位。老奶奶并没有生气,只是一直站在小男孩的旁边。车上的人不但不让小男孩让座,反而把这个不懂事的小男孩夸了又夸。说他活泼可爱的也有,说他机灵的也有。那些人却不关注刚才的“受害者”——那位老奶奶。
经过这件事,我不得不陷入沉思:为什么现在大家都不懂文明了?文明很简单,就是我们传播的关爱和尊重。只要你尊老爱幼,孝敬父母,尊重老师,关爱他人,你就是一位大家公认的文明人。
诚信更是一种人不可缺的美德。
大家一定都知道《狼来了》的故事吧!故事中的小男孩因为先欺骗了村民两次,到真正困难的时候却没有人来帮他了。
由此,我不禁想起了两件事。那一天,我和我的同学约好一起去新华书店看书,而那一天,爸爸妈妈正好要出去,他们不放心,让我给那个同学打电话,可是打了半天,也无人接。爸爸妈妈对我说:“那个同学可能也不会去。”这次我的语气非常坚定对他们说:“我一定要去,我不能不守信用。”这次他们同意了。回想原来自己的做法,我为自己感到自豪。
还有一次,是在一个小商店里,一位学生买了一个本,没想到,这个本还贴着一个本子,买本子的老爷爷没有看到。放学之后,这名小学生把本子及时送到了那位老爷爷手里。老爷爷夸奖他,而那位学生只是微微一笑。这一个微笑,能温暖人心。
守信,会成为你一生享不尽的财富。这点点滴滴的赞赏,如酥似的雨露,滋润着我们的心田。
不讲文明、诚信的人,再富有也会变成穷人,官再大也会被贬为平民。虽然,还有很多不文明现象,但我相信只要我们这些小公民共同努力,这些不文明现象就会逐渐消失。
亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人,诚信考试”。
时光飞逝,丰富而充实的一学期已经临近尾声,而我们也即将迎来期末考试。一个学期的努力,一个学期的汗水,也会在这次考试中得到回报。
“诚信做人,诚信考试”,天经地义。诚实守信是每个学子都应遵守的准则。自古以来,读书人都以诚信为基。作为一实小的莘莘学子更应传承民族美德,用诚信让我们绽放专属自己的人生之花!
李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”它告诉我们诚信的分量比大山还重。孔子又说“人而无信,不知其可”则道出了“没有诚信的人,我们无法想象的”。
诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜!可能你还抱有一丝幻想,想着最起码大家知道我曾经考好过辉煌过,而事实呢?那是在自欺欺人。也许你暂时赢得了分数,但你失去了老师和同学们对你的信任。
对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成,我真诚地希望各位同学都能凭自己的真才实学,在考场上发挥出最佳水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!
“我诚信,所以我美丽;我诚信,所以我自豪。”亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海。最后预祝大家在这次考试中,都能取得优秀的成绩。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
诚信,是这个城市运转的核心,也是我们每一个人在成长之中最需要保护的一项品质。有了诚信之后,我们才能更加顺利的和他人交流、和他人合作。因此,诚信在我们的生活中、学习中都是有着不可取代的重量的。同学们,你们对诚信又有着怎样的了解呢?
在这里先跟大家讲一个小故事吧,我读小学的时候,很喜欢捉弄别人。有一次在放学回家的路上,我因为顽皮吓了同班同学一跳。当时我们走在马路上,我就骗那个同学后面有车冲过来了,当时那个同学被我完美的演技蒙骗了,就猛地跑到旁边去,没想到一不小心掉进了旁边的小溪里。我当时才意识到我犯了很大的错,那是初冬,很冷,当时她的衣服全部湿透了,我当时也比较内疚,但我还是比较固执没有说对不起。
但是自从那一次事情之后,全班的同学都开始不相信我了,不管我说什么,他们都不会信,因为我平时表现的就是一个毫无信用的人。那一刻,我才认识到如果一个人总是说谎,总是用语言去玩耍他人,那么这个人必然也会被这个集体淘汰。当时我很沮丧,我去找了我的班主任,她跟我说今天上课的时候当着全班同学的面向那些被我捉弄过、伤害过的同学道歉。后来我道歉之后,也改变了以前的坏毛病,我发现同学们也喜欢和我待在一起了,反而觉得我改变很大,更加喜欢和我玩了。
经历了这一件事情之后,我才渐渐明白,对于一个集体来说,每个人的身上都会有一个标签。而不诚信这个标签则是被大家所抗拒的,因为这个词代表了很多的不确定、欺骗和伤害。所以同学们,如果你曾经撒过谎,如果你现在还撒谎,那么请你立马停下来,保持一份诚信吧。真诚的对待每一个认真对待你的人,不要把诚信这盏灯火吹灭了。如果它灭了,前方的路就不再敞亮,我们的世界也不再有趣。
同学们,这个社会上,诚信是一件很重要的事情。现在的我们虽然还只是这个年纪,还需要不断的学习。但是在我们平时的生活中就可以发现,社会上处处充满了诚信,如若没有了诚信,我们的这个世界是没有办法正常运转的。请大家一定在今后保持一份城市,保持一份信任!
尊敬的评委、老师们、同学们:
诚信是古今中外的一种美德。在我们青少年成长的今天,如果不打好诚信这块基石,一切将无从谈起。学校承担着对我们进行道德教育的重任,诚信教育不可缺少。然而,在一些学校的教育中,却存在着许多不诚信的现象。
比如,教师在上公开课前,为了保证教学成功,对班级进行重新组合,将成绩好的学生集中在一起,而成绩不好的学生只好委屈一下,暂寄别班。同时,教师还叮嘱学生,举手要踊跃,不管会不会都要举手,回答什么问题,回答到什么程度,甚至谁故意答错,谁再补充,教师一一加以引导。其实,真正的课堂教学根本不是这样,公开课完全成了表演课。
再比如,作文课上,老师让学生描写校园一角的池塘。学生说,那也就是一个臭水塘。老师却要学生想像出水塘的美来。于是,学生的笔下就出现了“池水清澈见底,池面上盛开着粉色的睡莲”之类很有诗意的语句。
更有甚者,一些学校为了争得某项荣誉,编造出一堆假数字、假事件,还要教学生在面对检查人员时如何去应对…
且不说诚信教育本身的利弊得失,在这样不诚信的环境下,由不诚信的教师以不诚信的态度进行的诚信教育,其效果如何,可想而知。
毫无疑问,如此不诚信现象会使学校的诚信教育陷入尴尬境地。诚信和其他道德品质一样,需要通过一个“润物细无声”的养成过程。这在很大程度上又取决于我们学校所处的环境,而不取决获取多少诚信的理论。
所以,与其说诚信需要教育,不如说教育需要诚信。以道德教育为首要目的的学校,必须是个讲诚信的地方。
因此,我认为要培养诚信的学生,首先,要培养诚信的教师。教师是我们学生成长中的重要参照对象,对学生起着言传身教的作用。其次,必须营造有利于培养诚信的宽松环境。诚信教育,要从允许学生讲真话开始,教师应该以真诚而宽容的态度,允许学生说错话,但要讲真话;允许学生做错事,但绝不能弄虚作假。
总之,诚信教育,关键是需要一个广阔的诚信环境,通过学校的辐射,去影响更广阔的社会人群,在形成人人讲诚信的大环境。
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我的语文老师曾经教导我:"诚实,乃做人之本。"但那时的我只把它当作顺口溜一样挂在嘴边,没有领略它的真正含义。直到有一天,我才懂得诚实的真正含义。
那时我在课堂上。从天花板上吊下来的灯,亮着微微有些刺眼的白光,蓝色的墙上有些灰尘,让它看起来有一些老旧。两排座位上的学生不停地忙碌着,笔在纸上发出"沙沙"的声音。我也是其中的一员,同样在写今天的单元检测卷。但是突然,一道题让我难以做出,我看了看表,呀!离考试时间结束只有十分钟了,我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁。但就在这时,我想到了坐在我旁边的"学霸",只见他悠闲地坐在那里,摆弄着他的文具盒,好像有十足的把握能考一百分。但我没时间看他了,赶紧偷偷瞄了他试卷一眼,写完了那道题目,把试卷交给了老师。
几个小时后,成绩出来了,我考了一百分,高兴得一蹦三尺高,丝毫没有觉得有什么不妥。而坐在我对面的一个同学却将眉头皱成了"川"字,他突然站起来,说:"老师,您有一个题改错了,我是错的,你却打勾了。"老师立即拿起他的试卷,订正了分数,又递还给了那位同学。他的分数变少了,可是他是却格外开心,因为他得到了诚实的分数。
我回想起我的考试,虽然一百分,但我却把诚实丢了。难道诚实只值一百分吗?这时,老师教我的话出现在我的脑海里,诚实,乃做人之本。我终于懂得了诚实,于是我拿起试卷,缓缓向老师走去……
我的演讲完毕。
谢谢大家!